【正文】 49 應(yīng)天學(xué)院教育系頂崗實(shí)習(xí)小結(jié) 姓名： 班級： 實(shí)習(xí)日期： 實(shí)習(xí)地點(diǎn) ： 班級： 小結(jié)內(nèi)容： 50 應(yīng)天學(xué)院教育系頂崗實(shí)習(xí)小結(jié) 姓名： 班級： 實(shí)習(xí)日期： 實(shí) 習(xí)地點(diǎn) ： 實(shí)習(xí) 班級： 小結(jié)內(nèi)容： 。 注：接受函填好并蓋上公章寄回學(xué)校。在此期間，我園將會(huì) 結(jié)合我單位的具體情況，合理安排實(shí)習(xí)崗位， 支持論文資料搜集和撰寫，使其達(dá)到實(shí)習(xí)要求。另外學(xué)生在實(shí)習(xí)期間還需要完成學(xué)校要求的論文資料搜集及撰寫論文，希望給予支持。實(shí)習(xí)結(jié)束后，還希望貴園根據(jù)我們提供的評分標(biāo)準(zhǔn)評出等第，寫出評語（另有專表）。 學(xué) 生在此項(xiàng)實(shí)習(xí)前，于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過為期五個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)，對帶班常規(guī)等應(yīng)該有所了解。感謝貴單位接受該學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。 （ 郵編： 210046 地址：南京市仙林大學(xué)城仙林大道 100 號(hào)應(yīng)天學(xué)院教育系輔導(dǎo)員辦公室 收件人：于璐老師 ） 輔導(dǎo)員于璐 電話 13813994917 學(xué)工總負(fù)責(zé)人高云 電話 13851783929 教育系輔導(dǎo)員辦公室教學(xué)樓 B 東 405 02585780056 應(yīng)天學(xué)院就業(yè)辦公室教學(xué)樓 B 東 103 02585780098 教書育人是我們共同的責(zé)任，愿我們在今后的合作中能廣泛更融洽。 請您督促孩子于 5 月 19 日返校。 凡需補(bǔ)考專業(yè)課的學(xué)生于 3 月 5 日到 3 月 9 日；大外 5 月 14日到 5 月 20 日返校補(bǔ)考，望家長配合督促，做好補(bǔ)考工作。 實(shí)習(xí)期間同時(shí)還要完成論文的素材搜集整理，因此，她們的任務(wù)還是比較繁重的，希望全面關(guān)注孩子的飲食起居，保證身體健康與人生安全。此項(xiàng)工作的前期，您已為孩子出了不少力。這三年來您的孩子在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、老師的培養(yǎng)和教育及您的配合下，已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。評語力求明確具體、文字簡要，最好有事例簡要說明。 三 、成績評定 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師 研究評定。 3． 作為主班教師 全面 開展 工作。 （二） 頂崗實(shí)習(xí) 1． 觀察實(shí)習(xí) 幼兒園 一日生活組織的內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)方法。 培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自教、自學(xué)及協(xié)作工作的能力。 40 附表 三 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定表 實(shí)習(xí)生姓名 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 實(shí)習(xí)日期 年 月 日至 年 月 日 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 幼兒園指導(dǎo)教師評語： 綜合評分： 幼兒園指 導(dǎo)教師簽名： 幼兒園簽章： 41 附表 四 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生一日觀察記錄 實(shí)習(xí)生姓名： 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 時(shí)間 活動(dòng)環(huán)節(jié)及活動(dòng)內(nèi)容 晨間活動(dòng) 早操 教育活動(dòng) 游戲活動(dòng)（含室內(nèi)外） 42 餐前準(zhǔn)備及進(jìn)餐 入睡及起床 起床后活動(dòng) 午點(diǎn) 下午 活動(dòng) 43 附表 五 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生教育活動(dòng)記錄 實(shí)習(xí)生姓名 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 活動(dòng)日期 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)班級 教師 領(lǐng)域活動(dòng)名稱： 領(lǐng)域活動(dòng)目標(biāo)： 活動(dòng)內(nèi)容記錄： 44 ◆ 頂崗實(shí)習(xí) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)為開放式實(shí)習(xí)， 通過實(shí)習(xí)， 鞏固學(xué)生的教育技能，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識(shí)，做好預(yù)就業(yè)準(zhǔn)備。（參見附表 2） 對每位實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)工作及個(gè)人品德表現(xiàn)等多方面進(jìn)行全面考核后，寫出評語并按優(yōu)、良、中、及格、不及格等分別給予評分。實(shí)習(xí)班設(shè)實(shí)習(xí)小組長 1 人，負(fù)責(zé)本組全面工作。 ● 組織實(shí)習(xí)生評議會(huì)或個(gè)別交談，及時(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)生。 ● 督促實(shí)習(xí)生提前三天送交詳細(xì)計(jì)劃，進(jìn)行審批并指導(dǎo)實(shí)習(xí)生試教。 ● 各班原任教師為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教 師，具體指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 39 （二）實(shí)習(xí)園方面 ： ● 由各實(shí)習(xí)園主任、學(xué)院帶隊(duì)教師及實(shí)習(xí)生大組長組成。 ● 實(shí)習(xí)助理：實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備（含取各園計(jì)劃、實(shí)習(xí)班級名單、實(shí)習(xí)期間巡回指導(dǎo)、并做好雙方溝通工作），實(shí)習(xí)結(jié)束工作（含取成績單、付實(shí)習(xí)費(fèi)等）。 五、組織領(lǐng)導(dǎo) （一）學(xué)院方面 領(lǐng)導(dǎo)小組組成及職責(zé) ● 系主任：全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)工作（含計(jì)劃、總結(jié)、中期指導(dǎo)等） ● 專業(yè)教研組長：組織示范課工作、參與實(shí)習(xí)總結(jié)。實(shí)習(xí)期間若無故缺席，作曠課論處（實(shí)習(xí)不及格并作紀(jì)律處分）。病假應(yīng)持確切證明，并及時(shí)報(bào)告實(shí)習(xí)園領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)班老師和實(shí)習(xí)組長。 衣著端莊，不帶裝飾品、不穿高跟鞋、不穿妨礙活動(dòng)的服裝，談吐文雅，舉止文明，做幼兒表率。 38 熱愛幼兒、尊敬教師、虛心求教、團(tuán)結(jié)協(xié)作，主動(dòng)積極，踏實(shí)刻苦。 服從實(shí)習(xí)園及本校教師的指導(dǎo)，不議論實(shí)習(xí)園和教師的工作。（文字格式隨幼兒園用表） （ 6）論文研究計(jì)劃 1 份。（文字格式隨幼兒園用表） （ 4）教育活動(dòng)計(jì)劃 2 份。（附表 4） （ 2）教育活動(dòng)記錄 6 份（原任教師 2 份，實(shí)習(xí)生 4 份）（即附表 5）。（聽課記錄表為附表 5） 6．實(shí)習(xí)期間，實(shí)習(xí)生評議會(huì)每人至少開一次（可合開） 。 ，認(rèn)真做好配班工作。 ，熟練掌握教育活動(dòng)的全過程。 （四） 對實(shí)習(xí)生的要求 ，認(rèn)真制訂每周、每日及各領(lǐng)域的教育活動(dòng)計(jì)劃和游戲計(jì)劃。 ，認(rèn)真抓好游戲活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量。 、家長工作。 （三）實(shí)習(xí)主班教師的工作 。 （二）見習(xí) 。 培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自教、自學(xué)及協(xié)作工作等的能力。 通過調(diào)研，對幼教活動(dòng)作一些專題調(diào)查和研究。 方言土音重，不能運(yùn)用普通話交流 尊敬老師，遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律，勤儉節(jié)約愛護(hù)公物，虛心接受意見。 30 附表 一 實(shí)習(xí)生成績評定表 等級 標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu) 良 及格 不及格 認(rèn)真觀察記錄，寫好有關(guān) 書面作業(yè) 記錄全面，見實(shí)習(xí)書面作業(yè)質(zhì)量較高 記錄認(rèn)真較全面，見實(shí)習(xí)書面作業(yè)較好 記錄認(rèn)真，但較粗，見實(shí)習(xí)書面作業(yè)一般 不能認(rèn)真觀察記錄，不能完成見實(shí)習(xí)書面作業(yè)。 （五）實(shí)習(xí)期間無特殊原因不得請假。 （三）愛護(hù)公物、節(jié)約水電、借物及時(shí)歸還，保持環(huán)境整潔。（小結(jié)會(huì)時(shí)間另定） 六、實(shí)習(xí)生紀(jì)律 （一）嚴(yán)格遵守幼兒園和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從教師的指導(dǎo)，按照計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行見、實(shí)習(xí)。 （三）全面關(guān)心實(shí)習(xí)生，及時(shí)解決各種實(shí)際 問題。 29 五、學(xué)校指導(dǎo)教師職責(zé) （一）指導(dǎo)并督促實(shí)習(xí)生按各項(xiàng)要求完成實(shí)習(xí)任務(wù)，及時(shí)完成書面作業(yè)。 （三）根據(jù)需要指導(dǎo)實(shí)習(xí)生組織活動(dòng)及制作教、玩具、參與環(huán)境布置等。 四、實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師職責(zé) （一）介紹本班級幼兒姓名、健康情況、衛(wèi)生習(xí)慣、生活作息制度以及保育工作等。（作業(yè)題由任課教師提供） （五）《學(xué)前兒童語言教育 》作業(yè)一份。 （三）《學(xué)前兒童社會(huì)教育》作業(yè)一份。 三、完成以下作業(yè) （一）實(shí)習(xí)小結(jié)一份。 參與幼兒園或班級的其它活動(dòng)。 28 （三）實(shí)習(xí)保育工作 協(xié)助組織幼兒起床、進(jìn)餐、吃點(diǎn)心、盥洗、午睡及生活環(huán)節(jié)后的清理工作