【摘要】動(dòng)能和勢能流動(dòng)的水能夠?qū)ο鹌ご龉D(zhuǎn)動(dòng)的輪子可以抬起鐵錘,能夠?qū)﹁F錘做功拉開的弓對箭做功高掛在枝頭的蘋果想想議議你看到的風(fēng)、流水、子彈、輪子、拉開的弓、蘋果等它們有什么共同的特征嗎?他們都能對別的物體做功1、能量:一個(gè)物體能夠?qū)?/span>
2025-06-27 05:43
【摘要】八年級下冊第十一章第三節(jié)動(dòng)能和勢能?1.理解動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢能大小的決定因素。?3.能用能量的初步知識理解分析簡單生活中的實(shí)際問題。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):影響動(dòng)能、勢能大小決定因素的探究過程。一、能量物體能夠?qū)ν庾龉Γ?/span>
2025-06-23 14:27
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-21 01:53
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國際單位:焦耳,符號:J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量
2025-06-29 16:51
【摘要】1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。你可舉例說明具有能的物體嗎?④重物從高處落下,可以將地面砸個(gè)坑⑤張開的弓箭可以將箭射出去以上例子中的
2025-06-26 12:31
【摘要】動(dòng)能和勢能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?物體受到力的作用,并且在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能。單位:焦(J)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有
【摘要】動(dòng)能和勢能學(xué)案課型:新授主備人:王志華授課時(shí)間:第案班級:姓名:學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢能的因素學(xué)習(xí)重難點(diǎn):理解動(dòng)能和重力勢能能的概念的建立一、課前預(yù)習(xí):1.一個(gè)物體能夠,我們就說它具有能.2.物體由于所具有的
2024-12-21 09:56
【摘要】第十一章第4節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)課題第十一章第4節(jié)機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1.知道什么是機(jī)械能;2.理解動(dòng)能和勢能的轉(zhuǎn)化,機(jī)械能守恒;3.能的利用。(二)過程與方法通過體驗(yàn)和觀察,了解機(jī)械能的轉(zhuǎn)化,及機(jī)械能與其他形式能的轉(zhuǎn)化。(三)情感·態(tài)度·
2024-12-21 00:17
【摘要】動(dòng)能和勢能而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能,它的大小與有關(guān).
2024-12-20 01:23
【摘要】動(dòng)能和勢能教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)教材首先在學(xué)生學(xué)過的功的知識的基礎(chǔ)上,直接從功和能的關(guān)系引入了能量的初步概念,不追求嚴(yán)密性。這是因?yàn)槌踔兄灰髮W(xué)生對能量的概念有初步的認(rèn)識。教材列舉了風(fēng)、流水等能夠做功,以便使學(xué)生對運(yùn)動(dòng)物體具有能量形成比較清楚的具體印象,同時(shí)也為講水能和風(fēng)能的利用埋下伏筆。由此引出了動(dòng)能的概念,用實(shí)驗(yàn)說明動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量的關(guān)系
2024-12-21 09:46
【摘要】第十一章功和機(jī)械能第三節(jié)動(dòng)能和勢能學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知識與技能知道動(dòng)能勢能的概念.在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能勢能的因素.用能量的初步知識理解分析簡單的實(shí)際問題.2.過程與方法通過觀察認(rèn)識動(dòng)能勢能的存在.通過歸納概括得到動(dòng)能勢能的概念.在討論探究實(shí)驗(yàn)中總結(jié)影響動(dòng)能勢能的因素.3.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過探
2024-12-10 17:57
【摘要】動(dòng)能和勢能第三節(jié)2、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領(lǐng))3、能量單位:焦(J)一、能量二、動(dòng)能:1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。運(yùn)動(dòng)的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
2025-06-21 02:15
【摘要】課前練習(xí)1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫___。2、物體動(dòng)能的大小跟_____和_____有關(guān)。3、物體由于被舉高而具有的勢能叫____。物體的____,被舉得越__,它具有的____就越大。4、物體由于發(fā)生____而具有的能叫彈性勢能。動(dòng)能物體的質(zhì)量運(yùn)動(dòng)的速度重力勢能質(zhì)量越大高
2024-12-20 07:48
【摘要】第一章靜電場第四節(jié)電勢能和電勢【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、理解靜電力做功的特點(diǎn),電勢能的概念,電勢能與電場力做功的關(guān)系。2、理解電勢的概念,明確電勢能、電勢、靜電力的功,電勢能的關(guān)系,了解電勢與電場線的關(guān)系,等勢面的意義以及與電場線的關(guān)系。3、理解掌握電勢差的概念、定義式與應(yīng)用?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】重點(diǎn):理解掌握電勢能、電勢、等勢面的概念及意義。難點(diǎn):掌握電勢能與做功的
2025-06-16 23:58