小班上學期特色繪畫教學案(參考版)
2025-05-15 01:41本頁面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻給她的是一些色彩，它奉獻給你的也是一些色彩。努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。有時候覺得自己像個神經病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事?！ ∽⒁庾烂娴那鍧崱 ∷模?展示幼兒作品，幼兒互相討論 五． 清洗葡萄，幼兒分享 寶寶們本領真大，畫的葡萄真好看，我們自己夸夸自己(我真棒！) 你們知道葡萄還可以做成什么嗎？（幼兒回答） 老師今天帶了很多用葡萄做出的好吃的食物過來，我們一會請爸爸媽媽爺爺奶奶和我們一起吃好不好？1. 若不給自己設限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬?！ ≌垈€別幼兒嘗試點畫（指導幼兒：葡萄寶寶們一個挨著一個，所以我們要把它們畫在一起，緊緊地靠在一起。） 老師：小朋友們，今天老師帶了一樣好東西過來，瞧！這是什么呀？（出示葡萄） 老師：啊，原來這是一串葡萄哦，誒，你們有沒有吃過葡萄啊？（幼兒回答） 老師：那誰來說說葡萄是什么味道的？（幼兒回答）哦，葡萄是酸酸甜甜的 老師：小朋友，你們看看老師手上的這串通葡萄是什么顏色的？（幼兒回答） 老師摘下一顆葡萄：你們看一看這顆葡萄是什么形狀的？（幼兒回答） 總結：哦，原來葡萄寶寶是紫色的，圓圓的，一顆一顆緊緊地擠在一起。 活動準備： 一串葡萄，畫有葡萄葉的白紙（幼兒人數(shù)），若干紫色的顏料盤，擦手的毛巾若干 活動過程： 一． 觀察一串葡萄，引起興趣 ?。ㄒ龑в變赫f說葡萄的顏色：紫色。手指點畫《葡萄》殷小悅活動目標： 1. 認識紫色，能大膽地使用顏料進行用手指點畫葡萄?！ 』顒釉u價： 幼兒能否充分發(fā)揮想象進行添畫?！ ∮變焊鶕?jù)想象進行制作添畫，教師巡回指導。 請幼兒根據(jù)討論結果自由在大紙上進行添畫，看看所印染的瓶蓋變成了什么?！ 【毩曈么笮〔煌钠可w印染出不同的圓或圓圈，并添畫出有情節(jié)的畫面。美術添畫：小瓶蓋變魔術 教案設計陳慧萍 活動目標： 通過瓶蓋拓印使幼兒初步萌發(fā)藝術創(chuàng)作欲望。（教師強調印時，按一下，拿起來，不能拖）C 作品完成后，我們把做的衣服送給寶寶好不好？將自己做好的新衣送給寶寶。并結合幼兒的觀察結果，進行小結。 A 出示圖形與拓印材料，教師與幼兒一同討論如何進行拓印。 師：看，這群可愛的小蝌蚪都長著圓圓的黑腦袋，細細的長尾巴，在水里游來游去多快樂，青蛙媽媽也高興極了，“呱呱呱”地唱起歌。 師：請畫好的小朋友把蝌蚪送到青蛙媽媽身邊來。 （四）欣賞并講評幼兒作品 （4）鼓勵幼兒大膽作畫，仔細操作。 （3）提醒幼兒蝌蚪不要畫的太擠，要分散一點。 （2）蘸顏料點畫后，需在抹布上擦干凈手指，注意衛(wèi)生和畫面整潔。 （1）注意點畫方法，要求幼兒畫出不同方向游的蝌蚪。 師：看，一群小蝌蚪都游來找媽媽了，可它們的媽媽在哪里呢？（指向有畫青蛙媽媽的大展板） 小蝌蚪，并配上兒歌“小蝌蚪黑黝黝，圓腦袋細尾巴，游來游去找媽媽”。 師：一只小蝌蚪去找媽媽太孤單了，我們可以畫許多從不同方向游來的蝌蚪，那它小尾巴的方向該怎么畫呢？師示范畫不同方向尾巴的 尾巴就出來了，像這樣的畫法就叫“手指點畫”。 師：小蝌蚪長的那么可愛，你們喜歡它嗎？那我們把它畫下來吧！（1）示范講解手指畫“小蝌蚪”。 （2）看看，這群小蝌蚪長的怎么樣？（圓圓的黑腦袋，細細的長尾巴） （一）出示實物蝌蚪，引導幼兒觀察，發(fā)現(xiàn)蝌蚪的各種動態(tài)。 畫紙人手一份、青蛙媽媽胸飾、輕音樂。 畫有青蛙媽媽的大展板 。 每組一盤黑顏料、抹布。 二、準備： 學習用手指畫的方法畫出各種動態(tài)的蝌蚪。展示內容豐富的作業(yè)，請幼兒自己介紹。等顏料干時，幼兒仔細觀察樹葉印好的形狀，集體討論這些樹葉像什么？干了以后，添加想象，變成一個什么動物。幼兒拓印，教師巡回指導。出示不同綠色的顏料，引起幼兒作畫的興趣?；顒舆^程：談話討論：出示各種大小不同的樹葉，幫助幼兒回憶在哪里見過？這是什么樹的樹葉？幼兒討論回答，教師總結，告訴幼兒正確的名稱?；顒訙蕚洌焊鞣N綠色的顏料，大小、形狀不同的樹葉，記號筆等。感受集體活動帶來的快樂。那現(xiàn)在我們輕輕的回到位置上幫蔬菜寶寶去變一下吧！教師巡回指導，告訴幼兒不要混色，挑選一種蔬菜寶寶可以多印一些，來豐富畫面。第二，不要混色。那接下來我要變魔法啦。（告訴幼兒不要混色，印的時候時間要留長一些，并且要用力壓）蔬菜寶寶的魔術變好了，接下來菲菲老師也要邊個魔術，我這個魔術要借助一個道具，清楚我的道具——水彩筆。唱兒歌《買菜》，導入話題。 水粉顏料、盤子。三、 活動重難點：對拓印好的畫進行添畫。二、 活動目標： 初步嘗試用藕
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