課件荷塘月色修訂版ppt課件(參考版)
2025-05-15 02:54本頁(yè)面
【正文】 作者的心境又從淡淡的喜悅轉(zhuǎn)為淡淡的哀愁。 相通 清香 歌聲 （嗅覺(jué)） （聽(tīng)覺(jué)） 時(shí)斷時(shí)續(xù)，隱隱約約 1 2 光影 名曲 （視覺(jué)） （聽(tīng)覺(jué)） 和諧 相通 ? 【 小結(jié) 】 這一段寫(xiě)荷塘上的月色，有正面描寫(xiě)，如流水，瀉；也有用景物進(jìn)行襯托，如寫(xiě)青霧、葉子和花、黑影、倩影等；寫(xiě)出了光與影雖不均勻，卻和諧如名曲，光與影融為一體，荷塘與月色融為一體，心境與物景融為一體，整個(gè)天地渾然一體，如夢(mèng)似幻，如詩(shī)如畫(huà)，令作者與讀者如癡如醉，作者心中流露出的依然是淡淡的喜悅。 第 6段：荷塘四面的景物：樹(shù)、遠(yuǎn)山、燈光、蟬 聲和蛙聲 樹(shù) 遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近、高高低低 楊柳 多、豐姿 樹(shù)色 陰陰的，乍看像一團(tuán)煙霧（比喻） 樹(shù)梢（遠(yuǎn)山）樹(shù)上（蟬聲） 樹(shù)縫（燈光）樹(shù)下（蛙聲） 燈光：樹(shù)縫里漏著一兩點(diǎn)路燈光，沒(méi)精打采的，是渴睡人的眼 ?！庇纱朔治鋈宋镄木常撼鰧?kù)o， 從淡淡的喜悅轉(zhuǎn)為淡淡的哀愁，心情落寞惆悵。 最后 寫(xiě)賞四周?！? 心情： 并沒(méi)有被回憶中的“熱鬧”和“風(fēng)流”所感染， 依然不寧?kù)o。 心情 ： 什么都可以想可以做，自由自在 從淡淡的哀愁到淡淡的喜悅 ，暫時(shí)得到寧?kù)o受用于無(wú)邊的月色。 作者排遣心中的不寧?kù)o，其散步游蹤是怎樣的？ 邊聽(tīng)邊勾畫(huà)出課文中表現(xiàn)作者心情變化的句子。 “畫(huà)” —— 仿佛有無(wú)形的手在展紙描繪一般，富有情趣，表現(xiàn)了作者的喜愛(ài)之情。但愿人長(zhǎng)久 ,千里共嬋 娟 。 課文背景 關(guān)于月亮的詩(shī)文 : ，低頭思故鄉(xiāng)。但作者還是惟妙惟肖地 “ 言傳 ” 了出來(lái)。他只是一個(gè)民主型的戰(zhàn)士，雖不滿(mǎn)現(xiàn)實(shí)，可又缺乏信心和勇氣去抗?fàn)帲荒芘κ棺约簳簳r(shí)忘卻現(xiàn)實(shí)中的一切，結(jié)果又無(wú)法忘卻。一二 ”反革命政變之后，白色恐怖籠罩著中國(guó)大地。 其作品可分為三種：一是寫(xiě)社會(huì)生活抨擊黑暗現(xiàn)實(shí)為主題的，如 《 生命價(jià)格 —— 七毛錢(qián) 》 ；二是描寫(xiě)個(gè)人和家庭生活，表現(xiàn)父子、夫妻、朋友間的人倫之情，如 《 背影 》 ；三是以自然景物為主的一組借景抒情的作品，如《 春 》 。代表作品：長(zhǎng)詩(shī) 《 毀滅 》 、詩(shī)集 《 蹤跡 》 、散文集 《 背影 》 、 《 你我 》 。江蘇東海人，因祖父、父親都定居揚(yáng)州，又自稱(chēng)揚(yáng)州人。著名散文家、詩(shī)人、學(xué)者。 清淡傳香遠(yuǎn)，文章百代名。 背影秦淮綠，荷塘月色明。五月魚(yú)郎相憶否？小楫輕舟，夢(mèng)入芙蓉浦。葉上初陽(yáng)干宿雨，水面清圓，一 一風(fēng)荷舉。 燎沉香，消溽暑。 一莖亭亭孤引綠， 灼灼雙靨共分紅。 。色奇歌人臉，香亂舞衣風(fēng)。 【 荷花 】 清 . 石濤 荷葉五寸荷花嬌，貼波不礙畫(huà)船搖； 相到薰風(fēng)四五月，也能遮卻美人腰。興盡晚回舟,誤入藕花深處。 荷香幽幽中，盛一壺月光品茗。 曉出凈慈寺送林子方 楊萬(wàn)里 畢竟西湖六月中， 風(fēng)光不與四時(shí)同。（周敦頤 《 愛(ài)蓮說(shuō) 》 ） 小 池 楊萬(wàn)里 泉眼無(wú)聲惜細(xì)流 , 樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。 ,隨風(fēng)直到夜郎西。 ,月有陰晴圓缺， 此事古難全。 拓展延伸 ? 搜集描寫(xiě)“荷”或“月”這兩個(gè)意象的詩(shī)句。 回首江南采蓮盛況，思鄉(xiāng)情濃，心情依然不寧?kù)o 總 結(jié) 朱自清通過(guò)在月下荷塘靜謐幽美的景色中獨(dú)處的心境描述，表達(dá)了他抑郁孤寂、想超脫現(xiàn)實(shí)自得其樂(lè)而不可得的情緒，以及對(duì)自由寧?kù)o生活的向往之情。這令我到底惦著江南了。 ? 于是又記起 《 西洲曲 》 里的句子： 采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭；低頭弄蓮子，蓮子清如水。 作者有沒(méi)有被這種光景所感染呢？文章中的哪個(gè)句子可以表明？ —— 沒(méi)有。忽而又覺(jué)船兒斜，匆匆提起綾羅裳。少女身材多窈窕，纖
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