生物選修三ppt課件(參考版)
2025-05-15 04:37本頁面
【正文】 (2)經(jīng) A酶切割，可形成 4個片段 (2 100、 1 400、 1 000、 500 bp)，即 A酶的識別序列有 3個；經(jīng) B酶切割，可形成 3個片段 (2 500、 1 300、 1 200 bp)，即 B酶的識別序列有 2個。 (3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)，請?jiān)谙聢D中標(biāo)出相應(yīng)限制酶的酶切位點(diǎn)并注明相關(guān)片段的大小。 (1)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了 _____原則。 ，通常選取一特定長度的線性 DNA分子，先用一種限制酶切割，通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離，計(jì)算相對大小；然后再用另一種酶對單酶水解片段進(jìn)行降解，分析片段大小。 (3)形成重組質(zhì)粒后，用不同限制酶進(jìn)行再次切割，可形成的片段分析：解決這類問題一定要分析經(jīng) DNA連接酶形成的重組質(zhì)粒中原限制酶的識別序列有沒有發(fā)生改變 (即是否存在 )。 【 方法技巧 】 “ 限制酶識別序列 ” 的辨析方法 (1)不同限制酶識別序列的辨析：首先要認(rèn)真分析不同限制酶特定的識別序列，尋找它們的共同點(diǎn)，再分析目的基因或質(zhì)粒切割位點(diǎn)的個數(shù)和部位，可以簡單地畫些草圖進(jìn)行直觀的分析，同時結(jié)合相應(yīng)的堿基對比例、切割后的游離磷酸基團(tuán)等知識進(jìn)行解題。 C項(xiàng)中兩種限制酶切斷的化學(xué)鍵 都是磷酸二酯鍵。限制酶 a切割為 3段，有兩個切割位點(diǎn)，其 產(chǎn)物又被限制酶 b切割，形成兩種產(chǎn)物，即再被切割兩次， 有二個切割位點(diǎn)， A項(xiàng)不正確。限制酶 a和 b的識別序列和切割位點(diǎn)如圖所示。 11.(2022若質(zhì)粒插入 a或 b點(diǎn)，則會破壞抗四環(huán)素基因或抗青霉素基因，則在含有四環(huán)素或青霉素的培養(yǎng)基上不能生長，因此 A項(xiàng)不正確， B項(xiàng)正確。外源 基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的 生長情況也不同，如圖所示，外源基因在質(zhì)粒中可插入的位置有 a、 b、 c點(diǎn)。 (3)插入時目的基因與原有基因結(jié)合，都為反向平行的雙 螺旋結(jié)構(gòu)，插入時需要載體。 (1)“ 剪刀 ” 為限制酶，剪下羊蛋白質(zhì)基因，使用 DNA連接酶將其與載體結(jié)合。 (3)人體蛋白質(zhì)基因之所以能“插入”到羊的染色體內(nèi)，原因是 _____，“插入”時用的工具是 _____，其種類有 _____。人體蛋白質(zhì)基因“插入”后連接在羊體細(xì)胞染色體中時需要的酶是 _____。 答案： (1)DNA 能夠自我復(fù)制 具有遺傳效應(yīng) (2) DNA連接酶 (3)標(biāo)記基因 供重組 DNA的鑒定和選擇 (4)C DNA重組技術(shù)使原有基因得以改造的動物稱為轉(zhuǎn)基因動物。 (3)氨芐青霉素抗性基因在質(zhì)粒 DNA上稱為 _____，其作用是 _____。 (1)a代表的物質(zhì)和質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)都是 _____， 二者還具有其他共同點(diǎn)，如① _____，② _____(寫出兩條即 可 )。 8.(2022但 C單獨(dú)切或與 A或 B同時切的結(jié)果如下表，請確定 C在該環(huán)形 DNA分子的切點(diǎn)應(yīng)位于圖中的 ( ) 【 解析 】 選 A。 DNA分子，設(shè)其長度為 1。本題考查基因工程的相關(guān)知識。 粒 DNA分子重組，并且在大腸桿菌體內(nèi)獲得成功表達(dá)。載體的條件是必須對受體細(xì)胞無毒無害，不能決定受體細(xì)胞的生存，所以 B項(xiàng)是不正確的。該發(fā)光蛋白基因?qū)儆跇?biāo)記基因，可用于重組DNA的鑒定與檢測，使目的基因容易
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