【摘要】生命的歷程總結(jié)性幻燈2022-12-15第一部分?漸成論:在胚胎的發(fā)育過程中,各種結(jié)構(gòu)是逐漸形成的。?預(yù)成論:生物個體的一切組成部分都早就存在于胚胎中,各個部分隨著胚胎的發(fā)育而長大。?重演律:個體是種系發(fā)生的重演?Baer定律:脊椎動物的胚胎具有很大程度的相似性,分類親源關(guān)系越近相似度越高,在
2025-05-15 12:33
【摘要】第6章細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的分化、衰老、凋亡及癌變多細(xì)胞生物的生長細(xì)胞生長細(xì)胞增殖細(xì)胞不能無限長大細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,物質(zhì)運輸效率越低。受細(xì)胞核所能控制的范圍制約。細(xì)胞分化細(xì)胞衰老細(xì)胞凋亡無限增殖細(xì)胞癌變*多細(xì)胞生物體積增大主要靠細(xì)胞分裂增
2025-05-06 03:42
【摘要】細(xì)胞的生命歷程紅安縣大趙家高中張立群說課流程二、命題趨向一、考綱要求三、專題分析四、學(xué)情分析五、過程設(shè)計六、板書設(shè)計七、教學(xué)反思一、考綱要求:(Ⅰ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)(Ⅱ)
2024-11-28 13:14
【摘要】細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的增殖廣東省崇雅高中楊太林問題探討:?1、請推測象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何??2、生物體的長大,是靠細(xì)胞數(shù)量的增多還是靠細(xì)胞體積的增大?實驗:細(xì)胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系?目的要求:通過探究細(xì)胞大小,即細(xì)胞的表面積與體積之比,與物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系
2025-07-24 04:16
【摘要】三年高考經(jīng)典知識數(shù)據(jù)庫技能數(shù)據(jù)庫高端數(shù)據(jù)庫第6章細(xì)胞的生命歷程第四單元細(xì)胞的生命歷程重點難點突破考點知識掃描名校模擬演練1095~81~4知識網(wǎng)絡(luò)體系考綱考點解讀第1節(jié)細(xì)胞的增殖三年高考經(jīng)典重點難點突破考點知識掃描名校模擬演練
2025-05-04 07:57
【摘要】第一單元文化與生活第二課文化對人的影響本課時導(dǎo)學(xué)提綱:。。。古人云,三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎;高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯。無論是個人還是人類,都是從讀書中吸取知識,在閱讀中獲得上升。為什么?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士具歡顏。—
2025-01-08 08:33
【摘要】考點一細(xì)胞的結(jié)構(gòu)及功能考點解讀2.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞器、細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)及功能3.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)4.原核細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)5.觀察葉綠體及細(xì)胞質(zhì)的流動1.(2022·江蘇高考)如圖為酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖。請回答下列問題:(1)酵母菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)與菠菜葉肉細(xì)胞相比,最主要的區(qū)別是酵母菌
2025-05-03 02:18
【摘要】1振奮精神鼓足干勁全力以赴迎接評估——河南廣播電視大學(xué)校長溫海昌2會議的主要內(nèi)容貫徹落實2023年全國廣播電視大學(xué)教學(xué)工作會議精神。安排部署迎接中央電大對省級電大進(jìn)校評估考察工作。做好“兩導(dǎo)兩學(xué)”教學(xué)模式和“六三一”教學(xué)管理模式的推廣應(yīng)用。3一、深入貫徹中央電大2023
2025-02-08 05:59
【摘要】細(xì)胞的生命歷程JLSSYBYH生物體的生長細(xì)胞的生命歷程:生長、增殖、分化、衰老、凋亡、癌變增大細(xì)胞的體積增加細(xì)胞的數(shù)量細(xì)胞生長細(xì)胞增殖1、象與鼠相應(yīng)器官和組織的細(xì)胞大小差異如何?2、生物體的長大,主要是靠細(xì)胞數(shù)量的增多還是靠細(xì)胞體積的增大?討論:
2025-05-06 14:04
【摘要】減數(shù)分裂和遺傳的兩個基本規(guī)律受精卵幼體性成熟的個體細(xì)胞分裂細(xì)胞分裂分化分化減數(shù)分裂精子卵細(xì)胞受精作用變異
2025-05-18 23:23
【摘要】第二章生命的多樣性?我國是生物多樣性最豐富的國家之一,其生物多樣性居世界第8位,居北半球首位。我國的生物多樣性不僅表現(xiàn)在物種極其豐富,生態(tài)系統(tǒng)類型多樣,而且特有性程度高。我國特有種超過一萬種,如銀杏、銀杉、水杉、金錢松、珙桐、鵝掌楸都屬中國特有的珍稀孑遺植物;珍稀動物如大熊貓、金絲猴、褐馬雞、揚(yáng)子鱷、白唇鹿等。?但是,隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展
2025-05-04 13:04
【摘要】省級電大試點項目總結(jié)性評估指標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)涵的說明教育部評估課題組2022年9月24日一、評估的目的和要求1、評估的性質(zhì)和原則?對電大試點項目進(jìn)行全面檢查與評價,客觀鑒定試點項目取得的成果?貫徹“以評促改、以評促建、以評促管理、以評促發(fā)展”的原則2、試點評估的目的?進(jìn)一步明確發(fā)展方向、確立現(xiàn)
2025-01-21 21:07
【摘要】專題三細(xì)胞的生命歷程第一講細(xì)胞分裂和受精作用體驗高考回歸本源一、有絲分裂重溫高考經(jīng)典1.下列有關(guān)有絲分裂的敘述中,正確的是()①真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂,原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無絲分裂(2011·山東,5B)
2025-05-12 23:22
【摘要】第4部分進(jìn)化的歷程第3節(jié)多細(xì)胞生物的進(jìn)化本節(jié)內(nèi)容?生物的分界?多細(xì)胞植物的進(jìn)化?無脊椎動物的進(jìn)化?脊椎動物的進(jìn)化一、生物的分界⑴兩界說:1735年由林奈提出。他以生物能否走動為標(biāo)準(zhǔn),把生物界分為植物界和動物界。⑵三界說:1860和1866年,分別由霍格(H
2025-05-07 13:08
【摘要】第六章細(xì)胞的生命歷程細(xì)胞的增殖、分化、衰老、凋亡和癌變?發(fā)生→分化→衰老→死亡細(xì)胞的生命歷程PC細(xì)胞分化圖解細(xì)胞分化(celldifferentiation)等200多種細(xì)胞個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程細(xì)胞分
2025-01-09 07:10