20xx九年級語文下冊第一單元寫作學(xué)習(xí)擴寫課件新人教版(參考版)
2025-06-15 05:48本頁面
【正文】 在寫法上，注意充分運用人物的語言、動作、神態(tài)和心理活動描寫來刻畫人物，推動情節(jié)的發(fā)展，既忠實于原文的內(nèi)容，又充分發(fā)揮了想象和聯(lián)想。突然，他放下鞭子，跪在地上，恭恭敬敬地磕了一個頭，說 “ 謝上天賜土！ ” 雙手從老農(nóng)手里接過土塊，放在自己的車上，帶上一行人，緩緩地繼續(xù)趕路了。感覺氣氛不對，早就跟過來的狐偃趕緊抓住了重耳的手： “ 公子不可！ ” 看重耳停下了手，狐偃才出言相勸： “ 公子，我們倉皇出逃，失去的正是土地和根基，只有我們擁有了領(lǐng)土和土地，才有可能東山再起。 ” 幾個農(nóng)夫只是看了他一眼，都沒搭理他，先軫心里一急，就要動手打人，跟過來的重耳趕快攔住他，說道： “ 我們遠道而來，到現(xiàn)在還沒吃東西，你們能不能給我們一點吃的？來日必當(dāng)重謝！ ” 范文展示 吃的？我們今天的食物還沒有著落呢，還不是一樣餓著肚子干活？幾個農(nóng)夫心里這樣想著，默默地看著這一群五谷不分，不知稼穡艱難的公子哥兒。 ” 駕車的先軫是一個武士，他四下看了看，說：
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1