20xx春九年級物理全冊第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第十八章電能從哪里來導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練導(dǎo)入新課電磁奧斯特實驗學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課；；；。電磁感應(yīng)現(xiàn)象一講授新課法拉第（MichaelFaraday，1791—1867），英國物理學(xué)家、化學(xué)

2025-06-17 02:37

九年級物理全冊182科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機模型的結(jié)構(gòu):有一個可以產(chǎn)生磁場的(),一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的()。2.猜想:線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3.探究結(jié)論:導(dǎo)

2025-06-17 12:06

九年級物理全冊182科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機模型的結(jié)構(gòu):有一個可以產(chǎn)生磁場的(),一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的()。2.猜想:線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3.探究結(jié)論:導(dǎo)

2025-06-17 12:06

2016滬科版物理九年級182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(參考版)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流快樂預(yù)習(xí)感知一二一、探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流1.發(fā)電機模型的結(jié)構(gòu):有一個可以產(chǎn)生磁場的(),一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的()。2.猜想:線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流,可能與有關(guān)。3

2024-12-12 11:39

20xx滬科版物理九年級上冊182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流ppt課件(參考版)

【摘要】：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流情境導(dǎo)入回顧：奧斯特實驗?說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場?電流的磁場方向不電流方向有關(guān)奧斯特實驗證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個發(fā)現(xiàn)電不磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊!情境導(dǎo)入（1）知道導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件（2）知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象的概念本節(jié)目標(biāo)預(yù)習(xí)反

2024-11-22 19:41

20xx滬科版物理九年級182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)設(shè)計(參考版)

【摘要】《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》教學(xué)設(shè)計課題：第十八章電從哪里來第二節(jié):科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流【教學(xué)目標(biāo)】知識與與技能：1﹒知道產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及電磁感應(yīng)現(xiàn)象。2﹒知道感應(yīng)電流的方向與哪些因素有關(guān)。過程與方法：通過探究性實驗，經(jīng)歷科學(xué)探究的交流與合作過程。情感、態(tài)度價值觀：培養(yǎng)學(xué)生的交流與合作意識和能力

2024-11-22 16:25

滬科版物理九年級172怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(參考版)

【摘要】§17-2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流想一想：仔細觀察發(fā)電機，想一想發(fā)電機是怎樣發(fā)電的？科學(xué)探究大家一起來探究！猜想與假設(shè)線圈只有轉(zhuǎn)動時才有電流,可能與導(dǎo)體的線圈在磁場中的運動有關(guān)提出問題：

2024-12-12 10:18

20xx滬科版物理九年級182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流word教案(參考版)

【摘要】辛銳中學(xué)六助教學(xué)法實施教案課題科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流課型新授第1課時備課補充材料教學(xué)目標(biāo)：產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件及發(fā)電機工作重點：電磁感應(yīng)難點：電磁感應(yīng)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件教學(xué)方法：六助教學(xué)法（備助、自助、求助、互助、補助、讀助）教學(xué)過程：導(dǎo)課：（實用、新穎、簡潔）發(fā)電機為什么

2024-12-02 03:07

20xx滬科版物理九年級182科學(xué)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流隨堂練習(xí)(參考版)

【摘要】科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(30分鐘40分)一、選擇題(本大題共4小題,每小題4分,共16分)1.(2021·威海中考)如圖所示,在磁場中懸掛一根導(dǎo)體ab,閉合開關(guān),不能使電路里產(chǎn)生電流的做法是()ab不動,磁體向右運動,導(dǎo)體ab向右運動,導(dǎo)體ab豎直向上運動

2024-12-02 16:47

20xx年九年級物理全冊第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電第1課時電磁感應(yīng)現(xiàn)象課件滬科版(參考版)

【摘要】第十八章電能從哪里來第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第1課時電磁感應(yīng)現(xiàn)象新課導(dǎo)入電動機的使用，改變了人類的生。那么，電動機和其它用電器所消耗的大量電能從何而來?生活中的電能是由其它形式的能轉(zhuǎn)化而來.奧斯特發(fā)現(xiàn)電能生磁,那么,能不能逆向思維-磁能不能產(chǎn)生電?進入新課仔細觀察發(fā)電

2025-06-22 08:27

20xx年九年級物理全冊第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電第2課時發(fā)電機原理課件新版滬科版(參考版)

【摘要】第十八章電能從哪里來第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流第2課時發(fā)電機原理新課導(dǎo)入認識發(fā)電機把手搖發(fā)電機、小燈泡接入電路.轉(zhuǎn)動手柄使線圈在磁場里轉(zhuǎn)動，小燈泡發(fā)光，說明電路中有電流通過小燈泡.發(fā)電機原理：電磁感應(yīng)原理進入新課英國物理學(xué)家法拉第從1822年起，經(jīng)過十

2025-06-15 12:21

滬科版物理九年級172怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流3(參考版)

【摘要】§17-2科學(xué)探究:怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流回顧：奧斯特實驗?說明通電導(dǎo)體周圍存在磁場?電流的磁場方向與電流方向有關(guān)奧斯特實驗證明了電流能夠產(chǎn)生磁即電流的磁效應(yīng),成為第一個發(fā)現(xiàn)電與磁之間有聯(lián)系的人而載入史冊!想一想：仔細觀察發(fā)電機，想一想發(fā)電機是怎樣發(fā)電的？

2024-12-01 23:32

2018屆滬科版九年級物理下冊學(xué)案：182科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流(參考版)

【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流一、自主學(xué)習(xí)探究怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流：1、發(fā)電機模型的結(jié)構(gòu)：有一個可以產(chǎn)生磁場的_____，一個可以在磁場中轉(zhuǎn)動的_____。2、猜想：線圈在磁場中轉(zhuǎn)動時產(chǎn)生電流，可能與________有關(guān)。3、定義：______________________產(chǎn)生電流的現(xiàn)象叫作電磁感應(yīng)現(xiàn)象。電磁感應(yīng)產(chǎn)生的電流

2024-12-13 01:34

第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件(參考版)

【摘要】第二節(jié)探究感應(yīng)電流的產(chǎn)生條件一、選擇題1．在電磁學(xué)發(fā)展過程中，許多科學(xué)家做出了貢獻，下列說法正確的是(　　)A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流磁效應(yīng)；法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象B．麥克斯韋預(yù)言了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象C．庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷的相互作用規(guī)律；密立根通過油滴實驗測定了元電荷的數(shù)值D．安培發(fā)現(xiàn)了磁場對運動電荷的作用規(guī)律；洛倫茲發(fā)現(xiàn)了磁場對電流的作用規(guī)律2．

2025-01-16 17:00

滬科版物理九年級172怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流3(參考版)

【摘要】abcdIv《科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流》學(xué)案一、新課標(biāo)學(xué)習(xí)要求1、知識與技能知道電磁感應(yīng)現(xiàn)象及產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件。知道在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，機械能轉(zhuǎn)化為電能。會進行相關(guān)的探究活動，培養(yǎng)探究技能。2、過程與方法通過觀察、思考能夠提出問題、發(fā)現(xiàn)問題。通過實驗探究，知道導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流

2024-11-24 02:30

20xx春九年級物理全冊第十八章第二節(jié)科學(xué)探究：怎樣產(chǎn)生感應(yīng)電流教學(xué)課件新版滬科版(已改無錯字)

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