【摘要】專題5二次函數(shù)與幾何圖形類型二次函數(shù)與三角形的綜合滿分技法?對于二次函數(shù)與三角形的綜合題,求解時應當仔細審題,觀察圖形特點并注意與相關知識的聯(lián)系,確定需求解的問題涉及的知識點,找到突破口.解答時,要注意由易到難,分步得分.同時應注意答題技巧.有的題目后面的問題可能用到前面問題的結論,如果前面問題不會,后面問題可直接應用上面結論進行解答.
2025-06-15 03:01
【摘要】專題4一次函數(shù)、反比例函數(shù)與幾何圖形類型一次函數(shù)、反比例函數(shù)與三角形的綜合滿分技法?,確定函數(shù)表達式,當已知條件不足時,需注意挖掘隱含條件;2.進行三角形的有關計算時,根據(jù)圖形特點,從總體和部分對圖形進行詳細觀察、分析,采用靈活的方法(比如等底等高、同底等高的三角形面積相等),綜合運用所學知識,正確求解.例1?[2022·
【摘要】專題3幾何證明類型與四邊形有關的證明滿分技法?四邊形的問題要轉化成三角形的問題來解決,通過證明三角形的全等或相似得到相等的角、相等的邊或成比例的邊.要熟練掌握特殊四邊形的判定定理,靈活選擇解題方法,注意區(qū)分各種四邊形之間的關系.正確認識特殊與一般的關系,注意方程思想、對稱思想以及轉化思想的相互滲透.例1?[2022·賀州]如圖,
【摘要】專題1規(guī)律探究專題概述?規(guī)律探究型問題要求通過觀察分析推理,探究其中蘊含的規(guī)律,進而歸納或猜想出一般性的結論,有“數(shù)列規(guī)律”“計算規(guī)律”“圖形規(guī)律”與“動態(tài)規(guī)律”等題型,此類問題主要出現(xiàn)在選擇題或填空題中,基本解題思路為:個例特征分析→尋找共同特征→猜想一般規(guī)律→進行驗證證明→應用規(guī)律解題.類型點的坐標變化
【摘要】專題二詞匯課時1現(xiàn)代漢語詞匯命題角度意義、感情色彩、使用對象、使用范圍課時2文言詞匯命題角度1通假字通假字本字意思例句出處說悅高興、愉快秦王不說《唐雎不辱使命》信伸伸張欲信大義于天下《隆中對》鄉(xiāng)向從前鄉(xiāng)為身死而不受《魚我所欲也
2025-06-20 19:53
2025-06-20 20:00
【摘要】題型5二次函數(shù)與幾何圖形專題類型突破類型1二次函數(shù)與三角形的綜合【例1】[2022·泰安中考]如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸的一交點為A(-6,0),與y軸的交點為C(0,3),且經(jīng)過點G(-2,3).(1)求拋物線的表達式;(2)點P是線段OA上一動點,過點P作平行于y軸
2025-06-29 22:59
【摘要】專題2方程(組)及函數(shù)的應用類型一次方程(組)的應用滿分技法?列二元一次方程組解應用題的步驟:1.弄清題意和題目中的數(shù)量關系,用字母x、y表示題目中的兩個未知數(shù);2.找出能夠表示題目全部含義的兩個相等關系;3.根據(jù)兩個相等關系列出代數(shù)式,從而列出兩個方程并組成方程組;4.解這個二元一次方程組,求出未知數(shù)的值;
【摘要】專題七修辭例在下列備選詞語中任選一個,參考示例寫一句話。要求:能揭示所選詞語的內(nèi)涵,表達具體形象,句式不限。示例:童心:童心是孩子發(fā)現(xiàn)螞蟻洞時好奇的眼神,童心是爸爸緊握風箏線奔跑時雀躍的身影,童心是奶奶看動畫片時呵呵的笑聲。備選詞語:善良時光____________________________________________
2025-06-15 03:02
【摘要】專題五語法命題角度1詞性例(2022·泰安中考)下列句子中加點的詞是形容詞的一項是()A.我從此便整天的站在柜臺里,專管我的職務。B.這一回更加豐富了我的見聞。C.我?guī)缀踹€不會作文呢!D.想不到你瞧上去這樣年輕,見識卻這么老練!····
【摘要】專題九大國關系命題點中日、中美、中俄、美日、美俄關系【關聯(lián)提醒】在國際關系中,沒有永恒的朋友,也沒有永恒的敵人,只有永恒的利益。國家利益是一切對外政策的出發(fā)點和落腳點。國家間的共同利益是國家合作的基礎,利益對立則是引起國家沖突的根源。當今世界,各大國應致力于建立長期
2025-06-20 19:51
【摘要】專題(八)二次函數(shù)與幾何圖形綜合題題型解讀在中考的命題中,二次函數(shù)是最后兩道壓軸題中的一道,如2022年長沙、常德、湘潭、郴州第25題都是以二次函數(shù)為基礎的不幾何圖形息息相關的綜合題,因此,做好二次函數(shù)相關的壓軸題是整個試卷分數(shù)提高的基礎,而這類試題牽涉的知識面廣,考查的知識點多,變化性強.不二次函數(shù)相關的考題我們分類進行探究.題
2025-06-21 15:35
2025-06-21 15:48