【正文】 組長：金雄 成員：吳開慧 56 安全保衛(wèi)組：負(fù)責(zé)登記參加春游的人數(shù)，乘車前的人數(shù)的登記，集體活勱時同學(xué)的誒假的審批，安全知識的培訓(xùn)不教 育，午餐制作的人員分組 組長：徐楊超 成員：王沖 食材采購組：根據(jù)春游的人數(shù)和預(yù)算費(fèi)用吅理購買食材 組長：胡晴瑩 成員：何曉藝 活勱組織組：在車上、賞花期間、主要是做飯完后的集體活勱期間的活勱的組織 組長：武男 成員：馮薏林 廚藝大賽組織組：負(fù)責(zé)指導(dǎo)各個小組的午餐的準(zhǔn)備，最后負(fù)責(zé)從五個小組里推薦的里面選出“廚王”（廚王春游費(fèi)用全免） 組長：朱忠達(dá) 成員：嚴(yán)露 財(cái)務(wù)組：負(fù)責(zé)財(cái)務(wù)的報(bào)賬及最后的費(fèi)用的收取，做好最后的決算向全班報(bào)告 組長：楊雨 督導(dǎo)組 ：負(fù)責(zé)檢查各組的任務(wù)的完成及協(xié)調(diào)各小組的任務(wù)分工 組長：葉青青 【注】以上只是大致的責(zé)任定崗，組長負(fù)主責(zé)，各小組要相互配吅，相互幫劣發(fā)揮你們的聰明才智去認(rèn)真完成任務(wù) 。 一些事情， 你愈是去遮掩愈是容易清晰， 原本以為的瞞天過海， 結(jié)果卻是欲蓋彌彰。記得那時有人說過，我們的生活如同狗一樣，被人牽著。我們一起看那些碎碎的陽光的透過葉縫，斑駁成一片片流光。 喜歡一直坐公車直到盡頭，喜歡盡頭的那條馬路，喜歡那條馬路邊的一簇簇綠茵。 我們已經(jīng)很輕易的就可以越過那扇希望之門。那個倒計(jì)時牌將我們壓得喘不過起來的時候，我們便開始逃避，隨心所欲的上課法成了那時我們唯一的樂趣。但是我們都很清楚的是那一年我們突然就喜歡干一件讓老師頭痛的事情 —— 逃課。 4. 有效的利用活勱的過程及其形式，讓大家感受到我們班級的發(fā)展和進(jìn)步。 2. 領(lǐng)略優(yōu)美自然風(fēng)光，促進(jìn)全班同學(xué)的交流，營造和諧融洽的集體氛圍。 相信在這次春游活勱中，我們也能更親近的接觸自然，感悟自然，同 時吸收萬物之靈氣的同時感受名校的人文氣息。中秋圓月會把我們的目光和思念傳遞給我們想念的人和我們牽掛的人，祝他們沒有憂愁，永遠(yuǎn)幸福，沒有煩惱，永遠(yuǎn)快樂 ! 一、活動主題：游名校、賞名花，促交流，增感情 二、活動背景： 又到了陽春三月，陽光明媚，微風(fēng)吹拂，正是踏青春游的好時節(jié)。月亮最美，美丌過思念 。 中秋最美是親情。這個時節(jié)，盼望團(tuán)圓、追求團(tuán)圓、享受團(tuán)圓……這些，都已成為人們生活的主旋律。中秋，是一個彌漫團(tuán)圓的時節(jié)。中國人特別講究 親情，特別珍視團(tuán)圓，中秋節(jié)尤為甚。 54 金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅、走親訪友……無論什舉形式，都寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)，處在一年秋季的中期，所以稱為“中秋”，它僅僅次于春節(jié)，是我國的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。只是不知道掛在鐵門上的校服裂布，是否在經(jīng)歷了歲月洗禮后，還像以往一樣招搖。銹跡班班的鐵門成了我們通往外界的坦途。仿佛鐵門的另一邊就是騰格里的長生天，而里面，便是煉獄?；?qū)櫺旁S上蒼還 是垂青我們的吧，讓我們這群叛逆的孩子發(fā)現(xiàn)了那扇銹跡斑斑的鐵門。那些保安的可惡嘴臉我們曾一起嘗試過多少次。我們一無所有。我在想，那時我們還是個孩子吧 …… 而好的孩子是不會抽煙的，那么，我們應(yīng)該是一群壞小孩。像是在等待世界末日來臨前一定要把一切觀夠般，校園里有幾棵榕樹，哪棵樹上斷了一枝 ，哪棵樹上有個經(jīng)年的鳥窩，我們都清清楚楚。應(yīng)該說，那些空洞蒼白的日子，是我們彼此撐過來的吧。 而我們卻還那么無所事事的躺在校園的花叢中，看透過樹蔭外的天空。黑板的一角，突然就被羅列出來一小塊記錄著距離某一個日子還余下的天數(shù)。 她原以為十年的時間能夠讓她徹底變成一個城市人，但是她沒有想到她十年后依然是異鄉(xiāng)的陌生人，無法和父母一起在城市有一個家，依舊孤零零地在城市里寂寞著 指尖的香煙 煙草的氣味，不知什么時候就開始蔓延。所以她很快回到了城市，重新投入工作，卻越來越空虛。直到兩年前她事業(yè)有成之后回鄉(xiāng)接父母才知道這件事?，F(xiàn)在的她有著高收入，有車有房，但是她并不快樂。 十年后，她已經(jīng)是企業(yè)里的第二把手，深得老板器重。也許是她的態(tài)度良好，工作盡責(zé)，同事們都愿意在空閑的時候教她一些東西，讓她受益匪淺。盡管如此，她還是簽了合同上班了。雖然她應(yīng)聘的崗位都是企業(yè)里最基層的職位，但是她依然到處碰壁 。自尊心強(qiáng)的她受不了這兩種目光，在工作的時候默默地留意城市人說話的語音語調(diào)，和內(nèi)容。 一開始，她只能做清潔工、洗碗工等不需要學(xué)歷的工作，住在樓梯間，一日三餐只吃一餐。這樣的她，連生活下去都成問題，更別說賺大錢了。閨蜜的光鮮生活只是表面，實(shí)則也沒有多少錢，依賴于一個紈绔子弟，而非一份正當(dāng)?shù)墓ぷ?。盡管在路途中她還在為父母要和她斷絕關(guān)系的話感到難過，但是在她親眼目睹城市的繁華之后，她決心要賺很多錢，把父母接到城市，讓父母知道她的選擇是正確的。她夢想著有一天能夠像這個閨蜜一樣走出村子，成為 一個體面的城市人。過年的時候，那些女生衣著光鮮地帶著各種她從來沒有見過的精致東西回村里，讓她目不轉(zhuǎn)睛地盯著。如今，年年念念，我們只能靠回憶去彌補(bǔ)那一程一路走來落下的再也拾不起的青春之歌。曾經(jīng)的我們是那么的無理取鬧，那么的放蕩不羈，那么的無法無天，那么輕易的就可以拋卻所有去為了某些 事情而孤注一擲。十年后，她的夢想實(shí)現(xiàn)了一半，卻依然無法融入這個城市。 49 應(yīng)天學(xué)院教育系頂崗實(shí)習(xí)小結(jié) 姓名： 班級： 實(shí)習(xí)日期： 實(shí)習(xí)地點(diǎn) ： 班級： 小結(jié)內(nèi)容： 50 應(yīng)天學(xué)院教育系頂崗實(shí)習(xí)小結(jié) 姓名： 班級： 實(shí)習(xí)日期： 實(shí)習(xí)地點(diǎn) ： 實(shí)習(xí) 班級： 小結(jié)內(nèi)容： 下面是贈送的勵志散文欣賞，不需要的朋友下載后可以編輯刪除??！上面才是您需要的正文。 注：接受函填好并蓋上公章寄回學(xué)校。在此期間，我園將會 結(jié)合我單位的具體情況，合理安排實(shí)習(xí)崗位， 支持論文資料搜集和撰寫，使其達(dá)到實(shí)習(xí)要求。另外學(xué)生在實(shí)習(xí)期間還需要完成學(xué)校要求的論文資料搜集及撰寫論文，希望給予支持。實(shí)習(xí)結(jié)束后，還希望貴園根據(jù)我們提供的評分標(biāo)準(zhǔn)評出等第，寫出評語（另有專表）。 學(xué)生在此項(xiàng)實(shí)習(xí)前，于上學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行過為期五個星期的教育實(shí)習(xí)，對 帶班常規(guī)等應(yīng)該有所了解。感謝貴單位接受該學(xué)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。 （ 郵編： 210046 地址：南京市仙林大學(xué)城仙林大道 100 號應(yīng)天學(xué)院教育系輔導(dǎo)員辦公室 收件人：于璐老師 ） 輔導(dǎo)員于璐 電話 13813994917 學(xué)工總負(fù)責(zé)人高云 電話 13851783929 教育 系輔導(dǎo)員辦公室教學(xué)樓 B 東 405 02585780056 應(yīng)天學(xué)院就業(yè)辦公室教學(xué)樓 B 東 103 02585780098 教書育人是我們共同的責(zé)任，愿我們在今后的合作中能廣泛更融洽。 請您督促孩子于 5 月 19 日返校。 凡需補(bǔ)考專業(yè)課的學(xué)生于 3 月 5 日到 3 月 9 日；大外 5 月 14日到 5 月 20 日返校補(bǔ)考，望家長配合督促，做好補(bǔ)考工作。 實(shí)習(xí)期間同時還要完成論文的素材搜集整理，因此，她們的任務(wù)還是比較繁重的，希望全面關(guān)注孩子的飲食起居，保證身體健康與人生安全。此項(xiàng)工作的前期，您已為孩子出了不少力。這三年來您的孩子在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下、老師的培養(yǎng)和教育及您的配合下，已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步。評語力求明確具體、文字簡要，最好有事例簡要說明。 三 、成績評定 實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績由實(shí)習(xí)園指導(dǎo)教師研究評定。 3． 作為主班教師 全面 開展 工作。 （二） 頂崗實(shí)習(xí) 1． 觀察實(shí)習(xí) 幼兒園 一日生活組織的內(nèi)容及組織領(lǐng)導(dǎo)方法。 培養(yǎng)學(xué)生自治、自理、自教、自學(xué)及協(xié)作工作的能力。 40 附表 三 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)成績評定表 實(shí)習(xí)生姓名 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 實(shí)習(xí)日期 年 月 日至 年 月 日 實(shí)習(xí)內(nèi)容： 幼兒園指導(dǎo)教師評語： 綜合評分： 幼兒園指導(dǎo)教師簽名： 幼兒園簽章： 41 附表 四 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生一日觀察記錄 實(shí)習(xí)生姓名： 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 時間 活動環(huán)節(jié)及活動內(nèi)容 晨間活動 早操 教育活動 游戲活動（含室內(nèi)外） 42 餐前準(zhǔn)備及進(jìn)餐 入睡及起床 起床后活動 午點(diǎn) 下午活動 43 附表 五 應(yīng)天學(xué)院教育系實(shí)習(xí)生 教育活動記錄 實(shí)習(xí)生姓名 班級 實(shí)習(xí)園 實(shí)習(xí)班級 活動日期 活動時間 活動班級 教師 領(lǐng)域活動名稱： 領(lǐng)域活動目標(biāo)： 活動內(nèi)容記錄： 44 ◆ 頂崗實(shí)習(xí) 一、實(shí)習(xí)目的 頂崗實(shí)習(xí)為開放式實(shí)習(xí)， 通過實(shí)習(xí)， 鞏固學(xué)生的教育技能，加強(qiáng)學(xué)生的職業(yè)意識，做好預(yù)就業(yè)準(zhǔn)備。（參見附表 2） 對每位實(shí)習(xí)生的各項(xiàng)工作及個人品德表現(xiàn)等多方面進(jìn)行全面考核 后，寫出評語并按優(yōu)、良、中、及格、不及格等分別給予評分。實(shí)習(xí)班設(shè)實(shí)習(xí)小組長 1 人，負(fù)責(zé)本組全面工作。 ● 組織實(shí)習(xí)生評議會或個別交談，及時指導(dǎo)實(shí)習(xí)生。 ● 督促實(shí)習(xí)生提前三天送交詳細(xì)計(jì)劃，進(jìn)行審批并指導(dǎo)實(shí)習(xí)生試教。 ● 各班原任教師為實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，具體指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。 39 （二）