九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第三次月考試題(參考版)
2025-06-12 22:14本頁(yè)面
【正文】 書寫要正確、規(guī)范、美觀。要求：①題目自擬，立意自定，不少于600字。父母之間需要理解，師生之間需要理解，同學(xué)之間需要理解?！崩斫馐且蛔鶚蛄海斫馐翘钇綔羡值氖?。生活中，當(dāng)你抱怨別人不理解你時(shí)，先看看自己的狀態(tài)如何。 五、作文(50分)生活中我們常常聽到這樣一句話：“他不理解我。 名言四：?jiǎn)问钦f不行，要緊的是做。 名言二：哪里有天才？我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。（要求：串聯(lián)詞要扣住文章內(nèi)容，60～90字）（3分）答：3 探究名言 下面是小鵬摘抄的魯迅名言，這些名言反映了魯迅的哪些精神？請(qǐng)你分別用四字詞語(yǔ)概括。小洋向同學(xué)們介紹了《社戲》，接下來將由小云介紹《孔乙己》。（ ）(2分)A．《從百草園到三味書屋》B．《故鄉(xiāng)》C．《藤野先生》D．《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》3②擬串聯(lián)詞 串聯(lián)詞一般需要在兩個(gè)環(huán)節(jié)中間穿線搭橋，既要關(guān)照先前，又要引導(dǎo)其后，渲染蓄勢(shì)，把活動(dòng)的兩個(gè)環(huán)節(jié)連接成一個(gè)有機(jī)的整體，恰倒好處地調(diào)動(dòng)活動(dòng)的氣氛。為了展示學(xué)習(xí)成果，班上將開展“讀魯迅作品，學(xué)魯迅精神”的讀書活動(dòng)，請(qǐng)你按要求完成以下任務(wù)。（2分）答： 四、綜合性學(xué)習(xí)(共8分） 魯迅，中國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家和革命家。（2分）答： 。（1分）選文的說明順序是 。（節(jié)選自《大腦如何思維》，有刪改，作者威廉黑猩猩的大腦皮層只有１張打印紙那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有郵票那么大。而人的大腦皮層甚至比甜橙皮還薄，大約只有２毫米，僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度。對(duì)許多人來說，就是你不知怎么辦時(shí)，無計(jì)可施時(shí)，慣常的做法不奏效時(shí)，所需要的創(chuàng)新能力。在現(xiàn)代文獻(xiàn)中，智力常常指的是抽象思維的能力、推理的能力和整理信息的能力。（2分） 28．你認(rèn)為本文的觀點(diǎn)對(duì)生活中的哪些人會(huì)有非常大的觸動(dòng)？（2分）答： 關(guān)于智力問題（10分）什么是智力？有人說，智力的涵義包括聰穎、預(yù)見、速度，能同時(shí)應(yīng)付很多事件。所以人人皆可為國(guó)王，誰也不用自卑，誰也不要驕傲。只要做到這三點(diǎn)，不管你是白金漢宮里的英國(guó)女王，還是拉著小提琴的街頭藝術(shù)家，在精神上都能得到同樣的滿足。我看過一場(chǎng)演唱會(huì)，那歌手也沒有什么名，但當(dāng)時(shí)著實(shí)有王者風(fēng)范，臺(tái)下的女孩子毫不羞澀地高喊“我愛你”，演唱結(jié)束，要跟他擁抱。在人格王國(guó)里林則徐被推舉為王。到住地后人們又去慰問，去求字。因而他在詞壇成為了自己的國(guó)王——詞王。北宋時(shí)的柳永，宋仁宗不喜歡他，幾次考試不第連個(gè)做臣子的資格也拿不到，他只好去當(dāng)“民”。④當(dāng)一個(gè)人壯志難酬或懷才不遇時(shí)，他仍然可以為王。你看歌星、球星是追星族的國(guó)王；作家、畫家是欣賞者的國(guó)王；學(xué)者、教授是他
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