【摘要】1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量.一個(gè)物體能夠做的功越多,這個(gè)物體的能量就越大。①風(fēng)吹著帆船航行,流動(dòng)的空氣對帆船做功;②流水推動(dòng)水輪轉(zhuǎn)動(dòng),水對水輪做功;③運(yùn)動(dòng)的鋼球推動(dòng)木塊前進(jìn),鋼球?qū)δ緣K做功。你可舉例說明具有能的物體嗎?④重物從高處落下,可以將地面砸個(gè)坑⑤張開的弓箭可以將箭射出去以上例子中的
2025-06-26 12:31
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類,能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能
2025-06-21 01:53
【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢能一、能量1.定義:物體能夠?qū)ν庾龉?表明物體具有能量。2.國際單位:焦耳,符號:J。3.一個(gè)物體能夠做的功越多,表示這個(gè)物體的能量越大。二、動(dòng)能1.定義:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量。2.一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。3.決定因素:速度、質(zhì)量
2025-06-29 16:51
【摘要】動(dòng)能和勢能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”?物體受到力的作用,并且在力的方向上通過了一段距離,就說這個(gè)力對物體做了功。一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能。單位:焦(J)能:物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)?3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有
【摘要】課題 動(dòng)能和勢能 課型 新授課 備課日期 _ 班級 小主人姓名________________ 第十一章 功和機(jī)械能 第三節(jié) 動(dòng)能和勢能 【課前抽測】 1、力學(xué)里的功等于__...
2024-10-22 22:52
【摘要】物理《動(dòng)能和勢能》課型:新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道動(dòng)能和勢能的概念;2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢能的因素。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)檢測活動(dòng)一、關(guān)于能量1、同學(xué)們,請看下面的示例:,,,請分析和歸納它們的特征。2、我們把一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉Γ捅硎具@個(gè)物體具有能量,簡稱能。3、
2024-12-01 01:31
【摘要】下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D.小孩用力搬石頭,未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動(dòng)能勢能機(jī)械能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地
2024-12-19 22:23
【摘要】第四節(jié)動(dòng)能和勢能——?jiǎng)幽芙虒W(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫的《探索物理》第十四章第一節(jié),以動(dòng)能和影響動(dòng)能的因素為線索,組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí),把勢能作為學(xué)生課后學(xué)習(xí)探究的內(nèi)容,把課堂教學(xué)和課后探究有機(jī)地結(jié)合起來。課堂教學(xué)采用集體思考、討論的方法,注重學(xué)生學(xué)習(xí)過程、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主,教師只是
2024-12-01 17:42
【摘要】測試題一、填空題而具有的能,其大小與物體的和有關(guān).勢能和勢能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢能,它與物體的和有關(guān);物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢能,它的大小與
2024-11-30 20:37
【摘要】解題方法題型一理解能、動(dòng)能、勢能的概念例1關(guān)于能的概念,下列說法正確的是()A.用線懸掛著的物體,它沒有做功,它不具有機(jī)械能B.在空中飛行的子彈,因?yàn)樗茏龉?,所以它具有機(jī)械能C.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度比乙物體的大,則甲物體的動(dòng)能一定比乙物體的大D.甲物體的高度比乙物體的高度大,則甲物體的勢能一定比乙物體的大知識(shí)點(diǎn)
【摘要】動(dòng)能和勢能第三節(jié)2、一個(gè)物體能夠做的功越多,它具有的能量就越大。1、一個(gè)物體能夠做功,我們就說它具有能量。(反映物體做功的本領(lǐng))3、能量單位:焦(J)一、能量二、動(dòng)能:1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。運(yùn)動(dòng)的物體能否對鐵釘(木板)做功?v進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
2025-06-21 02:15
【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)5月29日晚6時(shí),從沈陽開往上海的195次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線103K區(qū)段時(shí),突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭,不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上,當(dāng)場將其擊昏.三動(dòng)能和勢能人教版新教材同步教學(xué)課件第十一章功和機(jī)械
2024-12-01 11:39
【摘要】課題:動(dòng)能和勢能?1.理解動(dòng)能、重力勢能、彈性勢能的初步概念。?2.知道動(dòng)能、勢能大小的決定因素。?重點(diǎn):動(dòng)能和勢能的概念及其決定因素。?難點(diǎn):能的概念的建立。?1.物體能夠?qū)ν庾龉?,表示這個(gè)物體具有,簡稱?。,叫做動(dòng)能。質(zhì)量
2024-11-30 23:26
【摘要】三、動(dòng)能和勢能下列幾種情況中,人對物體做功的是()A.舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B.人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C.人用力推車同時(shí)車沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D.小孩用力搬石頭,未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)C打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物,流水能
2024-12-19 13:37