【正文】 。項羽少年時代養(yǎng)成的這種壞毛病給他日后的“霸王事業(yè)”埋下了深深的隱患。”這番話打動了項梁，于是便又開始向他傳授起兵法。的本事，微不足道；要學就學‘萬人敵 39。 項羽學習：無恒心埋隱患 據(jù)史書記載，楚霸王項羽年少時對待學習用心不一，學書識字不多久就沒興趣了 ，想去學劍術，練劍時間不長又膩了，又欲學兵法。 因此，勇敢地對自己說：我要放棄了。但是這樣的堅持仍然于事無補，我們必須要勇敢地對自己說：該放棄了。 然而事實上，說起來簡單，做起來卻很難。但是有時我們經常會有這樣的困惑，需要堅持的事情在過程中變質了，難道我們還需要繼續(xù)堅持嗎？面對這樣的困惑，我想我們應該理直氣壯地對它說“拜拜”。 創(chuàng)新論證 放棄也是一種堅持 “做事要有恒心”，我們常常這樣被叮嚀著?！? 沒多久，辦公室傳出一陣笑聲。” 秘書又硬著頭皮把名片遞進去，董事長氣極了，把名片撕成兩半丟到垃圾桶里，并且拿了 5 塊錢，發(fā)瘋似的說：“ 5 塊錢買他 1 張名片，叫他走 ! ” 秘書把 5 元錢交給業(yè)務員，業(yè)務員又拿出一張名片說：“我的名片 2 塊 5 毛錢 1 張， 5 塊錢可以買 2 張，所以我還欠董事長 l 張名片。 推銷成功的一劑藥方 秘書把名片交給董事長，董事長不耐煩地把名片丟了出去。他成了村里最富有的人。溫馨的春風給寺里帶來了勃勃生機，朱槿花凌空競放，寺里一片燦爛。阿土也去了那座島，并找到了那座寺。阿呆把這一切只當作了一場夢，垂頭喪氣地回到了村莊。此時已是秋天，阿呆便住下了，等候著春暖花開。有一天，阿呆做了一個夢，夢中有人告訴他對岸的島上有座寺，寺里種有 49 棵朱槿，其中開紅花的一株下有一壇黃金。 與財富失之交臂 在日本有這樣一則流傳的故事。他們還擔心萬一找不到座位，回頭連個好好站著的地方也沒有了。 他說，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細想在數(shù)十次?？恐?，從火車十幾個車門上上下下的流動中蘊藏著不少提供座位的機遇；即使想到了，他們也沒有那一份尋找的耐心。他說，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實在不多。這個辦法聽上去似乎并不高明，但卻很管用?？墒菬o論長途短途，無論車上多擠，他總能找到座位。 永遠的坐票 生活真是有趣：如果你只接受最好的，你經常會得到最好的。李白驚訝不已，鐵棒如何磨成針呢？老太太說：“只要有恒心，不怕不成功。李白很疑惑，就上前追問。 磨杵成針 相傳我國唐代大詩人李白，小時候念書缺乏耐心，常常逃學。 哲理材料 蜂蜜如何釀出 一只蜜蜂要釀出一公斤蜂蜜須往來飛行 30 萬公里，吸吮 1200 萬個花朵的汁液，每次采集歸來，還要把汁液從胃里吐出，由另一只蜜蜂吸到自己胃里，如此吞吞吐吐 120 次到 340 次，汁液成蜜汁，但這時的蜂蜜，還有大量的水分，不適宜儲藏，蜜蜂還要不斷地鼓翅扇風，使水分蒸發(fā)掉，最后變成濃稠的蜜糖?！? 說完就走下講臺。人們準備洗耳恭聽這位大政治家、外交家、文學家 ( 丘吉爾曾獲諾貝爾文學獎 ) 的成功秘訣。 這天終于到來了，會場上人山人海，水泄不通。她當家庭教師時給姐姐的信上寫道：“我們的生活都不容易，但是那有什么關系 ? 我們必須有恒心，尤其要有自信力 ! 我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必 須做到 ! ” 決不能放棄 —— 恒心是執(zhí)著的精神 1948 年，牛津大學舉辦了一個“成功秘訣”講座，邀請到了當時聲譽已登峰造極的偉人丘吉爾來演講。嚴冬，她把所有的衣服都蓋上，仍不足御寒。她租了 6 樓的一間小閣樓，夏天又悶又熱，冬季冷得連臉盆里的水都結了冰。 6 年后，姐姐畢業(yè)了，再回過頭來幫助妹妹，使她也能到巴黎深造。由于生活困難，她從 17 歲起給人當家庭教師。到此時她才知道，艇上的人并沒有騙她，她距成功確確實實只有一英里 ! 她仰天長嘆，懊悔自己沒能咬咬牙再堅持一下。 小艇開足馬力向前駛去。如果只剩一英里，我就應該能看到海岸?！蓖系娜斯膭钏?。 “咬咬牙，再堅持一下?！彼@樣想著，身體立刻就癱軟下來，甚至連再劃一下水的力氣都沒有了。她抬頭眺望遠方，只見眼前霧靄茫茫，仿佛陸地離她還十分遙遠。 那天，海面濃霧迷漫，海水冰冷刺骨。查德威克因成為第一個成功橫渡英吉利海峽的女性而聞名于世。他發(fā)奮自學，硬是從零開始打基礎，經過近 30 年的努力，自學了有關電學方面的大部分知識，從而正確地解釋了電的性質 —— 電荷守恒定律，成功地揭示了雷電的秘密。他 8 歲上學， 12 歲就當印刷所的小學徒。刀美蘭在中央東方歌舞團工作時，住在一個倉庫里，夏天熱、冬天冷，生活環(huán)境十分艱苦，但她每天練十幾個小時的基本功，累得有時連飯都不想吃，瘦得只有四十幾公斤。刀美蘭舞蹈以其質樸、自然、純真、甜美的獨特風格，給人們留下了難忘的印象。經過 4 年零 3 個月的艱苦努力，終于完成了這幅轟動全意大利的巨幅壁畫，但他的身體已摔成畸形。任務相當艱巨：屋頂高達 20 多米，面積 300 平方米，畫中人物 340 多個。歐立希和他的助手堅忍不拔，經過 606 次試驗，失敗 605 次，終于成功地制造出一種既能挽 救昏睡病人，又不傷害病人視力的藥品，取名叫“六零六”。 1976 年，他已經 90 高齡，仍堅持這樣做。但老年人的記憶力衰退了，今 天看的書，明天又忘了。 徐特立畢生的堅持 —— 活到老，學到老 徐特立認為讀書固貴理解，也須記憶。對藝術真是孜孜不倦。 27 歲以后，只有兩次害病，一次遭父母之喪才擱過筆。 齊白石畫畫 —— 生命不息筆不輟 勤勞是齊白石一輩子藝術生活的特點，在長期的藝術實踐中，他不斷刻苦努力，至老不衰。在此期間，他不管工作、寫作再忙，客觀環(huán)境如何艱苦、惡劣，身體條件再差，都一直堅持寫日記。所以，巴爾扎克說：“持續(xù)不斷的勞動是人生的鐵律，也是藝術的鐵律。 徐霞客寫《徐霞客游記》花了 34 年。 司馬遷寫《史記》花了 15 年；左思寫《三都賦》花了 10 年。 哥白尼寫《天體運行論》花了 36 年；摩爾根寫《古代社會》花了 40 年。”循循善誘的開導，使少年悟到了為學必須“循序漸進，持之以恒”、“勤學則進，輟學則退”的道理。由此可見，‘輟學如磨刀之石不見其損，日有所虧 39?！薄澳悄憧稍姷?，它是哪一天被磨損成這樣的呢？”少年說：“不曾見過。所以，有人說 ‘勤學如春起之苗，不見其增，日有所長 39。知識的增長是一點一滴積累的，有時自己都覺察不到。陶淵明開導說：“其實這禾苗每時每刻都在生長，只是我們沒觀察到。陶淵明帶他來到田邊，指著尺把高的稻禾問：“你仔細瞧瞧，它現(xiàn)在是否在長高呢？”少年蹲下目不轉睛地盯著禾苗，看了半天，說：“沒見長啊。持之以恒，是學習意志和持久力的表現(xiàn)，是學習由淺入深、由表及里不 斷深化的條件。盡心上》）他說，學習就好比挖井，必須持續(xù)不斷地努力才能見效。掘井九仞而不及泉，猶為棄井也。 孟子論“持之以恒” —— 學習就像挖井 最令人感佩的是數(shù)十年如一日的勤奮。到后來，就不了了之。現(xiàn)在翻開電影史，這部叫《洛奇》的電影與這個日后紅遍全世界的巨星皆榜上有名。這位年輕人的名字就叫席維斯 就在這次商談中，這家公司決定投資開拍這部電影，并請這位年輕人擔任自己所寫劇本中的男主角。這位年輕人咬牙開始他的第四輪拜訪，當拜訪完第 349 家后，第 350 家電影公司的老 板破天荒地答應愿意讓他留下劇本先看一看。 在第二輪的拜訪中， 500 家電影公司依然拒絕了他。但第一遍下來，所有的 500 家電影公司沒有一家愿意聘用他。 當時，好萊 塢共有 500 家電影公司，他逐一數(shù)過，并且不止一遍。從此，他牢記“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，發(fā)奮讀書。李 白很納悶，上前問：“老婆婆，您磨鐵杵做什么？” 老婆婆說：“我在磨針。一天，乘老師不在屋，悄悄溜出門去玩兒。最無益，只怕一日曝十日寒。駑馬：跑不快的馬。 —— 蔡鍔 騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。 —— 諺語 學習這件事，不在于有沒有人教你 ，最重要的是你有沒有恒心。 —— 布萊克 只要功夫深，鐵杵磨成針。 —— 莎士比亞 世人缺乏的是毅力，而不是氣力。 —— 貝多芬 要在這個世界上獲得成功，就必須堅持到底：至死都不能離手。 —— 歌德 我達到目標的惟一的力量就是我的堅持精神。 —— 魯迅 做學問要花工夫，持之以恒，日積月累 。 只有恒心可以使你達到目的，只有博學可以使你明辨世事。 約翰生 德國詩人席勒說：“只有恒心可以使你達到目的”。馮 彥語 科學的永恒性就在于堅持不懈地尋求之中，科學就其容量而言，是不枯竭的，就其目標而言，是永遠不可企及的。 宋帆 不要失去信心 ,只要堅持不懈 ,就終會有成果的。 ”即使慢 ,馳而不息 ,縱令落后 ,縱令失敗 ,但一定可以達到他所向往的目標。 董必武 成功呈概率分布，關鍵是你能不能堅持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。 班固 欲速則不