九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元檢測(cè)題(參考版)
2025-06-12 22:10本頁(yè)面
【正文】 ⑤文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名，人名等與考生信息相關(guān)的表述。③請(qǐng)大膽選擇你最能駕馭的文體（除詩(shī)歌外），用你喜歡的表達(dá)方式寫作。要求：①請(qǐng)先在答題卡上所選題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)打“√”，然后再作文。在修煉中，我們獲得生活的智慧，生命得以升華。我們會(huì)路過(guò)一馬平川，也會(huì)遭遇遍野荊棘。請(qǐng)以“留一點(diǎn) 給自己”為題，寫一篇文章。題一：成長(zhǎng)路上，有彩虹，也有風(fēng)雨?！案欢痹凇遏斣ビ屑s》欄目粉墨登場(chǎng)后已經(jīng)成為一個(gè)社會(huì)熱詞，但隨著一部分“富二代”的負(fù)面新聞事件曝光，“富二代”幾乎成了墮落、炫富的負(fù)面詞匯。（4分）示例：自立，是那荒山上挺拔的松柏，四季常青。想成才的青年朋友們，讓我們一起擺脫別人的庇護(hù)去自立吧！20．本文的中心論點(diǎn)是什么？主要運(yùn)用了哪兩種論證方法？（4分）_______________________________________________________________________________ 21．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)本文論證的過(guò)程。視子如寶的家長(zhǎng)們，你們應(yīng)該還自己子女一份自由，讓他們自立，為他們將來(lái)建設(shè)祖國(guó)打下基礎(chǔ)。含辛茹苦的家長(zhǎng)們?yōu)樽优畟儤訕硬傩?，盡力為子女們減輕一切負(fù)擔(dān)，然而這卻使不少少年養(yǎng)成了過(guò)度依賴的壞習(xí)慣。貝利能成為球王是因?yàn)樗泻軓?qiáng)的自立本領(lǐng)，而他的下一代卻在富足的環(huán)境下產(chǎn)生了依賴的心理，缺乏吃苦的精神，這就決定了球王的兒子永遠(yuǎn)成不了球王。球王貝利曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：“我能成為球王，而我的兒子是不會(huì)成為球王的。由此可見(jiàn)，自立對(duì)一個(gè)人的成功多么重要，要想成才，先得自立。他十三四歲時(shí)為了建造實(shí)驗(yàn)室，常常到車站賣報(bào)，同時(shí)還在自己的后院里種植蔬菜，收獲時(shí)再拿到市場(chǎng)上去賣。②自立對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，一個(gè)人只有自立才能有發(fā)展的前途。（13分）談 自 立 ①常言說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼，然而庇護(hù)在大樹(shù)底下的小樹(shù)苗是長(zhǎng)不成參天大樹(shù)的。”母親為什么“再一次跑回到溪邊”？19．文章題目“母親的心”除了具有“母親的愛(ài)子之心”這一含義之外，根據(jù)你對(duì)文章的理解，你認(rèn)為還有什么含義。（4分）（1）“母親說(shuō)，最后一次她干脆咬咬牙，閉起雙眼把螃蟹放進(jìn)了竹簍，甚至已經(jīng)帶出了十幾步路。（3分）（因?yàn)椤拔摇薄昂芟氤泽π贰保┠赣H翻找螃蟹→ → → 17．文章第⑦段劃線句子中的一系列的動(dòng)作描寫，表現(xiàn)了母親既 又 的矛盾心理，為后文 作鋪墊，表現(xiàn)了母親 的性格。⑩那是多么不幸而又幸運(yùn)的一只螃蟹啊，它碰上的恰好是一位母親，這世上也只有母親才能最懂得做母親的心罷!16．文章以螃蟹為線索，講述了一個(gè)動(dòng)人的故事。母親擦著眼睛說(shuō)，她并沒(méi)有后悔放了那只母蟹，因?yàn)樗彩且晃荒赣H，天底下所有母親的心是一樣的。放下母
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1