高中物理中的對稱性模型(參考版)
2025-06-10 23:28本頁面
【正文】 。利用對稱法解題的思路：①領會物理情景，選取研究對象；②在仔細審題的基礎上，通過題目的條件、背景、設問，深刻剖析物理現(xiàn)象及過程，建立清晰的物理情景，選取恰當?shù)难芯繉ο笕邕\動的物體、運動的某一過程或某一狀態(tài)；③透析研究對象的屬性、運動特點及規(guī)律；④尋找研究對象的對稱性特點。具體如：豎直上拋運動中的速度對稱、時間對稱。用這種思維方法來處理問題可以開拓思路，使復雜問題的解決變得簡捷。對稱法是從對稱性的角度研究、處理物理問題的一種思維方法，有時間和空間上的對稱。根據(jù)時間的對稱性可知M→O與O→，所以質(zhì)點第3次通過M點所需時間為例2..(04廣東)一雜技演員,接到球便立即把球拋出,已知除拋、接球的時刻外，空中總有四個球，將球的運動看作是豎直方向的運動，球到達的最大高度是（高度從拋球點算起，取g=10m/s2）（ ） A． B． C． D．【解析】：小球運動的示意圖如圖，當小球1剛剛拋出，我們認為同時接住球5，球4落到手中然后再拋出球5，這樣球達到的高度就是最大，根據(jù)對稱性，4s，則每個球上升、所以根據(jù)豎直上拋運動的規(guī)律，得H=，所以C正確。 時間對稱模型 例1. 如圖1所示，一質(zhì)點在平衡位置O點兩側(cè)做簡諧運動。圖1解析：在電場中a點：板上電荷在a、b兩點的電場以帶電薄板對稱，帶電薄板在b點產(chǎn)生的場強大
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