高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案19新人教版必修(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第四課時）教學(xué)目標：使學(xué)生初步學(xué)會配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教學(xué)重點：一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置方法教學(xué)難點：正確配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教具準備：燒杯、容量瓶、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、托盤天平、洗瓶、多媒體課件教學(xué)過程：[新課導(dǎo)入]容量瓶的使用注意事項：1容量瓶的體積固定，有不同規(guī)格（100mL、250mL、

2025-06-10 23:14

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案11新人教版必修(參考版)

【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計一、學(xué)習(xí)目標分析（一）學(xué)習(xí)目標確定的依據(jù)《大綱》《課標》內(nèi)容標準學(xué)習(xí)要求必修物質(zhì)的量及其單位--摩爾B摩爾質(zhì)量B氣體摩爾體積B物質(zhì)的量濃度C物質(zhì)的量濃度的計算（物質(zhì)的量濃度概念、加水稀釋以及與溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的換算）D物質(zhì)的量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積應(yīng)用于化學(xué)方程式的計

2025-06-10 23:21

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案21新人教版必修(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第2課時）教學(xué)目標：1在學(xué)生了解氣體的體積與溫度和壓強有密切關(guān)系的基礎(chǔ)上，理解氣體摩爾體積的概念。2通過氣體摩爾體積和有關(guān)計算的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析、推理、歸納、總結(jié)的能力。教學(xué)重點：氣體摩爾體積的計算教學(xué)難點：氣體摩爾體積的計算教學(xué)方法：引導(dǎo)、歸納、啟發(fā)、練習(xí)、講解、討論等教學(xué)用具：投影儀、膠片教學(xué)過程：[新課導(dǎo)入]

2025-06-10 23:59

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案9新人教版必修(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用一、考綱要求1、理解原子量(相對原子質(zhì)量)，分子量(相對分子質(zhì)量)的涵義。2、掌握物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的量濃度、氣體摩爾體積的涵義。理解阿佛加德羅常數(shù)的涵義。掌握物質(zhì)的量與微粒(原子、分子、離子等)數(shù)目，氣體體積(標準狀況下)之間的相互關(guān)系。3、掌握有關(guān)原子量、分子量，有關(guān)物質(zhì)的量，有關(guān)氣體摩爾體積，有關(guān)物質(zhì)溶解度，有關(guān)溶液濃度(質(zhì)量分數(shù)和物

2025-06-11 00:12

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案22新人教版必修(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第四課時）教學(xué)目標：使學(xué)生初步學(xué)會配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教學(xué)重點：一定物質(zhì)的量濃度溶液的配置方法教學(xué)難點：正確配置一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法教具準備：燒杯、容量瓶、量筒、玻璃棒、膠頭滴管、托盤天平、洗瓶、多媒體課件教學(xué)過程：[新課導(dǎo)入]容量瓶的使用注意事項：1容量瓶的體積固定，有不同規(guī)格（100mL、250mL、

2025-06-10 23:12

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用二(參考版)

【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第2課時）一、教材分析：《氣體摩爾體積》是在學(xué)習(xí)物質(zhì)的量概念的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，它揭示了氣體的質(zhì)量、體積和微觀粒子之間的關(guān)系，是對物質(zhì)的量的加深理解、鞏固和運用，是以后學(xué)習(xí)有關(guān)氣態(tài)反應(yīng)物和生成物化學(xué)方程式的計算的基礎(chǔ)。一、教學(xué)目標1、知識目標：正確理解和掌握點氣體摩爾體

2024-12-13 07:03

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用三(參考版)

【摘要】第2節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第一課時）主干知識梳理一、物質(zhì)的量的單位——摩爾1、摩爾的定義我們把含有×1023個粒子的任何粒子集體計量為1摩爾。摩爾簡稱摩，符號為mol。2、阿伏加德羅常數(shù)×1023mol－1叫做阿伏加德羅常數(shù)，是個物理常量，符號為NA，單位為mol－1。

2024-12-13 07:03

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用word學(xué)案一(參考版)

【摘要】==D第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第二課時）主干知識梳理一、氣體摩爾體積1、定義單位物質(zhì)的量的任何氣體在相同條件下應(yīng)占有相同的體積叫做氣體摩爾體積。符號為Vm，常用單位有L/mol（或L．mol-1）和m3/mol(或m3mol-1)2、氣體摩爾體積的簡單計算n=V/Vm（n：物質(zhì)的量V：氣

2024-12-05 10:07

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用word學(xué)案二(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第三課時）主干知識梳理一、物質(zhì)的量濃度1、定義：單位體積溶液所含溶質(zhì)的物質(zhì)的量。2、數(shù)學(xué)表達式：C=Vn3、單位：mol/L(或mol·L-1)二、一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制例：配制／L的NaCl溶液。①計算:已知物質(zhì)的量濃度和體

2024-11-23 22:35

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用同步測試題一(參考版)

【摘要】新課標高一化學(xué)同步測試第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（B）1．若某原子的摩爾質(zhì)量是Mg·mol－1，則一個該原子的真實質(zhì)量是（）A．MgB．M1gC．gD．g2．若50滴水正好是mmL，則1滴水所含的分子數(shù)是（）A．

2024-12-05 10:07

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用同步測試題三(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第二課時）同步習(xí)題〖基礎(chǔ)達標〗1．下列有關(guān)阿佛加德羅常數(shù)(NA)的說法錯誤的是（）A．32gO2所含的原子數(shù)目為NAB．含有的原子數(shù)目為C．1molH2O含有的H2O分子數(shù)目為NAD．0?5NA個氯氣分子的物質(zhì)的量是2．

2024-12-05 10:07

新人教版高中化學(xué)必修1化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用同步測試題二(參考版)

【摘要】第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用（第三課時）同步習(xí)題〖基礎(chǔ)達標〗1．容量瓶是用來配制物質(zhì)的量濃度的溶液的定量儀器，其上標有：①溫度、②濃度、③容量、④壓強、⑤刻度線、⑥酸式或堿式這六項中的（）A．②④⑥B③⑤⑥C．①②④D．

2024-11-19 21:08

20xx人教版高中化學(xué)必修一125化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用隨堂精煉(參考版)

【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉：1-2-5化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用相對原子質(zhì)量：Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg241、配制100mL1mol/LNaOH溶液，下列操作中錯誤的是（）A、在托盤天平兩托盤上各放一片大小相同的紙，然后將NaOH放在紙片上進行稱量

2024-12-02 20:20

20xx人教版高中化學(xué)必修一123化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用隨堂精煉(參考版)

【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉：1-2-3化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用相對原子質(zhì)量：Fe56Cu64Zn65S32N14Na23K39Al27Mg24一、選擇題（每小題有一個或兩個選項符合題意）1、等物質(zhì)的量的不同氣體，相同的是（）A．體積B．分子個數(shù)C．

2024-12-02 00:31

化學(xué)1必修12化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案(參考版)

【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)第二節(jié)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用物質(zhì)的量的單位——摩爾【教學(xué)目標】（一）知識目標1、使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位——摩爾，了解物質(zhì)的量與微觀粒子之間的關(guān)系；了解摩爾質(zhì)量的概念。2、了解提出摩爾這一概念的重要性和必要性，理解阿伏加德羅常數(shù)的涵義。3、使學(xué)生了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間

2024-11-26 01:16

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高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案19新人教版必修(已修改)

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案19新人教版必修(編輯修改稿)

高中化學(xué)化學(xué)計量在實驗中的應(yīng)用教案19新人教版必修-wenkub.com