【摘要】考情分析文體特征考點精講備戰(zhàn)演練專題二考綱要求:整體感知文章的內(nèi)容,把握說明對象的特征;理清文章思路,把握說明順序;分析說明方法及作用;理解說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動形象的特點,把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用??记榉治?022~2022年河南中考考情一覽表與規(guī)律總結(jié)年
2025-06-08 21:37
【摘要】考情分析文體特征考點精講備戰(zhàn)演練專題三考綱要求:提煉、概括文章的中心論點或分論點;分析論點與論據(jù)之間的關(guān)系,辨別論據(jù)的類型或論據(jù)使用是否恰當(dāng),分析論據(jù)作用,補充論據(jù)等;分析論證過程,辨析論證方法及其作用,品析論證的語言;拓展探究等??记榉治瞿?/span>
2025-06-10 12:49
【摘要】考情分析文體特征考點精講備戰(zhàn)演練專題一考綱要求:能理清文章的思路,概括文章的內(nèi)容要點,把握文章的中心思想,理解文中重要詞句的含義,理解文章的主要寫作方法及其作用,理解記敘性語言生動、形象的特點等??记榉治隹季V解讀考情統(tǒng)計考綱要求內(nèi)容解讀202220
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀專題三說明文閱讀第1節(jié)說明文文體知識類考點①2022年的一紙“限塑令”施行至今已有十年,其間圍繞塑料袋的爭議一直沒有停歇。由于不可降解,塑料袋早已成為多數(shù)環(huán)保主義者的眼中釘肉中刺,海龜和海鳥誤食塑料袋后死亡的圖片更激起人們對塑料袋的痛恨。(2022銅仁改編)閱讀下文,完成1~7題。(25分)塑
2025-06-18 02:41
【摘要】第1節(jié)說明文基礎(chǔ)知識類考點??伎键c分類講練考點1說明對象及特征(2022黔東南)(1)找出說明對象。①看題目。如《中國石拱橋》。②看段首、段尾。如《大自然的語言》最后一段,“物候?qū)W是關(guān)系到農(nóng)業(yè)豐產(chǎn)的科學(xué),我們要進一步加強物候觀測,懂得大自然的語言,爭取農(nóng)業(yè)更大的豐收”即體現(xiàn)了說明對象。
2025-06-23 18:52
【摘要】專題十二說明文閱讀文體知識清單文體知識清單文體知識清單文體知識清單考點技法突破說明文重在介終事物、闡述事理,其客觀性特刪強。因此說明文閱諾癿問題設(shè)置大都能從選文中找出,難度相對較小。一般來說,說明文閱諾可按以下斱法步驟迕行。第一步:通諾全文,整體感知。閱諾說明文首先要準(zhǔn)確地把插說明癿對象,從而正確區(qū)分事理性說
2025-06-29 22:31
【摘要】PARTTHREE專題十一 說明文閱讀中考考情速遞【考情總結(jié)】年份、篇目題號、分值??贾R點2022年《廊·亭·橋》2022年《瓷板上的中國書畫》2022年《扇子》2022年《太陽風(fēng)暴對地球的影響有多大?》說明對象及特征16題(1)(4分)17題(3)(2分)20題(
2025-06-21 20:21
2025-06-23 16:31
2025-06-21 20:17
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀專題三說明文閱讀(2022遼陽改編)閱讀下面選文,完成1~7題。(共22分)海灘上的隱形殺手——離岸流①夏秋兩季,會有不少人去海邊旅游。放松一下心情當(dāng)然是好事,但是,你也要注意,其實海邊潛伏著不少危險。比如,一些會把人卷進深海的暗流。在2022年7月,廣東省陽江市溺亡的幾位游客就很可能遇到了海灘上
2025-06-20 12:14
【摘要】考情分析文體特征考點精講備戰(zhàn)演練目錄上一頁下一頁末頁專題二考綱要求:整體感知文章的內(nèi)容,把握說明對象的特征;理清文章思路,把握說明順序;分析說明方法及作用;理解說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密、生動形象的特點,把握文中關(guān)鍵詞句的意義和作用??记榉治瞿夸?/span>
2024-08-15 17:51
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀專題三說明文閱讀第二節(jié)理解分析及拓展延伸(2022河南改編)閱讀下文,完成1~7題。(共20分)①自愈,顧名思義是自己愈合之意。自愈能力是人體修復(fù)自身缺損、維持生命健康的能力。有些自愈能力是人體原本就具有的,依靠遺傳而獲得。而科學(xué)家所要追求的是,在人體器官出現(xiàn)病變時,以科學(xué)手段遏制病變,使器官自己
2025-06-19 19:50
【摘要】第三部分現(xiàn)代文閱讀專題二議論文閱讀第1節(jié)議論文文體知識類考點①沈從文先生的墓碑后面有這樣的碑文:“不折不從,星斗其文,亦慈亦讓,赤子其人?!泵烤渥詈笠蛔智擅畹亟M成了“從文讓人”。讓人,可以說是沈從文性格的一個重要方面。讓人,讓他得享八十有六的高壽,讓他由作家轉(zhuǎn)為學(xué)者,成就大事業(yè),享譽中外。可見,讓人,是人生得以發(fā)展的重要途徑。
【摘要】說明文文體知識梳理[人教版八上P110“學(xué)習(xí)閱讀說明文”;鄂教版八下P55~56“談?wù)務(wù)f明文閱讀”。]按對象分事物說明文以實在具體的事物為說明對象,側(cè)重說明事物的形態(tài)、構(gòu)造、性質(zhì)、特征、種類、功用等。如:葉圣陶《蘇州園林》。事理說明文以抽象事理為說明對象,側(cè)重闡述概念、原理、規(guī)律、原因、關(guān)系、方法等。如
2024-12-13 11:32
【摘要】閱讀能力“1對1”輔導(dǎo)課時講解1說明文相關(guān)知識例:(2022北部灣經(jīng)濟區(qū)《人為什么不冬眠》第2題C項)文章第④段中畫線的句子運用了多種說明方法,有作比較、分類別、列數(shù)字。典例剖析考點1說明方法及作用(7年6考)考向1辨析說明方法(7年4考)【考情搜索】北部灣經(jīng)濟區(qū):,南寧:、
2025-06-20 01:51