校園班級(jí)讀書活動(dòng)實(shí)施方案(參考版)
2024-12-04 22:31本頁面
【正文】 校園班級(jí)讀書活動(dòng)實(shí)施方案 ?！ ￠_展親子讀書交流展示會(huì)，形式：書中劇情表演、情感朗讀、我與書演講、收獲展示(可以是筆記，可以是手抄報(bào)，可以是文章等等) 每月評(píng)出閱讀之星，加星獎(jiǎng)勵(lì)。提倡在家庭中開展家庭閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，慢慢引導(dǎo)孩子擴(kuò)大閱讀范圍，拓展知識(shí)面。 讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書?！ “嗉?jí)中貼讀書標(biāo)語，辦黑板報(bào)，開主體隊(duì)會(huì)，捐自家藏書，建班級(jí)書屋?！ 《?、宣傳發(fā)動(dòng)，制定計(jì)劃。先挑選5至10個(gè)家庭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，建立讀書聯(lián)系卡，而后逐步推開，創(chuàng)設(shè)書香家庭。 (三)親子共讀 給家長寄發(fā)《親子讀書倡議書》讓家長明確課外閱讀的必要性，與所需完成的任務(wù)?？梢园堰@些作文、讀書筆記貼在班級(jí)學(xué)習(xí)園地欄里，供大家欣賞。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。學(xué)習(xí)語文教材每一個(gè)單元時(shí)，學(xué)生搜集與本單元主體相關(guān)的材料，課后請(qǐng)學(xué)生查找相關(guān)作者作品來讀，有目的的拓展課外閱讀知識(shí)，以加深對(duì)文本的理解感悟及對(duì)作者的了解。每周一次班級(jí)經(jīng)典讀書例會(huì)，每月一次讀書總結(jié)例會(huì)?！ ∶恐茉缱粤?xí)補(bǔ)充新詩?！ ∶刻熳稣P記?！ ∽寣W(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校利用班級(jí)書屋中的圖書至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間。每周利用兩節(jié)課的時(shí)間進(jìn)行賞析，提倡個(gè)性閱讀，初步教給學(xué)生讀書做記號(hào)，讀書做筆記的簡單讀書方法?！ ?二)校內(nèi)品讀 老師做好導(dǎo)讀工作，引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。出好一期相關(guān)主題的黑板報(bào)。校園班級(jí)讀書活動(dòng)實(shí)施方案篇三 一、實(shí)施行動(dòng)。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動(dòng)時(shí)間，開展以讀書為背景的不同主題活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂。 每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜、耐心的讀書。家長要每天簽字。 每人要有讀書摘抄本。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯?！ ∑谀┳x書總結(jié)展示會(huì)，請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書的收獲。
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