九年級(jí)政治全冊(cè)第一單元承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會(huì)單元綜述課件新人教版(參考版)
2025-06-18 12:03本頁(yè)面
【正文】 。 【 易錯(cuò)點(diǎn)分析 】 本題的 ② 和 ④ 本身說(shuō)法都正確 ， 這給學(xué)生的選擇增加了難度 。 其次要聯(lián)系教材知識(shí)點(diǎn) ， 選取最佳結(jié)合點(diǎn) 。②④ 本身說(shuō)法正確 ， 但不符合題干要求 ， 故不選 。 他們說(shuō)： “ 這件事傷害了我們的民族感情 ，我們別無(wú)選擇 。 高頻考點(diǎn)四 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任 例 5 四名剛剛大學(xué)畢業(yè)的年輕人 ， 為抵制制作美化侵略戰(zhàn)爭(zhēng)的電腦游戲軟件 ， 憤然向外資公司提交辭職申請(qǐng) 。 做題時(shí)我們往往強(qiáng)調(diào)個(gè)人應(yīng)該關(guān)心和維護(hù)集體利益 ， 而忽視了集體應(yīng)充分尊重和保護(hù)個(gè)人利益這一方面 。 若剩余的選項(xiàng)無(wú)法排除 ， 可將剩余的選項(xiàng)按題干要求進(jìn)行比較 ， 選項(xiàng)中有全面內(nèi)容與片面內(nèi)容 ， 選全面內(nèi)容；本質(zhì)內(nèi)容與現(xiàn)象內(nèi)容 ，選本質(zhì)內(nèi)容；直接內(nèi)容與間接內(nèi)容 ， 選直接內(nèi)容 。 【 答案 】 B 【 思維點(diǎn)悟 】 解答此類單項(xiàng)選擇題通常采取 “ 一排除 、 二對(duì)照 ”的解題方法 。 A項(xiàng)本身正確 ， 但不符合題干的要求。 高頻考點(diǎn)三 個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系 例 4 相傳 ， 佛祖曾經(jīng)考問(wèn)他的弟子： “ 一滴水怎樣才能不干涸 ？ ” 弟子答不上來(lái) ， 佛祖說(shuō)： “ 把它放進(jìn)大海中去 。 在此基礎(chǔ)上 ， 結(jié)合教材中的相關(guān)知識(shí)分別加以判斷和說(shuō)明 。 本題的轉(zhuǎn)折是正確的 ， 但轉(zhuǎn)折前面的觀點(diǎn)不正確 。 【 易錯(cuò)點(diǎn)分析 】 這是一道轉(zhuǎn)折關(guān)系類辨析題 。 承擔(dān)責(zé)任 “ 也須付出代價(jià) ” 這種觀點(diǎn)是正確的 。 【 思維點(diǎn)悟 】 本題屬于辨析題 ， 做此類題要注意用辯證的眼光分析問(wèn)題 。 (2)承擔(dān)責(zé)任必須付出代價(jià)的說(shuō)法是正確的 ，承擔(dān)責(zé)任不僅僅意味著付出時(shí)間 、 精力和金錢 ， 而且還意味著因做不好而受到責(zé)備 ， 甚至處罰 。 小明的觀點(diǎn)是片面的 。 承擔(dān)責(zé)任 ， 往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利 ， 但同時(shí)也是履行自己應(yīng)盡的義務(wù) 。小明說(shuō)： “ 承擔(dān)責(zé)任 ， 都伴隨著獲得物質(zhì)回報(bào)的權(quán)利 ， 但同時(shí)也須付出代價(jià) 。做題時(shí)注意：面對(duì)責(zé)任是 “ 不言 ” 代價(jià)與回報(bào) ， 而不是 “ 不用 ” 代價(jià)與回報(bào)。本題主要考查學(xué)生對(duì)我們周圍存在的有奉獻(xiàn)精神的人做法的正確認(rèn)識(shí) ， 這些人不言代價(jià)與回報(bào) ， 也是履行自己的責(zé)任。 【 答案 】 D 【 思維點(diǎn)悟 】 此題屬于材料組合式選擇題。 高頻考點(diǎn)二 代價(jià)與回報(bào) 例 2 全國(guó)道德模范唐中和 ， 堅(jiān)守 48年前的一句承諾 ， 照看麻風(fēng)病人達(dá)半個(gè)世紀(jì) ， 用人間真情傳遞了生活的真諦。 【 易錯(cuò)點(diǎn)分
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