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正文內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計(jì)-打字系統(tǒng)-論文(參考版)

2024-11-07 07:52本頁(yè)面
  

【正文】 戰(zhàn)亂持續(xù)了將近二十年,金棺村一帶的百姓深受其苦,官軍與義軍之間各有攻守,殺伐甚重。 到了清朝末年,爆發(fā)了席卷大半個(gè)天下的太平天國(guó)起義。那屈死的貴妃埋香地下千百年,丘壟早平,已經(jīng)沒(méi)人知道這座古墓究竟在什么地方了。 在下葬之前,貴妃的金棺被攢停在了這村中的一座古寺之中,后來(lái)連村子帶寺廟都改了名,村叫金棺村,寺叫金棺寺。傳說(shuō)當(dāng)年有位貴妃生前受寵,但得罪了太后,被賜銀鈴金掛,也就是拿繩給活活勒死了。車站管理員也不是什么大官,一來(lái)二去也就熟了。于是老漢打算從車站的管理人員下手。(營(yíng)銷環(huán)境論證)其中一個(gè)賣了很長(zhǎng)時(shí)間了,另一個(gè)好像是車站一位駕駛員的熟人。(制定工作目標(biāo))幾經(jīng)挑選,他發(fā)現(xiàn) 35 路公交車總站人流量大,車次多,于是選定在那個(gè)地方賣報(bào)。 兩年前,老漢在工廠下崗了。 一個(gè)老漢賣報(bào)紙的故事恐怕不會(huì)讓多少大學(xué)生產(chǎn)生興趣,可南京的一位老漢卻用自己的故事給我們上了一堂生動(dòng)的市場(chǎng)營(yíng)銷課??吹揭粍t廣告,聽(tīng)到一則新聞,這在我們?nèi)粘I钪惺窃倨胀ú贿^(guò)的一件事情。一邊生氣一邊說(shuō),這個(gè)鄉(xiāng)巴佬,非宰了他不可。野皇上難說(shuō),開(kāi)國(guó)老粗皇上趙匡 胤經(jīng)常打大臣,一般不能干這事兒。你聽(tīng)有些評(píng)書(shū)里胡說(shuō)八道,中國(guó)古代總推出午門斬首,午門是殺人的地方嗎?明朝在西四,清朝在菜市口,哪能動(dòng)不動(dòng)去午門斬首?;噬喜凰宿D(zhuǎn)身就走,魏征就一下子站起來(lái)沖到臺(tái)階上,一把拽住皇上袖子,你別走,咱們還沒(méi)說(shuō)完呢!皇上說(shuō),鄉(xiāng)巴佬,你等著,我宰了你,你信不信,我宰了你。李世民覺(jué)得這個(gè)主意不錯(cuò),那你就給我提意見(jiàn)吧! 結(jié)果魏征給皇上提意見(jiàn)到什么程度?庭爭(zhēng)面折,當(dāng)庭跟皇上爭(zhēng),撅皇上面子,氣的皇上一抖袖子,不玩了,散朝。結(jié)果太子不聽(tīng),顧及手足之情,于是被弟弟秦王干掉了。穿衣服不穿繡花的, 也不穿錦緞的,而且當(dāng)時(shí)沒(méi)世民干掉,秦王有異志,早晚必圖之。經(jīng)濟(jì)方面:輕徭薄賦,勸課農(nóng)桑,興修水利,戒奢從簡(jiǎn)。李勣,就是評(píng)書(shū)里講的徐懋功。中國(guó)古代十大兵書(shū)里面,有一個(gè)《李衛(wèi)公問(wèn)對(duì)》,衛(wèi)國(guó)公說(shuō)的就是他。名將有李靖、李勣。 賢相有房玄齡、杜如晦。這個(gè)人指的是人才,一般老 百姓叫民,民為邦本,本固邦寧,人和民不一樣。 知人善任是唐太宗的一大優(yōu)點(diǎn)。這簡(jiǎn)直就和共產(chǎn)主義差不多。 九州道路無(wú)豺虎 。中國(guó)古 代判死刑必須得皇上本人批準(zhǔn),而且大臣要求情三次,表示慎殺,不能隨便殺人。 唐敏從背包里取出一個(gè)黑色皮箱,幾經(jīng)周折,才打開(kāi)皮箱,里面又是一層鐵盒,打開(kāi)鐵盒,原來(lái)是方新教授的手提電腦。”唐敏應(yīng)了一聲,開(kāi)始在方新教授的背包里找工具。” 亞拉法師已經(jīng)在研究那塊石板了,他蹲在石板前,道:“不是石板,是泥板,這上面的符號(hào)是 —— 是這個(gè)洞穴的簡(jiǎn)易圖 !” 方新教授也開(kāi)始觀察,并判斷道:“從他的服飾來(lái)看,因該是十八世紀(jì)或十九世紀(jì)的探險(xiǎn)家,這個(gè)人工挖成的小型洞穴恐怕就是他自己挖的,可是為什么他身邊什么都沒(méi)有 ?” 亞拉法師道:“把燈拿近一點(diǎn),這人給我們留下了一些信息,看看這幅圖吧。 方新教授和亞拉法師趕緊上前,他們和卓木強(qiáng)一道,發(fā)現(xiàn)在土壁邊緣一個(gè)人為鏤空的洞穴中,斜靠著一具骨骸,唐敏不知道碰到了 什么地方,將封閉洞穴的石板摔碎了?!彼蛠喞◣煂?duì)望一眼,除非這座圣井修成之后,一次都沒(méi)有使用過(guò),城里的人們就因?yàn)槟撤N原因而放棄了這座城。 亞拉法師和方新教授并不為所動(dòng),兩人坐 在水池邊上,亞拉法師道:“這里有一處很奇怪,如果是圣井的話,這底下就算沒(méi)有人骨,也因該有祭品,可是剛才在水里,我除了看到野獸的枯骨,別的什么都沒(méi)有。 卓木強(qiáng)道:“找找吧,或許還有別的出路也說(shuō)不定。如果是這里的話,恐怕是沒(méi)有路出去的吧。唐敏道:“不,瑪雅人的地獄是九層,十八是九的倍數(shù),每?jī)纱无D(zhuǎn)折中間是一層地獄,那么,我們現(xiàn)在就是在地獄的下面?!? o。 卓木強(qiáng)卻完全不明白,問(wèn)道:“什么十八處轉(zhuǎn)折,怎么和你們想象的一樣啊,導(dǎo)師 ?” 方新教授“嘿”然道:“別喊得這么親熱,你犯的是考察項(xiàng)目上的大忌?!碧泼羿溃骸笆颂庌D(zhuǎn)折。 亞拉法師問(wèn)卓木強(qiáng)道:“你跌下來(lái)的時(shí)候經(jīng) 過(guò)了幾處轉(zhuǎn)折 ?” 卓木強(qiáng)一愣,剛才來(lái)回顛簸,早跌得七葷八素,誰(shuí)還記得經(jīng)過(guò)了幾個(gè)轉(zhuǎn)折,只聽(tīng)方新教授道:“十八處轉(zhuǎn)折,和我們想象的一樣。四周都是土壁,他們落下來(lái)的洞口在土壁中間,與其相對(duì)的墻壁也有一個(gè)同樣的洞口,頭頂好像是天然石壁,距地面三四米高,除此之外,就什么都沒(méi)有了。” 方新教授沒(méi)好氣道:“現(xiàn)在,我們倒是在一起了,那么,誰(shuí)能告訴我怎么從這里出去?!? 突然“撲通撲通”兩聲,嚇得唐敏趕緊抱住卓木強(qiáng),卓木強(qiáng)道:“別怕,是方新教授他們下來(lái)了,還有亞拉法師。但是光源分散,就不能及遠(yuǎn),所以,把探照燈和燭帽結(jié)合起來(lái)使用,就比較完美了。唐敏 道:“這是燭帽,專門供考古探險(xiǎn)工作者使用的。 唐敏說(shuō)什么也不去洗臉,說(shuō)這圣井里的水是泡了死人的,卓木強(qiáng)好說(shuō)歹說(shuō),告訴她這池水是活水,和地下水相通,在用光照著讓她看清清澈可見(jiàn)底的池水,唐敏才勉強(qiáng)去洗臉。” 亞拉法師合十 道:“活佛會(huì)為我們指明方向的。 圣井外面,亞拉法師道:“那些游擊隊(duì)又下來(lái)了,看來(lái)食人族占了上風(fēng),我們?cè)谶@里也逃不出去,或許里面還能找到別的生路。他是又好氣又好笑,面露莞爾,唐敏收斂哭聲,呆呆的看著卓木強(qiáng),然后問(wèn)道:“是不是很難看啊 ?”卓木強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭,她“哇”的一聲又哭了出來(lái)。謝正心里暗自想到,可是也能理解,周成不找他找誰(shuí)呢。你熟陽(yáng)光俱樂(lè)部么?”周成嚴(yán)肅的問(wèn)道。這個(gè)美國(guó)人和我們 VP (副總裁 )的關(guān)系相當(dāng)好,如果辦不好, VP 對(duì)我印象也好不了??墒怯植缓民g副總裁的面子,只好硬著頭皮答應(yīng)了下來(lái)。 D avid 不僅希望能在這里好好招待一下周成人等,還希望能在這個(gè)俱樂(lè)部好好玩一玩,娛樂(lè)一下。希望他能幫忙招待好鷹軟的電信總裁 David,因?yàn)樽约簩?duì)北京不熟。一個(gè)月后,鷹軟公司的總裁就會(huì)從美國(guó)飛過(guò)來(lái),拜見(jiàn)這個(gè)電信的客戶,也希望見(jiàn)見(jiàn)周成,看是否能展開(kāi)更多的合作。這個(gè)美國(guó)人通過(guò) MBI 美國(guó)的一個(gè)副總裁找到周成,希望他能介紹鷹軟公司的電信總裁認(rèn)識(shí)中國(guó)一些 的高管,為他們的軟件進(jìn)中國(guó)尋找商機(jī)?!? “沒(méi)有,公司附近說(shuō)不太方便?!敝艹砂阎x正拉到離公司稍遠(yuǎn)的一家酒吧,坐下聊了起 來(lái)。 —— 正文 老板的老板的任務(wù) (1) 對(duì)丁堅(jiān)漂亮的阻擊,讓周成對(duì)謝正的印象大大改觀,逐漸把手下的一些事情交給他去處理,尤其是一些特別的事情。我一時(shí)半會(huì)去不了湖南,時(shí)間一長(zhǎng),沒(méi)人給他電話,他就明白了嚇唬嚇唬他而已。”周成一邊樂(lè),一邊拍著謝正的肩膀。 雷越、周成和謝正對(duì)著手機(jī)哈哈大笑,這回是徹底玩了把丁 堅(jiān)。湖南是我的地盤(pán),你想在我的地盤(pán)上胡搞,你還嫩的很??” “哎呦,對(duì)不起,丁總。你怎么可以讓我放那些材料呢?” “你也是當(dāng)?shù)劁N售 的 Leader,而且?guī)状伍_(kāi)會(huì)和郵件,你不都說(shuō)你在客戶內(nèi)部有關(guān)系么?我錯(cuò)了么?” “老大不知道,你還不知道,移通客戶這破關(guān)系,誰(shuí)能放進(jìn)去,你這不是害我么???”丁堅(jiān)越說(shuō)越生氣,根本不聽(tīng)謝正的解釋。 “謝正,你發(fā)這郵件什么意思?。俊? “怎么了?這是根據(jù)你們的郵件回的啊。謝正打開(kāi)免提,放到了桌子上,讓周成和雷越都方便聽(tīng)的很清楚。 ,plsCallmeanytime(如果你需要更多的資料,請(qǐng)隨時(shí)給我打電話 ) 兩個(gè)人發(fā)完郵件后,哈哈大笑,趕快拿起電腦和電話沖到樓上雷越的座位附近,靜等丁堅(jiān)的電話了。 在此,特別感謝您對(duì)移通湖南項(xiàng)目的支持。我們都知道這是一個(gè)無(wú)比困難的工作,您做到了,萬(wàn)分感謝。 謝正接著周成的批 示,在郵件里千恩萬(wàn)謝了丁堅(jiān)的貢獻(xiàn),同時(shí)附上了大段的 MBI 大平臺(tái)技術(shù)優(yōu)勢(shì)文檔,請(qǐng)丁堅(jiān)一定幫忙轉(zhuǎn)交給客戶,發(fā)揮他關(guān)系的優(yōu)勢(shì)。 這邊謝正先起草好了郵件,等到周成的郵件一到,馬上粘貼進(jìn)電腦發(fā)了出去。他就是想當(dāng)個(gè)官,移通湖南現(xiàn)在還沒(méi)戲呢,丁堅(jiān)心里也清楚,不會(huì)胡來(lái)的?!敝艹尚χ戳丝此?。 “不過(guò),依照我對(duì)丁堅(jiān)的判斷,我們可以這樣、這樣? .”謝正講出了一個(gè)想好的方法?!? “那肯定不行,我發(fā)吧,如果有什么問(wèn)題,你還可以再出手?!? 兩個(gè)人湊在一起,研究了半天,起草好了郵件。” 周成看著郵件想了想,轉(zhuǎn)到一邊撥通了雷越的電話,聊了幾句,回來(lái)和謝正說(shuō):”行,他不仁,別管我們不義了。他說(shuō)他想好了,我們把球踢回給丁堅(jiān)就行,誰(shuí)讓他到處邀功呢?!? 謝正掛了電話和周成解釋道:”丁堅(jiān)想邀功,把諸葛和逼到絕路上去 了,把壓力都推在他那里。你也沒(méi)辦法,被丁堅(jiān)逼的?!敝x正當(dāng)著周成的面,撥通了諸葛和的電話?!敝x正湊到電腦前,裝模作樣看了半天。 “你看見(jiàn)這封郵件了么?”周成指著郵件問(wèn)道。 “政協(xié),你來(lái)一下。 雷越把這封郵件又轉(zhuǎn)發(fā)給周成,請(qǐng)求他的幫忙,并抄送相關(guān)人等。 郵件的主要內(nèi)容是肯定了丁堅(jiān)的辛苦工作,讓移通湖南的客戶有可能轉(zhuǎn)向大平臺(tái)。那,這個(gè)刀子還得讓諸葛和來(lái)捅。 不過(guò)無(wú)數(shù)次類似的事情證明,兩利相權(quán)取其重 ,兩害相權(quán)取其輕這句話人們天生就懂,對(duì)自己有利無(wú)害的事情誰(shuí)都會(huì)去干的,何況雷越這個(gè)老江湖。你干吧,我什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 —— 正文 你不仁、我不義 (2) 雷越突然臉色一變,哈哈大笑著摟住了謝正。我想你明白,這很容易產(chǎn)生誤解。再一次對(duì)幫助過(guò)我的老師,同學(xué),朋友表示衷心的感謝,希望把今天的喜悅與你們一同分享。使我在設(shè)計(jì)中及時(shí)改正了錯(cuò)誤,增添了信心。馬老師淵博的知識(shí)、敏銳的思維、深刻的洞察力、淡泊的心境、平易的待人方式和富有感召力的人格力量給我許多啟發(fā)和幫助,使我領(lǐng)略到一個(gè)著名學(xué)者的風(fēng)采和高尚的情操,使我在學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)工作中,都受益匪淺,在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,馬老師在每個(gè)階段都給予我細(xì)心的指導(dǎo)、提出寶貴的意見(jiàn)。 在本次畢業(yè)設(shè)計(jì)中,首先我衷心地感謝我的導(dǎo)師馬學(xué)文教授在我的設(shè)計(jì)中給我的悉心指導(dǎo)。 通過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì),我基本掌握了 Visual Basic 編程,使我更進(jìn)一步了解了面向?qū)ο缶幊痰膬?nèi)涵,領(lǐng)略了 Visual Basic 的博大精深,以及其高效率的開(kāi)發(fā)環(huán)境, Visual Basic 真的是很好的開(kāi)發(fā)工具。 但是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間較短,加之本人水平所限,此系統(tǒng)只能初步運(yùn)用 Visual Basic 強(qiáng)大功能的一些基本控件,在創(chuàng)建這個(gè)系統(tǒng)時(shí)也遇到 過(guò)一些困難 , 是幾經(jīng)調(diào)試才能正常運(yùn)行的。該系統(tǒng)經(jīng)歷二十多年的發(fā)展,至今已具有相當(dāng)高的水平,應(yīng)用領(lǐng)域也在不斷擴(kuò)大和深入。 結(jié) 論 經(jīng)過(guò)三個(gè)多月的開(kāi)發(fā)和設(shè)計(jì), 打字 系統(tǒng)基本開(kāi)發(fā)完成,其功能基本滿足 本 系統(tǒng)的需求,覆蓋所有需要 計(jì)算機(jī)處理的業(yè)務(wù);功能齊全;數(shù)據(jù)共享;信息傳遞方便、快捷;操作簡(jiǎn)單。測(cè)試軟件的運(yùn)行性能。功能測(cè)試是系統(tǒng)測(cè) 試最常用和必須的測(cè)試,通常還會(huì)以正式的軟件說(shuō)明書(shū)為測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)。但同時(shí)去使得程序內(nèi)“同一”函數(shù)的行為復(fù)雜化,測(cè)試時(shí)不得不考慮不同類型具體執(zhí)行的代碼和產(chǎn)生 的行為。繼承是面向以對(duì)程序的重要特點(diǎn),繼承使得代碼的重用率提高,同時(shí)也使錯(cuò)誤傳播的概率提高。 典型的面向?qū)ο蟪绦蚓哂欣^承、封裝和多態(tài)的新特性,這使得傳統(tǒng)的測(cè)試策略必 須有所改變。 (2) 黑盒測(cè)試:也稱功能測(cè)試,將軟件看作黑盒子,在完全不考慮程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和特性的情況下,測(cè)試軟件的外部特性,根據(jù)軟件的需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)設(shè)計(jì)測(cè)試用例,從程序的輸入和輸出特性上測(cè)試是否滿足設(shè)定的功能。 (1) 白盒測(cè)試:也稱結(jié)構(gòu)測(cè)試,將軟件看作一個(gè)透明的白盒子,按照程序的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和處理邏輯來(lái)選定測(cè)試用例,對(duì)軟件的邏輯路徑及過(guò)程進(jìn)行測(cè)試,檢查它與設(shè)計(jì)是否符。 在 打字 系統(tǒng)中,所用到的測(cè)試方法有人工測(cè)試和機(jī)器測(cè)試。在 打字 系統(tǒng)中測(cè)試的對(duì)象不僅僅是源程序,而是整個(gè)軟件。 3.總調(diào) 將主控制調(diào)度程序和功能模塊聯(lián)結(jié)起來(lái)調(diào)試。 ③ 用錯(cuò)誤資料調(diào)試。 ① 用正常資料調(diào)試。 5 系統(tǒng)運(yùn)行與測(cè)試 調(diào)試 系統(tǒng)調(diào)試的目的是發(fā)現(xiàn)程序和系統(tǒng)中的錯(cuò)誤并及時(shí)予以糾正。此處用編輯框的原 因 是 : 用 編 輯 框 并 且 重 載 了 它 本 身 的 單 擊 右 鍵 函 數(shù)OnbuttonClicked(),使在它上面點(diǎn)擊右鍵時(shí)不會(huì)彈出菜單。為了屏蔽系統(tǒng)右鍵事件,創(chuàng)建一個(gè)繼承于 CEdit 的類 CMyEdit。然后可以從菜單攔下面的編輯框中看到自己本次練習(xí)的正確字?jǐn)?shù),錯(cuò)誤字?jǐn)?shù),正確率等信息 。點(diǎn)擊此“開(kāi)始”會(huì)彈出提示對(duì)話框,讓用戶注意切換到中文的全角,然后開(kāi)始練習(xí)。 if(!m_bSingle)//不是單機(jī),則是網(wǎng)上測(cè)試,上傳成績(jī); { OnSend()。但“練習(xí)”是沒(méi)有時(shí)間限制的,學(xué)生想練多長(zhǎng)時(shí)間就練多長(zhǎng)時(shí)間。 練習(xí) (1)開(kāi)始 主要是為了讓學(xué)生練習(xí) 使用,和上面說(shuō)的“單機(jī)”菜單差不多,主要是讓學(xué)生練習(xí)使用。而變量 m_bSingle則是進(jìn)行“單機(jī)”練習(xí)的標(biāo)記,此處將其設(shè)置為真表示進(jìn)行“單機(jī)”測(cè)試,它的定義方法和 m_bPrac 一樣。//進(jìn)行打字測(cè)試 } 在視圖類中 顯示此對(duì)話框,其中 m_bPrac 變量是用于標(biāo)記是否為練習(xí),它在視圖類的頭文件中定義為: bool m_bPrac,是一布爾型變量。//單機(jī)標(biāo)記置真,進(jìn)行單機(jī)練習(xí) ()。 此對(duì)話框的實(shí)現(xiàn)代碼是: void CClientPortView::OnSingle() { // TODO: 在此添加命令處理程序代碼 m_bPrac=false。此功能的目的是讓學(xué)生自我測(cè)試和提高打字速度,從而為學(xué)生打字考試做好準(zhǔn)備,使學(xué)生在脫離服務(wù)器的狀態(tài)下也能夠使用本軟件。本軟件上方使用一個(gè) DialogBar控件來(lái)輸出這些信息。 ⑹ 信息輸出。 Wi
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