三明市尤溪縣初中畢業(yè)學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測歷史試題(參考版)
2025-06-12 21:35本頁面
【正文】 它在一定歷史階段里發(fā)揮過積極作用，也使蘇聯(lián)取得巨大的建設(shè)成就。（2分）（3）斯大林模式；（2分）1936年新憲法。（2分）（3）“文字獄”（八股取士）（2分）（4）結(jié)論：思想控制不斷加強，封建制度漸趨衰落（1分，其它答案意思相同或相近均可得分）29．（1）十月革命。（2分）四、綜合題（本大題共2小題，第28小題11分，第29小題11分，共22分）28．（1）原因：社會急劇變化（社會大變革）；（2分）例：墨子提出“兼愛”“非攻”，反映戰(zhàn)國戰(zhàn)亂的社會現(xiàn)實；孟子看到戰(zhàn)爭的殘酷，提出“春秋無義戰(zhàn)”或“仁政”的主張。（2分）（2）如內(nèi)戰(zhàn)；（1分）維護了國家統(tǒng)一，解放了黑人奴隸。（2分，答對其中一點即可得2分，其它答案觀點正確，言之有理均可）27．（1）①1787年憲法；羅斯福新政。（2分）同共產(chǎn)黨合作；創(chuàng)建黃埔軍校；發(fā)起國民革命運動。（2分）失敗的一面：袁世凱竊取革命果實，沒有完成反帝反封建的民主革命任務(wù)，沒有改變中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)。（2分）中華民國成立。理由：中國共產(chǎn)黨成立于1921年，它不可能領(lǐng)導(dǎo)1919年的青年學(xué)生運動。蘇聯(lián)高度集中的經(jīng)濟政治體制被稱為什么？這種體制形成的標(biāo)志是什么？（4分）探究四：明理辨析（4）有人認為斯大林創(chuàng)建的高度集中的經(jīng)濟政治體制對蘇聯(lián)的發(fā)展只能起到阻礙抑制作用。（11分）探究一：革命風(fēng)暴（1）1917年10月，俄國大地發(fā)生劇烈的震動，整個世界也受到了巨大影響。（回答時應(yīng)說明派別或人物、觀點）（4分）（2）秦和西漢時期，在思想文化方面分別采取了什么措施？（4分）（3）明清時期，在思想文化方面又采取了什么措施？（2分）（4）從秦漢到明清時期封建統(tǒng)治者思想文化政策措施的變化你能得出什么結(jié)論？（1分）29．俄國十月革命后，在走向強國之路的舞臺上，演繹著一幕幕的歷史壯舉。（4分）（4）根據(jù)孫中山一生的追求和事跡，孫中山有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)？（2分）27．下列大事是一個國家的歷史縮影，讀后回答問題（9分）1775年，誕生1787年，制定第一部憲法1861年，因黑人奴隸制的存廢問題爆發(fā)了內(nèi)戰(zhàn)1879年，該國人愛迪生發(fā)明了碳絲燈泡，結(jié)束了人類的“黑暗時代”1900年，伙同他國發(fā)動侵華戰(zhàn)爭1917年，參加“一戰(zhàn)”1922年，伙同他國重新瓜分中國1929年，席卷世界的經(jīng)濟危機從該國爆發(fā)1933年，羅斯福新政避免了資本主義世界內(nèi)的一場大危機1945年，取得了世界法西斯戰(zhàn)爭的勝利（1）結(jié)合提示，完成從大事年表中歸納出該國崛起因素（4分）制度因素①科技因素②戰(zhàn)爭因素
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