【摘要】第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].理解個(gè)實(shí)質(zhì)——發(fā)展的實(shí)質(zhì).把握個(gè)原理——前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一原理、量變與質(zhì)變的關(guān)系原理.掌握個(gè)方法論——事物發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性統(tǒng)一的方法論要求、量變與質(zhì)變的關(guān)系的方法論要求[備核心素養(yǎng)].政治認(rèn)同——樹立為共產(chǎn)主義社會(huì)而奮斗的遠(yuǎn)大理想和崇高信念;認(rèn)同并自覺堅(jiān)持新發(fā)展理念.科學(xué)精神——堅(jiān)持唯物辯證法
2025-05-14 22:15
【摘要】第一篇:《生活與哲學(xué)》第八課唯物辯證法的發(fā)展觀復(fù)習(xí)學(xué)案 《生活與哲學(xué)》第八課唯物辯證法的發(fā)展觀復(fù)習(xí)學(xué)案 【復(fù)習(xí)目標(biāo)】 ◇識(shí)記:發(fā)展的概念;發(fā)展的前進(jìn)性和曲折性;發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài); ◇理解:...
2024-10-14 03:33
【摘要】第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二課時(shí)用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題一、前途是光明的,道路是曲折的1、事物發(fā)展的前途是光明的白熾燈節(jié)能燈熒光燈……【合作探究一】LED燈管功率:10W(相同瓦數(shù)下,led的亮度是節(jié)能燈的2倍,)價(jià)格:183元節(jié)能燈
2025-08-04 13:24
【摘要】第八課 唯物辯證法的發(fā)展觀?。l(fā)展的含義?!。l(fā)展的前進(jìn)性與曲折性?!。l(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)。.運(yùn)動(dòng)變化就是發(fā)展。( × ).新出現(xiàn)的事物是新事物。( × ).事物始終處于從低級(jí)到高級(jí)的發(fā)展過程中。( × ).事物發(fā)展的狀態(tài)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。( × ).量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。( √ ).量變必然引起質(zhì)變。(
2025-05-15 01:10
【摘要】第七課 唯物辯證法的聯(lián)系觀[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].理清對(duì)關(guān)系——整體與部分的關(guān)系、系統(tǒng)與要素的關(guān)系.區(qū)分個(gè)特征——聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性特征;系統(tǒng)的整體性、有序性、內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向特征.識(shí)記個(gè)概念——聯(lián)系、整體、部分、系統(tǒng).掌握個(gè)要求——聯(lián)系客觀性要求、聯(lián)系多樣性要求、整體和部分辯證關(guān)系的方法論要求、系統(tǒng)優(yōu)化的方法論要求[備核心素養(yǎng)]科學(xué)
【摘要】第八課《唯物辯證法的發(fā)展觀》教案、學(xué)案一體化班級(jí)姓名一、考點(diǎn)知識(shí)填空1.發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征(A)是唯物辯證法的另一個(gè)總特征。2.發(fā)展的實(shí)質(zhì)(B)唯物辯證法認(rèn)為發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的和,是的
2024-11-23 22:39
【摘要】第一篇:第八課唯物辯證法的發(fā)展觀 第八課唯物辯證法的發(fā)展觀 第二框 《用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題》教學(xué)設(shè)計(jì) 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識(shí)與能力: 識(shí)記新舊事物的含義、衡量新舊事物的根本標(biāo)志;量變的含義、...
2024-10-13 19:15
【摘要】唯物辯證法典型題訓(xùn)練?(2020?重慶,30)國有企業(yè)改革通過多次試驗(yàn)、反復(fù)比較,經(jīng)歷放權(quán)讓利、承包制和股份制改造等階段,增強(qiáng)了國有經(jīng)濟(jì)的控制力,鞏固了公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位。材料蘊(yùn)含的哲理有?①事物的發(fā)展要經(jīng)歷量的積累過程?②事物的發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一?③對(duì)社會(huì)關(guān)系的變革是最基本的實(shí)踐活動(dòng)④處理社會(huì)
2024-11-22 00:25
【摘要】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會(huì)歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認(rèn)識(shí)論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學(xué)概論(物質(zhì)觀、意識(shí)觀)(實(shí)踐觀、認(rèn)識(shí)觀、真理觀)(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新)一般到個(gè)
2025-01-17 22:19
【摘要】生活與哲學(xué)第八課唯物辯證法發(fā)展觀練習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題。(每小題3分,共72分)新華網(wǎng)2010年8月6日報(bào)道,中國文化部部長蔡武在接受新華社記者采訪時(shí)表示,各級(jí)文化行政部門要加強(qiáng)對(duì)文藝創(chuàng)作存在中低俗化、娛樂化傾向嚴(yán)重等不良風(fēng)氣的管理,要積極發(fā)揮引導(dǎo)作用,善于發(fā)現(xiàn)、提倡反映主流價(jià)值、弘揚(yáng)主旋律的作品。回答1——3題。()①人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)是一個(gè)由淺到深的過程②人們對(duì)一個(gè)事物無
2025-07-02 04:47
【摘要】第八課復(fù)習(xí)唯物辯證法的發(fā)展觀考點(diǎn)預(yù)覽:考點(diǎn)1:發(fā)展的普遍性考點(diǎn)2:發(fā)展的實(shí)質(zhì)考點(diǎn)3:發(fā)展的前進(jìn)性與曲折性(發(fā)展的過程)考點(diǎn)4:發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)(發(fā)展的狀態(tài))考點(diǎn)5:事物發(fā)展的原因(今年不作要求)重點(diǎn)把握:1、世界是永恒發(fā)展的原理2、前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的原理3、量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理1、發(fā)
2024-11-22 11:42
【摘要】2020高考一輪復(fù)習(xí)課件2020年12月25日星期W辯證法的發(fā)展觀世界是永恒發(fā)展的用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題發(fā)展的普遍性發(fā)展的實(shí)質(zhì)自然界人類社會(huì)人的認(rèn)識(shí)事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡發(fā)展的前途事物發(fā)展的兩種狀態(tài)前途是光明的道路是曲折的
【摘要】第九課 唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心[建知識(shí)體系][明學(xué)習(xí)目標(biāo)].掌握種根本方法——矛盾分析法(一分為二地看問題、堅(jiān)持共性與個(gè)性的具體的歷史的統(tǒng)一、具體問題具體分析、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一).把握個(gè)作用——具體問題具體分析的作用.理解個(gè)基本屬性——矛盾的同一性和斗爭性.區(qū)分對(duì)關(guān)系——矛盾的同一性和斗爭性的關(guān)系、矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系、主次矛盾的關(guān)系、矛盾主次方面
【摘要】高頻考點(diǎn)——課堂落實(shí)【要求:準(zhǔn)全精熟】1、發(fā)展的普遍性原理2、發(fā)展的途徑(前進(jìn)性和曲折性相統(tǒng)一的關(guān)系原理)3、發(fā)展的狀態(tài)(量變和質(zhì)變辯證關(guān)系原理)發(fā)展觀的基本原理發(fā)展觀普遍性實(shí)質(zhì)途徑
2025-08-07 18:39
【摘要】馬哲辯證唯物主義歷史唯物主義辯證唯物論社會(huì)歷史觀人生觀唯物辯證法唯物辯證的認(rèn)識(shí)論(第4、5課)(第三單元)(第6課)(第11課)(第12課)哲學(xué)概論(物質(zhì)觀、意識(shí)觀)(實(shí)踐觀、認(rèn)識(shí)觀、真理觀)(聯(lián)系、發(fā)展、矛盾、創(chuàng)新)一般到個(gè)別
2025-01-17 23:11