人教八上消息二則教學(xué)案(參考版)
2025-05-14 23:05本頁面
【正文】 學(xué)習(xí)參考。你必須努力，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，你的回憶里才會(huì)多一些色彩斑斕，少一些蒼白無力。4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。既糾結(jié)了自己，又打擾了別人。用一些事情，總會(huì)看清一些人。2. 若不是心寬似海，哪有人生風(fēng)平浪靜。教師要根據(jù)學(xué)生的回答進(jìn)行點(diǎn)撥，引導(dǎo)學(xué)生不僅從知識(shí)上考慮，還要從方法、思想情感上考慮?！睉?yīng)讀出奚落、嘲諷的語氣?！翱刂啤薄胺怄i”“切斷”應(yīng)干脆利落地重讀，讀出一種自豪與驕傲。四、進(jìn)入演播廳，角色體驗(yàn)如果你來當(dāng)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》這則新聞的播音員，你在重音、語調(diào)、情感、節(jié)奏上應(yīng)如何處理？全文的朗讀基調(diào)為慷慨激昂、豪情萬丈。敵軍的“不料”，正顯出了我軍的神勇。甲句只是一般的交代了時(shí)間。甲：結(jié)果就在二十一日那一天，東面防線又被我軍突破了。所以，乙句的語言準(zhǔn)確，語言色彩恰當(dāng)?！艾F(xiàn)在”與“至發(fā)電時(shí)止”相比，后者時(shí)間概念更確切，且有“戰(zhàn)勢發(fā)展迅速，我軍勝利進(jìn)軍”的豪邁之情蘊(yùn)含其中。甲：現(xiàn)在，該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二，剩下的二十三日可渡完。所以，乙句的語言更加準(zhǔn)確恰當(dāng)?！霸竭^”只寫出了“經(jīng)過”，“突破”表現(xiàn)了經(jīng)過戰(zhàn)斗所取得的進(jìn)展。甲：二十日夜起，長江北岸人民解放軍中路軍首先越過安慶、蕪湖線，到達(dá)繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū)，共渡過了三十萬人。（4）本文中的議論句（此種情況……都很泄氣）有何作用？這處議論透徹、精辟地分析了我軍勝利南渡的兩方面原因，揭示了人心向背是決定戰(zhàn)爭發(fā)展趨勢的關(guān)鍵，深化了新聞的思想性。西路軍和中路軍所遇敵情一樣，敵軍抵抗甚為微弱，而東線敵軍抵抗較為頑強(qiáng)，所以西路接著中路說，合在一起，可以議一議。（2）導(dǎo)語從哪幾個(gè)方面總領(lǐng)了全文？從渡江的作戰(zhàn)兵力、詳細(xì)區(qū)域和戰(zhàn)役的全局情況三個(gè)方面來總領(lǐng)了全文。其中東路軍、西路軍各35萬，中路軍30萬。3朗讀第一則新聞，回答問題。第三層（湯恩伯認(rèn)為……結(jié)束）：寫東路軍渡江的情況。第一層（二十日夜起……已渡過三十萬人）：寫中路軍渡江的時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。導(dǎo)語：人民解放軍百萬大軍……均是人民解放軍的渡江區(qū)域。2快速默讀第一則新聞，理清結(jié)構(gòu)和要素?！度嗣窠夥跑姲偃f大軍橫渡長江》報(bào)道了解放戰(zhàn)爭中渡江戰(zhàn)役的勝利戰(zhàn)況。今天，就讓我們來共同研讀兩篇來自于解放戰(zhàn)爭時(shí)期的新聞佳作，重溫那段蕩氣回腸、青春激揚(yáng)的硝煙歲月。讓我們尋常百姓足不出戶，便可了解國內(nèi)外時(shí)事，獲取各種生活的信息。第二課時(shí)教學(xué)步驟一、情境導(dǎo)入，走進(jìn)新聞同學(xué)們，在現(xiàn)實(shí)生活中你們都是通過哪些方式來了解世界的風(fēng)云變幻、國家的政治策略以及群眾的街頭巷議呢？（學(xué)生回答廣播、網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊以及他人的傳話等，教
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1