心理咨詢師三級診斷習題(參考版)
2025-06-13 00:14本頁面
【正文】 l07．BC 105．BCD l03．ABCD l01．AC 99．ABC 97．CD 95．BC 93．ABCD 91．BD 85．ACD 86．ABD 87．ACD 88．BC 89．ABC 79．BCD 77．ABCD 75．AC 73．CD 71．ABCD 69．BC 67．BC 65．ABD 63．AB 61．ACD 59．D二、多項選擇題 57．B 55．B 53．D 51．A 49．B 47．B 45．C 43．C 41．C 39．D 37．C 35．B 33．C 31．A 29．C 27．C 25．B 23．A 21．C l9．A l7．C l5．C l3．C 11．C 9．C 6．D 4．D 2．C 一、單項選擇題 c．在沒有重大外界變革的情況下，可能發(fā)生改變 A．在沒有重大外界變革的情況下，一般不易改變 )。 D．正常人與心理問題者的標準之一 B．心理問題與精神疾病的標準之一 D．人的精神或行為只要與外界環(huán)境失去統(tǒng)一，必然不能被人理解107．心理過程的內(nèi)在協(xié)調(diào)一致是區(qū)分( B．人在行為上只要是超越了均數(shù)水平，就表明精神必然是異常的 D．重性精神病的患者很少主動求醫(yī)106．對統(tǒng)一性原則的理解正確的是( B．神經(jīng)癥者常常有強烈的求治愿望 D．求助者提供的資料不能作為分析問題的依據(jù)105．對求醫(yī)行為的理解正確的是( B．資料分析時既要可靠真實又要符合客觀邏輯 D．有時依據(jù)心理測驗結(jié)果可以給出診斷104．確定心理與行為問題的關(guān)鍵點的原則不包括( B．使用心理測驗的目的不一定只為診斷 D．對改變求助者認知有積極作用103．使用心理測驗時把握不正確的是( B．有助于探索求助者的深層病因 D．常使談話陷入僵局102．選擇談話內(nèi)容的原則中不正確的是( B．對求助者毫無益處 D．可產(chǎn)生不準確信息而延誤確診101．使用攝人性談話時不正確的做法是( B．可造成對方依賴和責任轉(zhuǎn)移 A．可減少雙方共同探索的主動性 )。 C．交談中一般不做筆錄和錄音 A．征得求助者同意后可做筆錄 )。 C．咨詢師直接建議轉(zhuǎn)換話題 A．咨詢師通過暗示轉(zhuǎn)換話題 )。 C．強迫對方停止談話 A．時間有限下次再談 )。 C．釋義能使求助者感到咨詢員所提問題很合理 A．使用釋義技巧時沒必要先征得求助者的同意 )。 C．要按共同商訂的時間表進行心理咨詢 A．應(yīng)按時完成作業(yè)并協(xié)商解決收費問題 )。 C．心身及社會功能是否受到影響 A．是否經(jīng)歷較強烈的現(xiàn)實性刺激 )。 c．反應(yīng)強度不太劇烈 A．問題內(nèi)容尚未泛化 )。 C．不應(yīng)限制在臨床心理學范圍內(nèi) A．內(nèi)延方面分為廣義和狹義兩種 )。 D．尋求人類總體或某一群體的共同心理規(guī)律 B．與一般心理學研究的目標有一定的相似之處 D．測定結(jié)果與，I當床癥狀應(yīng)有絕對的一致性91．對心理診斷目標的理解不正確的是( B．診斷是對多項測定進行綜合分析的結(jié)果 D．把心理問題和神經(jīng)癥完全區(qū)分出來90．判斷心理診斷是否具有科學性的依據(jù)是( B．對目前一般心理健康水平予以評估 D．心理問題的歸類診斷形成大致判斷89．形成初步印象的正確操作是( B．心理問題的病因種類形成大致判斷 D．與心理有關(guān)系的問題都應(yīng)該妥善的解決88．對初步印象不正確的理解是，對求助者( B．心理咨詢對某些問題不一定能起到作用 D．求助者能認識問題存在但不能分析原因，說明自知力完整87．對心理咨詢范圍的理解不正確的是( B．求助者能認識自己異常但不能做出解釋，說明自知力完整 D．背離三條原則者才可定為可疑精神病癥狀86．對癥狀自知力的理解不正確的是( B．背離一條原則者就可定為可疑精神病癥狀 C．它是個別臨床表現(xiàn)的原因或與表現(xiàn)有聯(lián)系 D．它是在個體中持久存在并隨環(huán)境變化改變的形式85．對判斷病與非病的原則的理解不正確的是( A．該因素隨著形式的改變，其本身性質(zhì)也改變 )。 C．目前的心理診斷及咨詢過程是否正確 A．醫(yī)療機構(gòu)的診斷和治療以及療效情況 ’)。 C．生態(tài)學者從生長環(huán)境失去平衡的角度看問題 A．臨床醫(yī)生從來訪者是否有病的角度看問題 )。 C．收集資料者也是后來的決策者 A．過分隨意的交談可能形成暗示 )。 C．他人對求助者印象和治療情況的評價 B．求助者人際、工作和生活環(huán)境的條件 D．親友資料80．整理歸納臨床資料時應(yīng)考慮的因素是( B．補充提問 D．家庭情況和婚姻狀況79．驗證臨床資料的可靠性時采用的方法一般是( B．情感表現(xiàn)和自控能力 A．軀體感覺和體檢報告 )。 8．家庭教養(yǎng)的方式如何 D．工作記錄77．個人成長史資料的整理包括( B．娛樂活動 D．只有在求助者同意并愿意配合時才可以實施76．一般資料的整理包括求助者的( B．針對不同的心理問題來選擇恰當?shù)臏y驗項目 )。 C．保持中立性態(tài)度，但必要時使用批評性語言 A．避免提問失誤，絕對不能扭轉(zhuǎn)對方談話內(nèi)容 )。 C．間接性詢問 A．修飾性反問 )。 C．咨詢師對求助者談話內(nèi)容缺乏理解 A．咨詢師對求助者心理障礙缺乏理解 )。 c．針對精神變態(tài)和行為異常的談話是治療性談話 A．通過交談和觀察確定測驗的種類的談話是鑒別性談話 )。 C．會談中不
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