【摘要】2012新人教版八年級物理下冊《》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)1、理解動(dòng)能和重力勢能的初步概念。2、知道什么是彈性勢能。教學(xué)重、難點(diǎn)、考點(diǎn):動(dòng)能和重力勢能[來源課前導(dǎo)學(xué)1、___________________,表示這個(gè)物體且有能量。2、物體由于________________________叫做動(dòng)能。舉例:____________________________
2025-06-10 19:33
【摘要】物理《動(dòng)能和勢能》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢能的因素。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)檢測活動(dòng)一、關(guān)于能量1、同學(xué)們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ捅硎具@個(gè)物體具有能量,簡稱能。3、
2024-11-23 01:31
【摘要】課題 動(dòng)能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機(jī)械能 第三節(jié) 動(dòng)能和勢能 【課前抽測】 1、力學(xué)里的功等于__...
2024-10-22 22:52
【摘要】動(dòng)能和勢能【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識點(diǎn)】1.了解能量的初步概念.2.知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素.3.知道什么是重力勢能和彈性勢能及影響勢能大小的因素.4.能用動(dòng)能、勢能大小的因素解釋簡單的現(xiàn)象.【導(dǎo)學(xué)過程】一、課前導(dǎo)學(xué)1.物體能夠?qū)ν庾龉?,我們就說這個(gè)物體具有____________________。2.
2024-11-22 17:34
2024-12-12 01:23
【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.三動(dòng)能和勢能第十一章功和機(jī)械能下列幾種情況中,人對物體做功的是()
2025-06-24 01:28
【摘要】動(dòng)能和勢能流動(dòng)的水能夠?qū)ο鹌ご龉D(zhuǎn)動(dòng)的輪子可以抬起鐵錘,能夠?qū)﹁F錘做功拉開的弓對箭做功高掛在枝頭的蘋果想想議議你看到的風(fēng)、流水、子彈、輪子、拉開的弓、蘋果等它們有什么共同的特征嗎?他們都能對別的物體做功1、能量:一個(gè)物體能夠?qū)?/span>
2025-06-21 05:43
【摘要】八年級下冊第十一章第三節(jié)動(dòng)能和勢能?1.理解動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢能大小的決定因素。?3.能用能量的初步知識理解分析簡單生活中的實(shí)際問題。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):影響動(dòng)能、勢能大小決定因素的探究過程。一、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/span>
2025-06-17 14:27
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-15 01:53
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國際單位:焦耳,符號:J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量
2025-06-23 16:51
【摘要】1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。你可舉例說明具有能的物體嗎?④重物從高處落下,可以將地面砸個(gè)坑⑤張開的弓箭可以將箭射出去以上例子中的
2025-06-20 12:31
【摘要】動(dòng)能和勢能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?物體受到力的作用,并且在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能。單位:焦(J)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有
【摘要】動(dòng)能和勢能學(xué)案課型:新授主備人:王志華授課時(shí)間:第案班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解動(dòng)能和重力勢能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí):1.一個(gè)物體能夠,我們就說它具有能.2.物體由于所具有的
2024-12-13 09:56
【摘要】第十一章第4節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么是機(jī)械能;2.理解動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒;3.能的利用。(二)過程與方法通過體驗(yàn)和觀察,了解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,及機(jī)械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化。(三)情感·態(tài)度·
2024-12-13 00:17