初三語文第三次月考試題卷(參考版)
2024-11-17 12:20本頁面
【正文】 ③ 文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名，人名。（可供填選的詞語如 “自己 ”“人生 ”“生活 ”“學(xué)習(xí) ”“健康 ”等等，也可自行選詞填補(bǔ)。請以 “為 ________設(shè)定目標(biāo) ”為題，把要講述的生動故事，要表達(dá)的真實(shí)感情，要抒寫的愿望或要闡述的觀點(diǎn)寫下來。 ______________________________________________________ 3 全文的中心句是 ___________________________________________。（ 2 分） 6 （ 1 ） 苦 ． 其 心 志 ___________________________ （ 2 ） 曾 ． 益 其 所 不 能__________________________ 3 聯(lián)系全文，文中畫線句子的作用是 ____________________________________（ 2 分） 3 翻譯下面的句子。 然后知生于憂患，而死于安樂也。 人恒過，然后能改；困于心 ，衡于慮，而后作；征于色，發(fā)于聲，而后喻。（ 2 分） 是 進(jìn) ． 亦憂， 退 ． 亦憂 進(jìn)： ___________________________ 退： __________________________ （二）生于憂患 死于安樂（ 9 分） 舜發(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。（ 2 分） 3 解釋文中加點(diǎn)的詞。 2 出下列句中劃線詞的具體指代關(guān)系。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。 然則 ． ．何時而樂耶？其必曰：“先天下之憂而憂，后 天下之樂而樂”乎。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。 D、許多人的成就，都付出了別人看不見的努力，都是靠別人不易發(fā)現(xiàn)的努力來支撐的。 B、作家發(fā)表的東西就像冰山的水上部分，沒發(fā)表的東西就像水下部分。有了這個“大”，將來才可能拔“尖”。 中學(xué)階段的學(xué)習(xí)，是在打基礎(chǔ)，是在鋪砌那個“大”。 哦，冰山之尖，原來也很小，只不過十分之一，底下的“大”有十分之九。 將來，在科學(xué)上，當(dāng)個科學(xué)尖子，像愛因斯坦那樣；當(dāng)個文學(xué)尖子，像魯迅那樣；在藝術(shù)上，當(dāng)個藝術(shù)尖子，像齊白石那樣；在體育上當(dāng)個體育尖子，像李寧那樣?? 你注意了嗎 ?高高的金字塔塔尖，下面有著寬厚的底座；你注意了嗎 ?世界最高峰珠穆朗瑪峰，坐落在世界屋脊之上；你注意了嗎 ?“尖”字是在“小”下面寫個“大”，“小”是高高地站在“大”字之上的。 (2 分 ) _____________________________________________________________________ 1 第三段中老鼠的“心理障礙”指的是 (1 分 ) _____________________________________________________________________ 第四段中可以看出老鼠排雷的優(yōu)越性表現(xiàn)在哪些方面？ (2 分 ) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2 全 文的結(jié)構(gòu)方式是 （ 1 分） ________________________________________ 2 如果讓你訓(xùn)練
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