語文版九年級下冊第六單元試卷(參考版)
2024-11-06 21:29本頁面
【正文】 這表現(xiàn)了公孫儀清醒自律、廉潔奉公的思想性格。 xǐ 愨 謁 晤 寤寐 二 求之不得，寤寐思服，優(yōu)哉游哉，輾轉反側 溯洄從之 溯游從之 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 s236。 2公孫儀為什么將 “ 受魚 ” 與 “ 枉法 ” 聯(lián)系在一起？這表現(xiàn)了公孫儀什么樣的思想性格？（ 4 分） 答案 一 b236。 （ ） 2翻譯 下列 句子。③ 下人：遷就他人。 循吏列傳》作公儀休，春秋時魯穆公的相。 （《韓非子 夫即 ② 受魚，必有下人 ③ 之色；有下人之色，將枉于法；枉于法，則免于相，雖嗜魚，彼必不能常給我魚，我又不能自給魚；即無受魚而不免于相，雖嗜魚，我能長自給魚。公儀子不受。（ 1 分） ， 俯身傾耳讀書勤。 1解釋下面加點的詞語在文中的意思（ 4 分） 余幼時即 嗜 ． 學（ ） 同舍生皆 被 ． 綺繡 ( ) 援 ． 疑質理 ( ) 燁然 ． ． 若神人 （ ） 1翻譯下列句子（ 4 分） （ 1） 既加冠，益慕圣賢之道，又患無碩師名人與游 （ 2） 以中有足樂者，不知口體之奉不若人也 1文中從哪些方面敘述作者青少年時期求學的艱難？作者寫自己求學經歷艱難的目的是什么？（ 3 分） 作者在敘述青年求學經歷時插入同舍生優(yōu)越的條件有何用意？（ 2 分） 2 文章開頭的“ 嗜學 ”一詞，在文中有什么作用？你還知道哪些古人雖家貧卻嗜學的事例，請指出兩個（ 3 分） 2作者并不因衣食住行的條件比“同舍生”差而稍有自卑，足見其內心充實，志存高遠。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。同舍生皆被綺繡，戴珠纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中。俟其欣悅，則又請焉。余立侍左右，援疑質
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