【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的相似第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)1.經(jīng)歷探索相似三角形中周長(zhǎng)和面積之比的過程,理解并掌握相似三角形中周長(zhǎng)和面積比的性質(zhì),會(huì)利用它進(jìn)行計(jì)算與證明
2025-06-15 01:51
【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的形似第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)相似三角形周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)1有關(guān)周長(zhǎng)的計(jì)算1.已知△ABC∽△A1B1C1
2025-06-15 14:04
【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的形似第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)第四章圖形的相似A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)高、對(duì)應(yīng)角平分線、對(duì)應(yīng)中線的比1.[2022·蘭州]已知△
2025-06-17 12:04
【摘要】第3章圖形的相似相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章圖形的相似知識(shí)目標(biāo)第2課時(shí)相似三角形的周長(zhǎng)和面積的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)通過自學(xué)、討論,理解與歸納相似三角形的周長(zhǎng)、面積之比與相似比的關(guān)系,并能運(yùn)用該性質(zhì)解決與相似三角形的周長(zhǎng)、面積有關(guān)的問題.相似三角形的判定與性質(zhì)目標(biāo)突破
2025-06-20 01:01
【摘要】九年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)(BS)
2025-06-17 12:03
【摘要】7相似三角形的性質(zhì)第四章圖形的相似第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第四章圖形的相似總結(jié)反思知識(shí)目標(biāo)第1課時(shí)相似三角形中特殊線段的性質(zhì)1.通過觀察、推理、歸納等過程,理解并掌握相似三角形中對(duì)應(yīng)線段的比等于
2025-06-23 20:32
2025-06-22 21:37
【摘要】第2課時(shí) 相似三角形的判定(2)學(xué)前溫故新課早知邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形 .?邊成比例的兩個(gè)三角形 .?相似相似學(xué)前溫故新課早知邊 的兩個(gè)三角形相似.?△ABC的三邊長(zhǎng)分別為6cm,cm,9cm,△DEF的一邊長(zhǎng)為4
2025-06-21 02:30
【摘要】第4章相似三角形4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用筑方法勤反思學(xué)知識(shí)第4章相似三角形第2課時(shí)相似三角形的性質(zhì)2學(xué)知識(shí)知識(shí)點(diǎn)一相似三角形周長(zhǎng)的性質(zhì)4.5相似三角形的性質(zhì)及其應(yīng)用相似三角形的周長(zhǎng)之比等于________.相似比1.若三角形的邊長(zhǎng)擴(kuò)大到原來的2倍,則三角形的周長(zhǎng)擴(kuò)
2025-06-21 06:48
【摘要】鹿寨縣第二初級(jí)中學(xué)111班周自如1、相似多邊形對(duì)應(yīng)邊、對(duì)應(yīng)角的性質(zhì):2、相似比的定義:相似多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比相等、對(duì)應(yīng)角相等相似多邊形對(duì)應(yīng)邊的比叫相似比。通常用“k”表示復(fù)習(xí)引新如圖的兩個(gè)三角形相似嗎?它們的相似比是多少?周長(zhǎng)分別是多少?面積分別是多少?它們的周長(zhǎng)比是多少?面
2024-11-25 04:44
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)由此,可以得出下面常用的結(jié)論:平行于三角形一邊的直線,和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.
2025-06-19 17:09
【摘要】 相似三角形 相似三角形的判定第1課時(shí) 相似三角形的判定(1)學(xué)前溫故新課早知邊形的對(duì)應(yīng)角 ,對(duì)應(yīng)邊 ;如果兩個(gè)多邊形滿足對(duì)應(yīng)角 ,對(duì)應(yīng)邊 ,那么這兩個(gè)多邊形 .?邊形對(duì)應(yīng)邊的比稱為 .?相等成比例
2025-06-21 02:36
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)由于沒有兩個(gè)角對(duì)應(yīng)相等,同學(xué)們可以動(dòng)手量一量,量什么東西后可以判斷它們是否相似?結(jié)論:如果兩個(gè)三角形的兩組對(duì)應(yīng)邊的比相等,并且相應(yīng)的夾角相等,那么這兩個(gè)三角形相似.在一張方格紙上任意畫一個(gè)三角形,再畫一個(gè)三角形,使它的各邊長(zhǎng)都是原來三角形各邊長(zhǎng)的k倍,度量這兩個(gè)三角形的對(duì)應(yīng)角,
【摘要】華師版·九年級(jí)數(shù)學(xué)·上冊(cè)觀察教師用的一個(gè)三角板(有30°、60°的角)和學(xué)生用的一個(gè)三角板(有30°、60°的角),它們的形狀相同嗎?這兩個(gè)三角形相似嗎?那么,兩個(gè)三角形至少滿足哪些條件就相似呢?能否類比兩個(gè)三角全等的條件,尋找判定兩個(gè)三角形相似的條件呢?