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心理咨詢師心理咨詢技能(三級(jí))(參考版)

2025-02-11 16:05本頁(yè)面
  

【正文】 上午 1時(shí) 48分 10秒 上午 1時(shí) 48分 01:48: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感謝您的下載觀看 專家告訴 。 2023年 2月 上午 1時(shí) 48分 :48February 28, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義,不要越軌。 :48:1001:48:10February 28, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 01:48:1001:48:1001:48Tuesday, February 28, 2023 ? 1知人者智,自知者明。 01:48:1001:48:1001:482/28/2023 1:48:10 AM ? 1越是沒(méi)有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 上午 1時(shí) 48分 10秒 上午 1時(shí) 48分 01:48: ? 楊柳散和風(fēng),青山澹吾慮。 2023年 2月 上午 1時(shí) 48分 :48February 28, 2023 ? 1少年十五二十時(shí),步行奪得胡馬騎。 2023年 2月 28日星期二 上午 1時(shí) 48分 10秒 01:48: ? 1楚塞三湘接,荊門(mén)九派通。 01:48:1001:48:1001:48Tuesday, February 28, 2023 ? 1不知香積寺,數(shù)里入云峰。 01:48:1001:48:1001:482/28/2023 1:48:10 AM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 上午 1時(shí) 48分 10秒 上午 1時(shí) 48分 01:48: ? 沒(méi)有失敗,只有暫時(shí)停止成功!。 2023年 2月 上午 1時(shí) 48分 :48February 28, 2023 ? 1行動(dòng)出成果,工作出財(cái)富。 2023年 2月 28日星期二 上午 1時(shí) 48分 10秒 01:48: ? 1比不了得就不比,得不到的就不要。 01:48:1001:48:1001:48Tuesday, February 28, 2023 ? 1乍見(jiàn)翻疑夢(mèng),相悲各問(wèn)年。 01:48:1001:48:1001:482/28/2023 1:48:10 AM ? 1以我獨(dú)沈久,愧君相見(jiàn)頻。 ?沖突型: ?咨詢師與求助者可能在個(gè)性方面存在某種不協(xié)調(diào); ?求助者對(duì)咨詢師信奉的某種理論方法持不信任態(tài)度; 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介 ? 求助者的類型 ?特別適宜 ?一般適宜 ?不適宜 ? 欠缺型 ? 忌諱型 ? 沖突型 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介 ?轉(zhuǎn)介的注意事項(xiàng) ? 應(yīng)當(dāng)事先征求求助者的意見(jiàn)并說(shuō)明理由; ? 應(yīng)該向求助者介紹新咨詢師的基本情況; ? 在轉(zhuǎn)介時(shí),可向新咨詢師介紹該求助者的情況,提供自己的分析和看法,但不宜泄露求助者出于對(duì)自己的信任而提供的隱私; ? 如有必要,原咨詢師可以與新咨詢師交流,但一般不得干預(yù)新咨詢師的咨詢活動(dòng); ? 不能在求助者面前對(duì)新咨詢師的方法、為人等進(jìn)行評(píng)論,更不能指責(zé); 第四節(jié) 總結(jié)與評(píng)估效果 ? 階段小結(jié)與效果鞏固 ? 咨詢效果的評(píng)估 ? 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介處理 ? 案例記錄整理與保管 ? 咨詢關(guān)系的結(jié)束 ? 靜夜四無(wú)鄰,荒居舊業(yè)貧。 咨詢效果的評(píng)估 ? 評(píng)估的維度 ?求助者對(duì)咨詢效果的自我評(píng)估; ?求助者功能恢復(fù)的情況; ?求助者周圍人士對(duì)求助者的評(píng)定; ?求助者咨詢前后心理測(cè)量結(jié)果的比較; ?咨詢師的觀察與評(píng)定; ?求助者某些癥狀的改善程度; 咨詢效果的評(píng)估 ? 咨詢結(jié)果的類型 ?咨詢效果顯著,求助者的心理問(wèn)題已經(jīng)順利解決; ?咨詢效果較好,求助者的心理問(wèn)題基本解決; ?咨詢有一定效果,但問(wèn)題依然存在; ?咨詢效果不明顯,問(wèn)題基本沒(méi)有解決; 咨詢效果的評(píng)估 ? 心理咨詢效果的作用機(jī)制 ?宣泄疏導(dǎo)求助者的感情而緩解情緒壓力; ?鼓勵(lì)求助者傾訴內(nèi)心痛苦并進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo); ?探尋求助者的潛意識(shí)并使求助者領(lǐng)悟; ?協(xié)助求助者改進(jìn)認(rèn)知結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)合理思維; ?通過(guò)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練來(lái)建立積極、合理、有效的行為模式; ?幫助求助者排除心理行為障礙,促進(jìn)自然復(fù)愈與成長(zhǎng); 咨詢效果的評(píng)估 ?各種咨詢方法有效的共同因素: ?咨詢師與求助者之間建立的和諧、信任關(guān)系; ?求助者強(qiáng)烈的求治動(dòng)機(jī)、積極態(tài)度,自己探索改變的信心和自覺(jué)性; ?有一套雙方都相信的理論和方法; ?咨詢師本身的特征,如準(zhǔn)確的共情、不求報(bào)償 的熱情及誠(chéng)懇等; ? 促進(jìn)求助者的認(rèn)知改變、情緒調(diào)節(jié)、行為改善; 第四節(jié) 總結(jié)與評(píng)估效果 ? 階段小結(jié)與效果鞏固 ? 咨詢效果的評(píng)估 ? 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介處理 ? 案例記錄整理與保管 ? 咨詢關(guān)系的結(jié)束 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介 ?動(dòng)機(jī)正確 ?人格正常 ?信任度高 ?行動(dòng)自覺(jué) ?匹配性好 ?智力正常 ?年齡適宜 ?內(nèi)容合適 ? 選擇合適的咨詢對(duì)象 咨詢關(guān)系的匹配與轉(zhuǎn)介 ? 求助者的類型 ?特別適宜 ?一般適宜 ?不適宜 ? 欠缺型 ? 忌諱型 ? 沖突型 不適宜的類型 ?欠缺型:咨詢師對(duì)某些類型的咨詢內(nèi)容不擅長(zhǎng)。 ? 精神分析:阻抗的意義在于增強(qiáng)個(gè)體的自我防御; ? 行為主義:個(gè)體對(duì)行為矯正的不服從; 阻抗的表現(xiàn)形式 ?講話程度上的阻抗; ?講話內(nèi)容上的阻抗; ?講話方式上的阻抗; ?咨詢關(guān)系上的阻抗; ? 沉默、寡言和贅言 ? 理論交談、情緒發(fā)泄 ? 談?wù)撔∈?、假提?wèn)題 ? 心理外歸因、健忘、順從 ? 控制話題、最終暴露 ? 不認(rèn)真履行咨詢安排 ? 誘惑咨詢師 ? 請(qǐng)客、送禮 阻抗的原因 ? 阻抗來(lái)自于成長(zhǎng)的痛苦; ? 阻抗來(lái)自于功能性的行為失調(diào); ? 阻抗來(lái)自對(duì)抗咨詢或咨詢師的心理動(dòng)機(jī); 失調(diào)的行為最初是偶然發(fā)生的,因其某方面的需要 得到了滿足,行為發(fā)生的次數(shù)增加,以致固定下來(lái)。 ? 正移情:求助者把咨詢師當(dāng)作以往生活中某個(gè)重要人物,逐漸對(duì)咨詢師發(fā)生了濃厚的興趣和強(qiáng)烈的感情,表現(xiàn)出十分友好、敬仰、愛(ài)慕甚至對(duì)異性咨詢師表現(xiàn)出性愛(ài)的成分。 ?依賴的原因: ?來(lái)自求助者的原因 ?來(lái)自咨詢師的原因 依 賴 ?處理依賴現(xiàn)象: ?使求助者對(duì)心理咨詢有正確的認(rèn)識(shí),對(duì)咨詢效果有理性的期待; ?鼓勵(lì)求助者自己進(jìn)行探索,自己努力來(lái)解決自己的問(wèn)題; ?咨詢師堅(jiān)持正確的咨詢理念; 移 情 ?移情:求助者把對(duì)父母或過(guò)去生活中某個(gè)重要人物的情感、態(tài)度和屬性轉(zhuǎn)移到咨詢師身上,并相應(yīng)地對(duì)咨詢師作出反應(yīng)的過(guò)程。 ?多話的原因: ?與咨詢師有關(guān)的原因 ?與求助者有關(guān)的原因 沉 默 ?沉默:當(dāng)需要求助者進(jìn)行自我探索而回答問(wèn)題時(shí),求助者出現(xiàn)了停止回答與探索的現(xiàn)象,阻礙了咨詢的順利進(jìn)行。 ?多話的原因: ?與咨詢師有關(guān)的原因 ?與求助者有關(guān)的原因 多 話 ?與咨詢師有關(guān)的原因 ?咨詢師有感而發(fā)的宣泄; ?咨詢師的評(píng)價(jià); ?咨詢師的邏輯能力欠缺,或解釋過(guò)多;
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