【正文】 用磁鐵找針 具體敘述自己寫吧 。 文中敘述徐文長聰明 、機(jī)智地解決了伯父的兩個難題，贊揚(yáng)了他是一個善于動腦筋思考的人。 伯父想兩個什么難題考考徐文長的？ ① 、提水過橋， ② 、竿上取物、徐文長是怎樣解決伯父的兩個難題呢？請用 “ ～～ ” 畫下來。 伯父被聰明的徐文長驚呆了，不禁拍手稱贊： “ 真是聰明的徐文長啊！ ” 給本文加上一個小標(biāo)題寫在 “ ” 上。 但徐文長摸了摸后腦勺，馬上就想出了取禮物的方法。 ” 說著，他就把那件禮物吊到一根長竿頂上，并且告訴徐文長： “ 你不能站在凳子之類的高地方去取，不能把竹竿橫下來。 伯父還想用一個更難的法子把徐文長難倒。有一次，伯父領(lǐng)著徐文長來到一座貼著水面、橋身既窄又軟的竹橋邊，把兩只水桶裝滿了水，對徐文長說：“ 我想考考你，你能提著這兩桶水過橋，我就送你一件禮物。 你能這篇文章加一個標(biāo)題嗎？ 《春雨》 《聰明的徐文長》 徐文長從小就善于動腦筋思考，他聰明、機(jī)智也充滿了情趣。 亮晶晶 : 白花花 笑嘻嘻 笑哈哈 笑呵呵 笑瞇瞇 斷斷續(xù)續(xù) : 干干凈凈 明明白白 男男女女 老老實(shí)實(shí) 找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 30 / 31 2 個這樣的詞嗎？ 比作了。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫 的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著 “ 貴如油 ” 的春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望。這時，春雨也伴隨著春風(fēng)來到了人間。 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。使我終生受益！、找出文中的一句名言精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 29 / 31 警句寫在橫線上，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。 為什么我終生難忘老師的教誨？ 因?yàn)槔蠋煹脑捠刮沂芤娼K生，很有道理 ，讓我知道虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步。 給文中第二自然段中沒有標(biāo)點(diǎn)符號的地方加上標(biāo)點(diǎn)符號。 “ 教誨 ” 的近義詞是 ， “ 驕傲 ” 的反義詞是 。 ” 此后， “ 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ” 的道理永遠(yuǎn)銘刻在我心中。中國有句古話： ‘ 滿招損，謙受益 ’ ，要記住這句話。誰知道鄭老師不但沒有批評我，反而親切地給我講起了 “ 龜兔賽跑 ” 的故事。 “ 怎么 ？ 最近是不是有些自滿精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 28 / 31 啦 ！ ” 鄭老師親切地問我。于是，我上課不專心了，作業(yè)也馬虎了。 五、閱讀短文，回答下面問題。 讀了短文后，寫出你的感受： 讀了短文后，你有什么感受，請把 它寫下來。 ” 這是對老人的 ___動作 __描寫，老獵人當(dāng)時在想：為什么藏羚羊要想我跪拜呢？我是不是應(yīng)該放過他？、藏羚羊向老人下跪，是因?yàn)椋? “ 老獵人在藏北草原消失了 ” 對這句話你是怎樣理解的，請把你的想法寫下來。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 27 / 31 請寫出下面詞語的近義詞和反義詞。 “ 形容心神不定 ” 可用文中 忐忑不安一詞來概括。 1 、 請 給 本 文 加 上 一 個 標(biāo) 題 ， 寫 在 文 前 的“ ____________ ” 上。突然，他吃驚得叫出了聲，手中的刀子咣當(dāng)一聲掉在了地上 —— 在藏羚羊的肚子 里，靜靜地臥著一只已經(jīng)成型的小藏羚羊！原來，藏羚羊跪拜是為了求獵人留下自己孩子的一條命??！老獵人的心顫抖了，他對自己的行為懊悔不已。這是他幾十年狩獵生涯中印象最深的瞬間。隨著槍聲，那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的時候，仍然保持著跪拜的姿勢，兩行淚痕也清晰可見。但是，打獵的生活早已使他的心變得冷冰冰的。與此同時，兩行淚水從它的眼里流了出來。他趕緊轉(zhuǎn)身拿來獵槍，瞄準(zhǔn)了那只藏羚羊。過去，藏北有一個，沒有人知道他的名字，隨身攜帶的一頂小帳篷就是他的家。 八、閱讀短文，回答下面問題。 Ｂ．戰(zhàn)爭奪去兒童的歡樂?？墒侨祟?，曾經(jīng)和正在做著多少慚愧的事情 —— 在共同的家園里廝殺，為野心和貪 欲去爭斗，用刀槍去撕裂土地，讓馬蹄去踐踏豐收，硝煙窒息兒童的歌聲，鮮血染紅清澈的河流 ?? 1．填空，搭配詞語。 三、閱讀短文，回答下面問題。小時候我們還小，不認(rèn)識字，人們就把畫 畫在書上，這樣小朋友就能學(xué)到了書中的知識。 “ 書 ” 是人類的朋友，人類的啟蒙老師。 讀了書就可以學(xué)到知識，知道哪些事該做，哪些事不該做。 讀書是為了更好的學(xué)習(xí)，而學(xué)習(xí)則是為了在以后的人生事業(yè)中取得輝煌的成就。 根據(jù)徐特立老爺爺?shù)脑?，我們可以知道，要寫好文章必須達(dá)到兩個條件：和，其中必須要做到 “ 動筆墨 ” 。 在文中找出下列詞語的近義詞。 講的是徐特立的孫女禹強(qiáng)在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下養(yǎng)成不動筆墨不讀書的學(xué)習(xí)習(xí)慣的故事。嚴(yán) 勤練習(xí)寫作，不久，她的作文成績提高了?？墒?，提起筆來寫作文，進(jìn)步卻不大。 ” 于是，禹強(qiáng)就下工夫多讀。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴(kuò)大知識面，增長見識，又可以學(xué)習(xí)別人寫文章的經(jīng)驗(yàn)。 不動筆墨不讀書 禹強(qiáng)讀小學(xué)的時候，最怕寫文章，費(fèi)了好大勁，寫出精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 23 / 31 來的作文，老師總是說內(nèi)容枯燥，詞匯貧乏，她心里非常著急。 給本文加上一個標(biāo)題，寫在文前的 “ ” 上。 第三自然段在文中起了 承上啟下 的作用。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊。 矯健的雄鷹自由自在地飛翔，百靈鳥在歡快地歌唱。 遼闊 —— 廣闊 歡躍 —— 歡快 歡騰 第二自然段突出了草原的 綠 特點(diǎn)，第四自然段突出了草原歡騰熱鬧的特點(diǎn)。 我國內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒大草原美麗而歡騰的景色 , 請給文中最后一個自然段沒有標(biāo)點(diǎn)的句子加上標(biāo)點(diǎn)。小牧民騎在高高的馬背上，神氣在揮舞著鞭子，精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 22 / 31 放聲歌唱： “ 藍(lán)藍(lán)的天上白云飄 ， 白云下面馬兒跑。偶爾還會看到成群的黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。成群的牛羊安閑地嚼著青草。 草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。草叢中開滿了 各種各樣的野花。山嶺上，深谷里，平原上，覆滿了青青的野草，最深的地方可沒過十來歲的孩子，能讓他們在里面捉迷藏。 錫林郭勒草原 內(nèi)蒙古錫林郭勒草原是廣闊美麗的。好處：詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)，更好地表達(dá)中心思想。 精品文檔 2020 全新精品資料 全新公文范文 全程指導(dǎo)寫作 –獨(dú)家原創(chuàng) 21 / 31 4．總分關(guān)系； 5．并列關(guān)系； 6．獄中鍛煉） 參考答案： 本文是按照從中間到四周的順序?qū)懙?。? 參考答案： 1．因王若飛道理講得透，所以難友們頓時領(lǐng)悟到了愛護(hù)身體的重要性。 深山含笑散發(fā)著彌天的清香氣息，像 臨風(fēng)挺立的巾幗英雄。 5．一幅畫 參考答案： 1．己；佩；競；向；撤； 2．庭院中的含笑有一種水果般的甜沁；野生的含笑散發(fā)出彌天的清香氣息。