【正文】 課程任務(wù)：本課程要求掌握考試方向與考試重點(diǎn)，采用理論教學(xué)、上機(jī)操作相結(jié)合的方法。100％會(huì)計(jì)電算化課程標(biāo)準(zhǔn)一、基本信息課程編碼編制人制訂日期修訂人修訂日期審核組長(zhǎng)審核日期11吳裕菁201756吳裕菁201756黃繼樂(lè)2017718課程類型開(kāi)課學(xué)期總學(xué)時(shí)學(xué)分適合專業(yè)專業(yè)必修課第二120會(huì)計(jì)前導(dǎo)課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)后續(xù)課程二、課程性質(zhì)和任務(wù)課程性質(zhì)：本課程是會(huì)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)必修課程，屬主要課程。60％合40％期末考試 重學(xué)生出勤學(xué)生作業(yè)課堂紀(jì)律期末考試綜合考核小計(jì)平時(shí)考核10％20％10％ 占七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)=過(guò)程評(píng)價(jià)40% + 階段評(píng)價(jià)60%過(guò)程評(píng)價(jià)：學(xué)生出勤；作業(yè)；課堂紀(jì)律；階段評(píng)價(jià)：期末筆試評(píng)定項(xiàng)目多媒體教學(xué)。案例教學(xué)。18營(yíng)銷管理市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程1分析市場(chǎng)機(jī)會(huì)2選擇目標(biāo)市場(chǎng)3設(shè)計(jì)市場(chǎng)營(yíng)銷組合4執(zhí)行和控制市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃掌握市場(chǎng)營(yíng)銷管理過(guò)程的具體步驟；掌握營(yíng)銷管理過(guò)程中各步驟的具體工作方法19營(yíng)銷策略一產(chǎn)品策略1產(chǎn)品組合策略2品牌與商標(biāo)策略3包裝策略4產(chǎn)品生命周期5服務(wù)策略了解產(chǎn)品策略的分類；掌握各種產(chǎn)品策略的特點(diǎn)及應(yīng)用110營(yíng)銷策略二定價(jià)策略1價(jià)格對(duì)銷售的影響2成本導(dǎo)向定價(jià)法3需求導(dǎo)向定價(jià)法4競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法5新產(chǎn)品定價(jià)策略6折扣與折讓定價(jià)策略7心理定價(jià)策略理解價(jià)格對(duì)產(chǎn)品銷售的影響；掌握成本導(dǎo)向定價(jià)法、需求導(dǎo)向定價(jià)法、競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向定價(jià)法；掌握新產(chǎn)品定價(jià)策略、折扣與折讓定價(jià)策略、心理定價(jià)策略111營(yíng)銷策略三分銷策略1銷售渠道的概念2銷售渠道的特性3銷售渠道的設(shè)計(jì)理解銷售渠道的概念及其特性；熟悉影響銷售渠道選擇的因素；掌握銷售渠道的選擇和設(shè)計(jì)方法112營(yíng)銷策略四促銷策略1促銷的方式2廣告3人員推銷4營(yíng)業(yè)推廣5宣傳熟悉促銷的方式，理解廣告、人員推銷、營(yíng)業(yè)推廣、宣傳等促銷方式的特點(diǎn)及作用113要點(diǎn)梳理214考證復(fù)習(xí)與模擬考試4合 計(jì) 學(xué) 時(shí)20五、教學(xué)資源與其它序號(hào)教學(xué)資源類別教學(xué)資料基本信息1教學(xué)場(chǎng)所2主要參考教材《企業(yè)人力資源管理師三級(jí)考證指南》勞動(dòng)與社會(huì)保障出版社六、教學(xué)方法建議講授法。26經(jīng)營(yíng)計(jì)劃企業(yè)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的相關(guān)知識(shí)1企業(yè)計(jì)劃職能的作用和特點(diǎn)2制訂企業(yè)計(jì)劃的原理3編制經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的方法4目標(biāo)管理理解計(jì)劃職能的作用及制訂原則；掌握編制計(jì)劃的方法；理解目標(biāo)管理的含義特點(diǎn)，掌握目標(biāo)管理的實(shí)施步驟。13企業(yè)分析企業(yè)分析的方法1企業(yè)資源狀況分析2企業(yè)能力分析理解企業(yè)資源的概念和分析的具體內(nèi)容；理解能力分析概念及內(nèi)容，掌握能力分析的方法；掌握企業(yè)能力評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。掌握戰(zhàn)略環(huán)境的構(gòu)成要素及各要素之間的關(guān)系；了解各類外部環(huán)境對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響及應(yīng)對(duì)方法，熟知企業(yè)外部環(huán)境調(diào)研和預(yù)測(cè)的方法。（二）素養(yǎng)目標(biāo)通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，現(xiàn)代企業(yè)管理的理念，培養(yǎng)學(xué)生正確的企業(yè)管理意識(shí)。本課程系統(tǒng)介紹了現(xiàn)代企業(yè)管理中的戰(zhàn)略管理、企業(yè)計(jì)劃與決策、市場(chǎng)營(yíng)銷的基本知識(shí)和基本原理，結(jié)合國(guó)內(nèi)外企業(yè)管理的實(shí)際狀況，介紹了相關(guān)的管理理論、管理方法和手段，著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析和解決企業(yè)管理實(shí)踐當(dāng)中存在的問(wèn)題的能力。 計(jì)60％ 比評(píng)價(jià)方法所2. 采用的教學(xué)手段有課堂辯論；課堂提問(wèn)；分組協(xié)作完成作業(yè)；各自獨(dú)立查找資料，完成作業(yè)；解決開(kāi)展一系列經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中涉及的法律問(wèn)題如：企業(yè)設(shè)立、合同訂立、糾紛解決。在教學(xué)中注意抓住學(xué)生的注意力，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、能動(dòng)性，用案例進(jìn)行問(wèn)題的說(shuō)明和闡釋。3. 為以后通過(guò)初級(jí)會(huì)計(jì)師考試打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三、課程目標(biāo)（一）能力目標(biāo)教學(xué)中始終遵循“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的原則，通過(guò)案例教學(xué)使學(xué)生理解并掌握經(jīng)濟(jì)法的相關(guān)理論知識(shí)，并能運(yùn)用所學(xué)理論分析經(jīng)濟(jì)社會(huì)中一些簡(jiǎn)單的案例，使他們善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，同時(shí)提高分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，為畢業(yè)后在實(shí)際工作中做一個(gè)具有較強(qiáng)法律意識(shí)的人才，能夠利用法律武器維護(hù)企業(yè)、客戶及個(gè)人的合法權(quán)益奠定扎實(shí)的基礎(chǔ)。 計(jì)60％ 比評(píng)價(jià)方法所2. 要帶動(dòng)學(xué)生的積極主動(dòng)性，理論聯(lián)系實(shí)際，充分培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，能根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確的進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、量、記錄和反映。2010會(huì)計(jì)假設(shè)和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求本章重點(diǎn)是會(huì)計(jì)假設(shè)1．會(huì)計(jì)假設(shè)2. 會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量要求通過(guò)本章的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解四種會(huì)計(jì)假設(shè)及會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的實(shí)際運(yùn)用。228財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告講述資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的編制方法，重點(diǎn)講解資產(chǎn)負(fù)債表，各項(xiàng)目的填制方法用公式表示1. 財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告概述2. 資產(chǎn)負(fù)債表3. 利潤(rùn)表明確財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的概念、組成和作用；了解資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表的意義，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表編制方法。186登記賬簿認(rèn)識(shí)各種會(huì)計(jì)賬簿，用賬頁(yè)進(jìn)行登賬練習(xí)1. 賬簿的概述2. 賬簿的設(shè)置和登記3. 記賬規(guī)則和錯(cuò)賬更正4. 對(duì)賬和結(jié)賬5. 賬簿的啟用、更換和保管明確會(huì)計(jì)賬簿的意義、作用、種類、格式，掌握賬簿的填制方法、錯(cuò)賬更正方法以及對(duì)賬和結(jié)賬。183賬戶與復(fù)式記賬熟悉會(huì)計(jì)科目表，把各類賬戶的結(jié)構(gòu)用T形賬戶直觀表示出來(lái)并進(jìn)行文字總結(jié)1賬戶2借貸記賬法3總賬戶和分類賬戶明確會(huì)計(jì)科目的概念、內(nèi)容和級(jí)次，以及賬戶的概念和基本結(jié)構(gòu)；了解賬戶與會(huì)計(jì)科目的聯(lián)系和區(qū)別，掌握復(fù)式記賬的概念、借貸記賬法的基本內(nèi)容，以及總賬和明細(xì)賬的平行登記。（二）素養(yǎng)目標(biāo)1．激發(fā)學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)會(huì)計(jì)事業(yè)的向往與追求2．培養(yǎng)學(xué)生良好的經(jīng)濟(jì)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)3．具有良好的社會(huì)公德與職業(yè)道德4．據(jù)有良好的效益意識(shí)和法制意識(shí)（三）知識(shí)目標(biāo)1．具有較高的會(huì)計(jì)理論和參與經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)知識(shí)2．具有對(duì)會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量、記錄、反映的基本知識(shí)3．具有獨(dú)立從事會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和反映工作的基礎(chǔ)知識(shí)4．具有對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果進(jìn)行分析與評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)知識(shí)四、課程內(nèi)容、目標(biāo)及課時(shí)安排序號(hào)項(xiàng)目名稱工作任務(wù)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)課時(shí)1總論激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)研究的問(wèn)題不是空洞抽象的1 會(huì)計(jì)的含義2會(huì)計(jì)的目標(biāo)和對(duì)象3會(huì)計(jì)的方法4會(huì)計(jì)工作組織了解到會(huì)計(jì)的產(chǎn)生和發(fā)展、會(huì)計(jì)的任務(wù)和方法，明確會(huì)計(jì)的目標(biāo)，掌握會(huì)計(jì)的概念、職能、特點(diǎn)和會(huì)計(jì)對(duì)象。3．能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)收支進(jìn)行基本的分析與評(píng)價(jià)。 三、課程目標(biāo)（一）能力目標(biāo)1．能根據(jù)企業(yè)實(shí)際發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)準(zhǔn)確的進(jìn)行會(huì)計(jì)確認(rèn)、量、記錄和反映。七、教學(xué)評(píng)價(jià)總評(píng)成績(jī)=平時(shí)成績(jī)40%+階段評(píng)價(jià)60%過(guò)程評(píng)價(jià)：學(xué)生出勤；作業(yè)；課堂紀(jì)律；階段評(píng)價(jià)：期末考試評(píng)定項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法所 占 比 重學(xué)生出勤課堂紀(jì)律學(xué)生作業(yè)期末考試小計(jì)平時(shí)考核10％10％20％40％期末考試60％60％合 計(jì)100％會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、基本信息課程編碼編制人制訂日期修訂人修訂日期審核組長(zhǎng)審核日期8吳裕菁201757吳裕菁201758黃繼樂(lè)201759課程類型開(kāi)課學(xué)期總學(xué)時(shí)學(xué)分適合專業(yè)專業(yè)必修課第一、第二228會(huì)計(jì)前導(dǎo)課程后續(xù)課程二、課程性質(zhì)與任務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)和會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是從事會(huì)計(jì)崗位工作的專業(yè)基礎(chǔ)課程。249考 試4合 計(jì) 學(xué) 時(shí)152五、教學(xué)資源與其它序號(hào)教學(xué)資源類別教學(xué)資料基本信息1教學(xué)場(chǎng)所電腦機(jī)房2主要參考教材計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)復(fù)習(xí)指導(dǎo)書六、教學(xué)方法建議教學(xué)全部安排在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，采用講、練結(jié)合的教學(xué)方法，通過(guò)多媒體交互系統(tǒng)等手段輔助教學(xué)。能正確自如使用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)瀏覽、信息檢索、收發(fā)電子郵件等。187計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本操作Internet 操作 Internet的基本知識(shí)。4掌握?qǐng)D表的插入和編輯5．掌握數(shù)據(jù)的篩選、與排序方法⒈能制作工作表及進(jìn)行格式設(shè)置；⒉能對(duì)工作表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算、匯總及統(tǒng)籌等；⒊會(huì)根據(jù)數(shù)據(jù)制作圖表及編輯。⒈能對(duì)word2010中的文本內(nèi)容進(jìn)行段落格式的設(shè)置和頁(yè)面設(shè)置；⒉會(huì)在word2010中制作表格及對(duì)表格進(jìn)行格式設(shè)置。能夠熟練使用Windows操作系統(tǒng)。62鍵盤操作與文字錄入具備以下能力：英文輸入100個(gè)字母/分，中文輸入20個(gè)漢字/分。四、課程內(nèi)容目標(biāo)及學(xué)時(shí)安排序號(hào)項(xiàng)目名稱工作任務(wù)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)課時(shí)1計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)介紹計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成，主要部件的結(jié)構(gòu)和功能。2．熟練掌握文字處理、電子表格數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作等常用軟件的使用方法，熟練掌握文字處理、電子表格數(shù)據(jù)處理、演示文稿制作等常用軟件的使用方法，具備較強(qiáng)的文字處理、圖形編輯、表格處理等技術(shù)能力。（三）知識(shí)目標(biāo)正確理解和使用信息技術(shù)領(lǐng)域基本的名詞術(shù)語(yǔ)，了解計(jì)算機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)各方面的巨大作用和影響。通過(guò)兩個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握了計(jì)算機(jī)一些常用基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的文字處理、圖形編輯、表格處理等技術(shù)能力，為今后能夠迅速地適應(yīng)社會(huì)各方面管理工作的需要奠定了基礎(chǔ)。本課程是一門計(jì)算機(jī)知識(shí)的入門課程，通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，為學(xué)生熟練使用計(jì)算機(jī)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)有關(guān)知識(shí)打下基礎(chǔ)。本課程屬于一體化教學(xué)，在機(jī)房授課，授課內(nèi)容結(jié)合廣東省中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用中級(jí)考試大綱，面向所有中等職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校學(xué)生。 計(jì)60％ 比評(píng)價(jià)方法所教師可根據(jù)需要使用錄音機(jī)、多媒體、投影儀等教具，教學(xué)過(guò)程中要注意師生配合，結(jié)合實(shí)際生活，以學(xué)生學(xué)到知識(shí)為教學(xué)目的。，提高相關(guān)閱讀和寫作能力。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。611InterviewReadingReading Communication Focus。，提高相關(guān)口語(yǔ)和閱讀能力。，以及談?wù)撚嘘P(guān)工作的話題的句型。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。69TravellingReadingReading Communication Focus 。、體育明星和業(yè)余愛(ài)好的句型進(jìn)行對(duì)話，提高相關(guān)口語(yǔ)，聽(tīng)力和閱讀能力。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。，聽(tīng)力和閱讀能力。、邀請(qǐng)卡，向他人發(fā)出邀請(qǐng)，對(duì)邀請(qǐng)做出反應(yīng)。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。66HealthReadingReading Communication Focus，描述常見(jiàn)病名和病癥，通過(guò)看醫(yī)生和請(qǐng)假等話題的描述，使學(xué)生熟悉上述情景的表達(dá)方式和基本句型。，提高相關(guān)口語(yǔ)和閱讀能力。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。64FoodReadingReading Communication Focus，比較食物價(jià)格等英語(yǔ)表達(dá)法。，談?wù)撟约旱纳嵊眩岣呦嚓P(guān)口語(yǔ)、閱讀和書寫能力。，了解課文內(nèi)容。 be和have / has，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。，提高相關(guān)語(yǔ)法運(yùn)用能力。、復(fù)數(shù)用法。EvaluationFocus。四、課程內(nèi)容、目標(biāo)及課時(shí)安排序號(hào)項(xiàng)目名稱工作任務(wù)知識(shí)目標(biāo)能力目標(biāo)課時(shí)1Phonetic Drills amp。（二）能力目標(biāo)學(xué)生能聽(tīng)懂涉及日常交際的英語(yǔ)對(duì)話；能使用英語(yǔ)進(jìn)行一般的課堂交際，并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流；能讀懂簡(jiǎn)短英文資料；能寫出簡(jiǎn)單的短文，并能翻譯一般題材的文字材料。（5）能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法寫出簡(jiǎn)單的短文。（3）并能運(yùn)用常用口頭交際句型，就日常生活和有關(guān)業(yè)務(wù)提出問(wèn)題或做出簡(jiǎn)單回答。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程，學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下要求：（1）能熟練掌握2500個(gè)基本詞匯和短語(yǔ)。通過(guò)本課程學(xué)習(xí)，學(xué)生能借助詞典翻譯和閱讀有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料，在涉外交際的日?；顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書面交流，并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。七、教學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)期教學(xué)評(píng)價(jià)=平時(shí)評(píng)價(jià)40% + 階段評(píng)價(jià)60%平時(shí)評(píng)價(jià)：學(xué)生出勤；作業(yè)；課堂紀(jì)律；階段評(píng)價(jià)：期末考試評(píng)定項(xiàng)目評(píng)價(jià)方法所占比重學(xué)生出勤學(xué)生作業(yè)課堂紀(jì)律期末考試綜合考核小計(jì)平時(shí)考核10％20％10％40％期末考試60％60％合計(jì)100％英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)一、基本信息課程編碼編制人制訂日期修訂人修訂日期審核組長(zhǎng)審核日期5陳青云201756盧月娣2017