20xx年小學(xué)高年級組工作總結(jié)(參考版)
2024-11-07 16:22本頁面
【正文】 。 今后，我們將服從安排、踏實(shí)工作，我們將銳意進(jìn)取、樂于創(chuàng)新，我們將廣納良策、傾聽忠言。 （五）如何揚(yáng)長避短，適應(yīng)形勢以及調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)創(chuàng)造性，還有待進(jìn)一步調(diào)整和完善。班主任如何創(chuàng)新和發(fā)展還缺少有效的思路和辦法。 我們還制作《成績優(yōu)異生跟蹤表》、《成績后進(jìn)生跟蹤表》，要求班主任、科任教師做好兩頭學(xué)生的跟蹤工作。每次月考我們都精心準(zhǔn)備，要求命題教師要讓學(xué)生能得到分，對那些命題不符合我們學(xué)生實(shí)際的，難度太大的，我們善意指出；對那些命題符合我們學(xué)生實(shí)際的，難度適度的，我們表揚(yáng)。我們級組特別注重平時(shí)的教學(xué)工作和每一次的月考工作。 （二）以教學(xué)促教育 “教學(xué)是教育工作的生命。在我們級組大家交流充分，合作愉快，互相尊重，彼此關(guān)心。營造和諧氛圍，讓每位教師有家的感覺，是我們級組教師工作的重要內(nèi)容。三、教師工作 合作會(huì)帶來共贏。我們對班級管理工作進(jìn)行合作。 （三）合作，共贏 各班情況不同班主任的工作也有所不同，班主任有針對性的開展工作是正確的，但我們的工作有共性，合作會(huì)降低工作成本，合作會(huì)產(chǎn)生效率，合作也會(huì)融洽人際關(guān)系。內(nèi)容包括“學(xué)生情況匯報(bào)表”和“家長學(xué)習(xí)材料”兩個(gè)部分。我們請語文教師配合班主任認(rèn)真抓好學(xué)生的“給家長的一封信”，我們請班主任打電話逐個(gè)邀請家長來校等等。比如一年一度的家長會(huì)。嚴(yán)抓“落實(shí)”是關(guān)鍵。自己辛苦一些，確保學(xué)校工作不受影響，班主任都有大局觀。由于班主任需要做的事情多，容易忘記，我會(huì)提前提醒。我們采取的辦法是：布置到人，提前提醒，按時(shí)完成，絕不拖延。 （二）落實(shí)是硬
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