八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能復(fù)習(xí)回顧什么叫做“做功”？物體受到力的作用，并且在力的方向上通過(guò)了一段距離，就說(shuō)這個(gè)力對(duì)物體做了功。一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能。單位:焦(J)能：物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能動(dòng)能的大小跟哪些因素有關(guān)？3-4機(jī)械能動(dòng)能的大小跟哪些因素有

2025-06-29 16:51

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版(6)-展示頁(yè)

【摘要】第3節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一能量:一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?這個(gè)物體就具有能量。,物體能夠做的功越多,表示物體具有的能量越多。但物體有能量不一定就做功。:與功的單位相同,也是焦耳。拓展歸納任何物體都具有能量,能量以多種不同的形式存在;按照物質(zhì)的不同運(yùn)動(dòng)形式分類(lèi),能量可分為機(jī)械能、化學(xué)能

2025-06-29 16:51

山東省八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件新人教版-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能第三節(jié)２、一個(gè)物體能夠做的功越多，它具有的能量就越大。１、一個(gè)物體能夠做功，我們就說(shuō)它具有能量。（反映物體做功的本領(lǐng)）３、能量單位:焦(J)一、能量二、動(dòng)能：1、物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能。運(yùn)動(dòng)的物體能否對(duì)鐵釘（木板）做功？v進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

2025-06-21 02:15

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：113動(dòng)能和勢(shì)能課件3-展示頁(yè)

【摘要】新民晚報(bào)(本報(bào)訊)５月２９日晚６時(shí)，從沈陽(yáng)開(kāi)往上海的１９５次列車(chē)經(jīng)過(guò)上海鐵路分局管轄的滬寧線１０３Ｋ區(qū)段時(shí)，突然從列車(chē)左翼車(chē)窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工×××的鼻梁上，當(dāng)場(chǎng)將其擊昏．三動(dòng)能和勢(shì)能人教版新教材同步教學(xué)課件第十一章功和機(jī)械

2024-12-01 11:39

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：113動(dòng)能和勢(shì)能課件1-展示頁(yè)

【摘要】課題：動(dòng)能和勢(shì)能?1．理解動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的初步概念。?2．知道動(dòng)能、勢(shì)能大小的決定因素。?重點(diǎn)：動(dòng)能和勢(shì)能的概念及其決定因素。?難點(diǎn)：能的概念的建立。?1．物體能夠?qū)ν庾龉?，表示這個(gè)物體具有，簡(jiǎn)稱(chēng)?。，叫做動(dòng)能。質(zhì)量

2024-11-30 23:26

2017春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能-展示頁(yè)

【摘要】下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車(chē)同時(shí)車(chē)沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D．小孩用力搬石頭，未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)引入C做功應(yīng)具備什么條件?動(dòng)能勢(shì)能機(jī)械能打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地

2024-12-19 22:23

2017春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點(diǎn)四、學(xué)情分析五、教學(xué)手段應(yīng)用六、教法、學(xué)法七、教學(xué)設(shè)計(jì)八、板書(shū)設(shè)計(jì)一教材的地位與作用1本節(jié)是人教版八年級(jí)下冊(cè)第十一章第三節(jié)，是前幾節(jié)有關(guān)做功知識(shí)的延伸，更為后面能量轉(zhuǎn)化，內(nèi)能等知識(shí)做鋪墊，體現(xiàn)初中教材以能量為主題的重要線索。2本節(jié)注重學(xué)生

2024-12-19 22:23

113動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案：人教版八年級(jí)下冊(cè)物理-展示頁(yè)

【摘要】課題 動(dòng)能和勢(shì)能 課型 新授課 備課日期 _ 班級(jí) 小主人姓名________________ 第十一章 功和機(jī)械能 第三節(jié) 動(dòng)能和勢(shì)能 【課前抽測(cè)】 1、力學(xué)里的功等于__...

2024-10-22 22:52

20xx人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】一乘客從疾馳的火車(chē)?yán)锶酉乱粋€(gè)小小的饅頭，正好砸在一位在鐵路邊值班的工人的頭上，這位工人當(dāng)即昏倒。為什么小小的饅頭能把人砸傷？，它具有的能量就越大。能夠?qū)e的物體做功，我們就說(shuō)這個(gè)物體具有能量或能。:焦(J)什么是能動(dòng)能流動(dòng)的水能夠推動(dòng)水車(chē)運(yùn)轉(zhuǎn)，說(shuō)明水具有能量。物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。一切物體

2024-11-28 21:37

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：113動(dòng)能和勢(shì)能導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】物理《動(dòng)能和勢(shì)能》課型：新授課總第課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、知道動(dòng)能和勢(shì)能的概念；2、在探究實(shí)驗(yàn)中理解影響動(dòng)能和勢(shì)能的因素。學(xué)習(xí)過(guò)程一、預(yù)習(xí)檢測(cè)活動(dòng)一、關(guān)于能量1、同學(xué)們，請(qǐng)看下面的示例：，,，請(qǐng)分析和歸納它們的特征。2、我們把一個(gè)物體能夠?qū)ν庾龉?，就表示這個(gè)物體具有能量，簡(jiǎn)稱(chēng)能。3、

2024-12-01 01:31

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能作業(yè)無(wú)答案新版新人教版-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能而具有的能，其大小與物體的和有關(guān).勢(shì)能和勢(shì)能兩種.物體由于被舉高而具有的能叫做勢(shì)能，它與物體的和有關(guān)；物體由于發(fā)生而具有的能叫做勢(shì)能，它的大小與有關(guān).

2024-12-20 01:23

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案無(wú)答案新版新人教版-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)】1.了解能量的初步概念．2.知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素．3.知道什么是重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素．4.能用動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象．【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、課前導(dǎo)學(xué)1．物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f(shuō)這個(gè)物體具有____________________。2．

2024-11-30 17:34

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能學(xué)案無(wú)答案新版新人教版-展示頁(yè)

【摘要】動(dòng)能和勢(shì)能【導(dǎo)學(xué)目標(biāo)知識(shí)點(diǎn)】1.了解能量的初步概念．2.知道什么是動(dòng)能及影響動(dòng)能大小的因素．3.知道什么是重力勢(shì)能和彈性勢(shì)能及影響勢(shì)能大小的因素．4.能用動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素解釋簡(jiǎn)單的現(xiàn)象．【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】一、課前導(dǎo)學(xué)1．物體能夠?qū)ν庾龉Γ覀兙驼f(shuō)這個(gè)物體具有____________________。2．

2024-12-20 01:23

2017春人教版物理八年級(jí)下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能2-展示頁(yè)

【摘要】三、動(dòng)能和勢(shì)能下列幾種情況中，人對(duì)物體做功的是（）A．舉重運(yùn)動(dòng)員舉著杠鈴不動(dòng)接受記者照相B．人提著重物沿水平路面勻速前進(jìn)C．人用力推車(chē)同時(shí)車(chē)沿力的方向在水平地面上運(yùn)動(dòng)D．小孩用力搬石頭，未能搬動(dòng)一、復(fù)習(xí)C打樁機(jī)上被舉高的重錘落下來(lái)可以把樁打進(jìn)地里被壓彎的跳板可以彈起運(yùn)動(dòng)員子彈能擊穿障礙物，流水能

2024-12-19 13:37

人教版八年級(jí)物理下冊(cè)：113動(dòng)能和勢(shì)能教案1-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)動(dòng)能和勢(shì)能——?jiǎng)幽芙虒W(xué)實(shí)錄【設(shè)計(jì)理念】本節(jié)教案選用人民教育出版社新編寫(xiě)的《探索物理》第十四章第一節(jié)，以動(dòng)能和影響動(dòng)能的因素為線索，組織引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，把勢(shì)能作為學(xué)生課后學(xué)習(xí)探究的內(nèi)容，把課堂教學(xué)和課后探究有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。課堂教學(xué)采用集體思考、討論的方法，注重學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程、情感、態(tài)度、價(jià)值觀的培養(yǎng)。課堂教學(xué)以學(xué)生的探究學(xué)習(xí)為主，教師只是

2024-12-01 17:42

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八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件-新人教版(已修改)

八年級(jí)物理下冊(cè)113動(dòng)能和勢(shì)能課件-新人教版(編輯修改稿)