20xx班級讀書活動實施方案集錦-免費閱讀
【正文】 主要任務(wù)是：完善校園閱讀文化建設(shè)，開展豐富多彩的讀書活動。每學(xué)期一本。各班每周或間周開展一次“班級讀書會”，組織學(xué)生展示匯報自己近期的閱讀收獲。（很多漫畫書不利于學(xué)生的成長，嚴禁各類漫畫書進入校園，作文選之類的書也要有選擇的入柜）。 四、活動措施： 。將每年的 6 月、 10 月份作為學(xué)校讀書節(jié)的活動月，公布重點推薦書目，表彰一批“書香家庭”、“書香班級”、“讀書之星”，并對下一階段工作提出要求。 三四年級：熟讀背誦詩詞 40— 60 首，推薦書目以節(jié)奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學(xué)作品為主，并注重培養(yǎng)學(xué)生不動筆墨不讀書的良好閱讀習(xí)慣。 （ 5）教師讀書要求。各班級建立圖書角，開辟一塊“讀書交流園地”。 2．堅持“三貼近”原則。 領(lǐng)導(dǎo)小組成員要及時總結(jié)、表彰活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀個 人及班級，不斷地推動活動的可持續(xù)發(fā)展。 xx 月份 學(xué)期“讀書之星”、“書香班級”、“書香教師”評比。 各班開展形式多樣、豐富多彩的讀書活動。 四、活動的組織步驟與實施： 9月份 班級成立圖書角，圖書角外觀完美，富有特色，彰顯班級文化，存書人均 3冊。 由學(xué)生組成“圖書角”管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴大閱讀范圍，拓展知識面。先挑選 5至 10 個家庭進行實驗，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。學(xué)習(xí)語文教材每一個單元時，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識，以加深對文本的理解感悟及對作者的了解。 讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時間進行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時間。 方案二：班級讀書活動實施方案 一、實施行動。 每人要有“讀書摘抄本”。 （三）活動成果展示。 每天的固定讀書時間為早上 8 點到 8點 1中午到校時間和周五下午第二節(jié)，以及在家睡前保證要有半小時的讀書時間。 激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案，每天課外閱讀時間不少于一個小時，其中堅持每天睡覺前有半個小時的讀書時間。2020班級讀書活動實施方案 集錦 方案一：班級讀書活動實施方案 一．指導(dǎo)思想： “書是人類的朋友，書是人類進步的階梯”。 周周有讀書交流，月月有活動展示，定期向家長進行讀書成果匯報。周末以及假期自我調(diào)整和安排。 故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演、家庭合作表演等形式。學(xué)生要求每天在家有半小時的讀書時間，同時要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上，標上“星期幾”。 （一）開辟“班級讀書園地” 在各班文化環(huán)境中布置以讀書為主題的“讀書園地”。讓學(xué)生每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間，雙休日、節(jié)假日，更要做到讀書、休息兩不誤，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣。 開展交流活動，如讀學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽，讓大家一起分享。 指導(dǎo)家長選擇圖書，向家長傳授和探討家教讀書經(jīng)驗，讓家庭生活因為有了“親子共讀”而洋溢溫馨和活力。 三、總結(jié)評比。 建有讀書園地，園地有學(xué)生的讀書心得、閱讀知識等內(nèi)容，內(nèi)容豐富。 由學(xué)生組成“圖書角”管理組織，有相應(yīng)的管理方法和閱讀方式，班級要有圖書借閱制度和圖書借閱登記?；顒右杏涗洝? 班級活動月末總結(jié)。 此活動方案需要在執(zhí)行中修改，在修改中執(zhí)行，保證此項活動有序、有效開展。我校要針對本校實際，根據(jù)貼近師生、貼近實際、 貼近生活的“三貼近”要求，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢、長處和特點，開展豐富多彩的活動。 2．積極開展讀書活動階段（ 20xx年 3月 — 20xx年 11 月）： （ 1） 3 月起 — 11 月下旬，要求學(xué)生充分利用早上到校、每天午飯后休息時間、晚上在家完成作業(yè)后的時間進行有計劃、有選擇地讀書。全體教師要認真閱讀學(xué)校推薦的書目，同時在閱讀期間完成規(guī)定字數(shù)的讀書筆記，每學(xué)期撰寫一片高質(zhì)量的讀書心得體會并及時發(fā)送到學(xué)校網(wǎng)
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