德州專版20xx中考化學(xué)總復(fù)習(xí)第一部分系統(tǒng)復(fù)習(xí)成績基石第二單元我們周圍的空氣課件新人教版(參考版)
2025-06-15 13:54本頁面
【正文】 (1)組成 A裝置的儀器共 4種：長頸漏斗、錐形瓶、導(dǎo)管和雙孔橡膠塞； (2)高錳酸鉀為固體，用高錳酸鉀制取氧氣時需要加熱，所以其發(fā)生裝置選擇固體加熱型，即裝置 D；氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，通常利用氧氣的這一特性檢驗(yàn)氧氣； (3)用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣，其發(fā)生裝置應(yīng)選擇 “ 固液常溫型 ” ，為方便控制反應(yīng)的發(fā)生及反應(yīng)速率，應(yīng)選擇裝置 C；氧氣不易溶于水且密度比空氣大，所以可采用排水法或向上排空氣法收集；在該反應(yīng)中，二氧化錳為催化劑，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O＋ O2↑ 。 (2)若選用高錳酸鉀為藥品制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 D (填寫字母 )，檢驗(yàn)氧氣的方法是 將帶火星的木條伸入集氣瓶中，觀察木條是否復(fù)燃 。 押題預(yù)測 ?。 (3)實(shí)驗(yàn)室制氧氣時，使用 B裝置比 A裝置的優(yōu)點(diǎn)是 操作簡便，不用加熱 。要想收集一瓶純凈的氫氣，最好選用裝置 F 來收集。 3.[2022 (3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時，應(yīng)選擇的收集裝置是 D ，理由是 二氧化碳的密度比空氣的大 ；判斷二氧化碳是否收集滿的方法是 將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅證明已收集滿 。 (1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀制取氧氣應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 A (填序號，下同 )。主要考查高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化氫分 解制取氧氣化學(xué)方程式的書寫，發(fā)生裝置和收集裝置的 選擇、氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的方法以及制取氧氣時的注意 要點(diǎn)。 2.[2022 押題預(yù)測 ?，我國提出了 “ 改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展 ” 的主題。 六年真題 全練 命題點(diǎn) 1 空氣的污染與防治 命題解讀 ?空氣的污染與防治主要在選擇題中考查， 有時也會以填空與簡答題的形式出現(xiàn)。 指大氣中直徑小于或等于 。 1.[2022（ 4）實(shí)驗(yàn)室常用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷，該反應(yīng)物狀態(tài)是固體，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選用固固加熱型裝置，即制取裝置應(yīng)選擇 B裝置；甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體，可選擇向下排空氣法或選用多功能瓶 “短進(jìn)長出 ”或排水法，收集裝置應(yīng)選擇 D或 E或 F裝置，則應(yīng)選擇 BD或 BE或 BF裝置。（ 2）雙氧水在二氧化錳催化作用下分解生成氧氣和水，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O＋ O2↑ ；由于氧氣的密度比空氣大，選用 E裝置收集氧氣時應(yīng)該 “長進(jìn)短出 ”，氣體應(yīng)從 b端進(jìn)入。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得，制取并收集甲烷可選用的裝置是 BD（或 BE或 BF） （ 填字母 ）。 （ 3）檢查 A裝置氣密性的方法為 向錐形瓶中加入一定量的水，使長頸漏斗的末端浸沒在液面以下，夾緊彈簧夾，繼續(xù)向長頸漏斗中注入一定量的水，靜置一段時間后，長頸漏斗內(nèi)液面高度不變，說明該裝置氣密性良好 。內(nèi)江中考 ]如圖為實(shí)驗(yàn)室制取某些氣體的裝置示意圖，據(jù)此回答有關(guān)問題： （ 1）寫出圖中序號①的儀器名稱 長頸漏斗 。 操作步驟 查：實(shí)驗(yàn)前先檢查裝置的氣密性 裝：組裝儀器，裝入藥品 定：固定實(shí)驗(yàn)裝置 點(diǎn)：點(diǎn)燃酒精燈 收：收集氧氣 離：撤離導(dǎo)管 熄：熄滅酒精燈 查：檢查裝置的氣密性 裝：向錐形瓶中裝入二氧化錳 固體 定：固定實(shí)驗(yàn)裝置 加：向分液漏斗中加入過氧化 氫溶液 收：收集氧氣 收集方法 由于氧氣 ④ 不易 溶于水，可用 ⑤ 排水 法收集，即裝置 ⑥ A ；由于氧氣的密度比空氣的 ⑦ 大 ，可用 ⑧ 向上排空氣 法收集，即裝置 ⑨ B ；用排水法收集氣體時要待氣泡連續(xù)均勻冒出時再收集 特別提醒 ?用排水法收集的氧氣比較純凈，且不需驗(yàn)滿，但制取的氧氣中含有水分，做有關(guān)實(shí)驗(yàn)時需用 ⑩ 濃硫酸 干燥；用排空氣法收集氧氣操作簡便，但相對不純，且需要驗(yàn)滿。 實(shí)驗(yàn)聚焦 突破 實(shí)驗(yàn) 1：氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取 反應(yīng)原理 2KClO3 2KCl＋ 3O2↑ 2KMnO4 K2MnO4＋ MnO2＋ O2↑ ① 2H2O2 2H2O＋ O2↑ 發(fā)生裝置 特別提醒 ?（ 1）加熱高錳酸鉀制取氧氣時發(fā)生裝置中的試管口 ② 略向下傾斜 且要放一團(tuán)棉花；（ 2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時要先撤導(dǎo)氣管，再停止加熱。 （ 2） B中現(xiàn)象是迅速涌出柱狀的泡沫，可形象地稱為 “大象牙膏 ” ，其原理主要是 H2O2在某些催化劑作用下迅速分解產(chǎn)生水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H2O2 2H2O＋ O2↑
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