20xx班級讀書活動(dòng)實(shí)施方案集錦(參考版)
2024-11-09 10:19本頁面
【正文】 。 第三階段： 2020 年 6月，為總結(jié)評估階段。 第二階段： 2020 年 4 月 — 2020 年 5 月，為重點(diǎn)實(shí)施階段。 主要任務(wù)是：制定公布方案，計(jì)劃，初步改變校園環(huán)境，教導(dǎo)處利用各種機(jī)會(huì)，各個(gè)平臺向全校師生，學(xué)生。 五、時(shí)間安排： “書香校園”創(chuàng)建活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行。班主任做到三個(gè)一：即，“每周一檢查，每月一整理，每學(xué)期一裝訂?？勺寣W(xué)生進(jìn)行個(gè)性化欄目設(shè)計(jì) 如：個(gè)人小檔案，讀書計(jì)劃書、家校聯(lián)系卡、讀書筆記、讀書獲獎(jiǎng)記載等。 。 充分發(fā)揮宣傳效益平臺。 開展其他各類讀書活動(dòng)。 開好“班級讀書會(huì)”。內(nèi)容摘要，也可以適當(dāng)寫些自己的讀書體會(huì)。 （ 3）明確閱讀要求。 （ 2）保證閱讀時(shí)間。 語文教師和班主任（以語文教師為主）相互配合，協(xié)作建設(shè)好自己的圖書角，要充分利用學(xué)生的圖書資源，圍繞相關(guān)閱讀主題充實(shí)書柜，并建立健全相關(guān)閱讀制度。 。 加強(qiáng)“書香班級”環(huán)境建設(shè)，突出濃郁的班級 文化氛圍，在教室醒目的位置張貼或書寫創(chuàng)建“書香班級”的宣傳畫、警示語、口號等。 建立以班主任為主的閱讀組織機(jī)構(gòu)；班級要有閱讀組織，班主任、語文老師、副班主任要負(fù)主要責(zé)任，同時(shí)選威信高、負(fù)責(zé)任、具有較強(qiáng)的組織能力的學(xué)生任讀書組織委員。 三、活動(dòng)主題 全員閱讀，領(lǐng)悟方法，同享快樂；潤澤經(jīng)典 ,濡養(yǎng)心靈，積淀生命。 “我與好書同行”的思想，努力踐行“我讀書，我快樂，我成長”的理念，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn)，陶冶情操。同時(shí)通過開展課外閱讀，促進(jìn)語文課堂教學(xué)改革，以讀促寫，以寫促讀，讀寫并進(jìn)，提高語文教學(xué)質(zhì)量 。 方案五：班級讀書活動(dòng)實(shí)施方案 為全面落實(shí)合水二中“構(gòu)建書香校園”讀書活動(dòng)的實(shí)施方案，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo)，引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴；引導(dǎo)學(xué)生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營造濃郁的書香校園文化，特制定本實(shí)施方案。以一年為周期，每年舉辦一次讀書現(xiàn)場會(huì)。 5．考試評價(jià) 我校將在開展讀書的基礎(chǔ)上認(rèn)真組織評選校級“書香班級”、“書香家庭”、“讀書之星”等，以更好地激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)成功的快樂。并要求每個(gè)班級每周最少向《新竹報(bào)》投稿一篇（要求電子稿件），稿件采用后會(huì)擇優(yōu)向其它報(bào)紙或刊物投寄。 五六年級：熟讀背誦詩詞 70— 80 首，推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時(shí)期兒童口味的現(xiàn) 代、當(dāng)代經(jīng)典文學(xué)作品，努力給學(xué)生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機(jī)會(huì)。 2．開展《古詩詞》誦讀活動(dòng) 一二年級：熟讀背誦詩詞 15— 30 首，推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。 3．總結(jié)表彰階段（ 20xx年 xx月） 20xx 年 6月和 10月為我校讀書節(jié)活動(dòng)月， 7月、 xx月進(jìn)行總結(jié)表彰前一階段涌現(xiàn)出的“書香家庭”、“讀書之星”、教師讀書先進(jìn)個(gè)人，發(fā)放獎(jiǎng)品原則是“以書代獎(jiǎng)”，并對下一階段工作提出要求。 （ 6）建立學(xué)生“讀書記分卡” 制度。全體教師要認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時(shí)在閱讀期間完成規(guī)定字?jǐn)?shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會(huì)并及時(shí)發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)頁上。 （ 4）“讀書之星”要求：成績優(yōu)秀，平時(shí)能堅(jiān)持讀書，并認(rèn)真寫讀書摘記、心得體會(huì)，并有文章在校以上刊物發(fā)表。 （ 3）“ 書香家庭”要求：讀書的孩子真棒，讀書的父母真美，讀書的家庭真好。 （ 2）“書香班級”要求：班級圖書角的書能在學(xué)生中進(jìn)行流動(dòng)，使教室里充滿書香。 2．積極開展讀書活動(dòng)階段（ 20xx年 3月 — 20xx年 11 月）： （ 1） 3 月起 — 11 月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時(shí)間、晚上在家完成作業(yè)后的時(shí)間進(jìn)行有計(jì)劃、有選擇地讀書。同時(shí)向各年級推薦讀書目錄，下發(fā)倡議書，制定書香班級、 書香家庭、讀書之星的具體要求標(biāo)準(zhǔn)。要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合，單一化
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