關(guān)于教育領(lǐng)域綜合改革的感想(參考版)
2025-05-15 00:04本頁面
【正文】 都需要教育界及社會(huì)相關(guān)各方牢牢掌握深化教育領(lǐng)域綜合改革的主動(dòng)權(quán)，真正把教育領(lǐng)域的綜合改革當(dāng)成當(dāng)前改革的重點(diǎn)，在具體的工作中，一步一個(gè)腳印的將它落實(shí)，最后達(dá)到成功的彼岸，讓教育成為復(fù)興“中國夢(mèng)”的重要支撐。人們都對(duì)此抱有期待，期望著看到這一政策普遍落實(shí)后，在不久的將來，青少年一代和全體國民的整體素質(zhì)能持續(xù)地提升。從而能真正和徹底地解決擇校難的問題，讓孩子們都得以“在家門口上好學(xué)?！?。比如，高教改革如何盡快下決心扭轉(zhuǎn)現(xiàn)行的評(píng)價(jià)體制機(jī)制，不過分地追求指標(biāo)、量化的東西，而是要讓高校教師們能在比較寬松的氛圍下扎實(shí)地做學(xué)問，多出一些精品性、創(chuàng)造性的東西。深化教育領(lǐng)域綜合改革，就是要以實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民根本利益為依歸，以立德樹人為根本任務(wù)，以促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量為主線，以改進(jìn)政府教育管理方式、激發(fā)釋放學(xué)校辦學(xué)活力、構(gòu)建全民終身學(xué)習(xí)體系為重點(diǎn)，努力滿足人民群眾對(duì)多樣化高質(zhì)量教育的現(xiàn)實(shí)需求。人們希望通過教育不斷提高自身素質(zhì)，改善生活質(zhì)量。隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，國內(nèi)生產(chǎn)總值不斷提高，人均收入也提高，人民的消費(fèi)方式發(fā)生了變化，由原來的生存型消費(fèi)轉(zhuǎn)換成發(fā)展型消費(fèi)。在社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中，我們必須堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)、政治、文化、生態(tài)和黨的建設(shè)的和諧發(fā)展，按照《決定》關(guān)于“緊緊圍繞更好保障和改善民生、促進(jìn)社會(huì)公平正義深化社會(huì)體制改革”的新部署和“必須更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性”的新要求，深化教育領(lǐng)域的綜合改革，不僅破除了制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的某些體
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