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特崗教師招聘方案(參考版)

2025-05-13 23:27本頁(yè)面
  

【正文】 本方案由貴州省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。 1對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特設(shè)崗位教師,要給予表彰;對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,督促改正;對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)待遇。 1三年聘期內(nèi),縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)特設(shè)崗位教師的管理和考核。服務(wù)期滿、三年年度考核合格且本人愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀ū究h)任教的,可按“特崗計(jì)劃”政策辦理接轉(zhuǎn)手續(xù),納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師編制管理,并根據(jù)有關(guān)政策按公辦教師帶薪脫產(chǎn)一年到貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,畢業(yè)后回原接收縣工作;服務(wù)期滿、三年年度考核合格且本人不愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀ū究h)任教的(即不辦理“特崗計(jì)劃”接轉(zhuǎn)手續(xù)),在貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位期間,不能享受公辦教師帶薪學(xué)習(xí)的有關(guān)待遇,畢業(yè)后“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣可不安排工作,由本人自主擇業(yè)。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的,各縣要為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。 1特設(shè)崗位教師三年連續(xù)考核合格且本人愿意繼續(xù)在當(dāng)?shù)亓羧蔚?,由各縣負(fù)責(zé)落實(shí)教師工作崗位,將其工資發(fā)放納入縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?在編教師(含2002002010年的特設(shè)崗位教師)不能報(bào)考。 (4)報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。凡符合代課人員報(bào)考條件者,原則上只能報(bào)考小學(xué)崗位。以上報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)與報(bào)考學(xué)科必須一致。 縣“特崗計(jì)劃”招聘對(duì)象和條件 (1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)往屆本科和師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,可招少量取得相應(yīng)教師資格的全日制普通高校應(yīng)往屆非師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生,年齡均要求在30歲以下(1981年5月1日后出生)。報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。 (3)取得相應(yīng)教師資格且具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(有半年以上從事中小學(xué)教學(xué)經(jīng)歷)的全日制普通高校往屆非師范類專業(yè)本科畢業(yè)生。 (2)取得相應(yīng)教師資格(即報(bào)考小學(xué)崗位須取得小學(xué)及以上教師資格;報(bào)考初中崗位須取得初中及以上教師資格。(8)上崗任教。(6)資格認(rèn)定。(4)考試考核。(2)自愿報(bào)名。 實(shí)施“特崗計(jì)劃”縣的縣級(jí)有關(guān)部門(mén),要為特設(shè)崗位教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要生活條件。如有結(jié)余,結(jié)余部分暫存縣財(cái)政。特設(shè)崗位教師在聘任期間,執(zhí)行我省統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),其工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)以及其他津貼補(bǔ)貼比照本縣同等條件公辦教師標(biāo)準(zhǔn)確定,享受本縣公辦教師同等待遇。 國(guó)家“特崗計(jì)劃”由中央財(cái)政下達(dá)專項(xiàng)資金,按國(guó)家“特崗計(jì)劃”人均年工資性支出補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),與縣級(jí)財(cái)政據(jù)實(shí)結(jié)算。 具體指標(biāo)分配詳見(jiàn)附表。 “特崗計(jì)劃”招聘的教師聘期為3年,聘期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍管理。 招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農(nóng)村中小學(xué),其中國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中和中心學(xué)校,且一所學(xué)校原則上安排不少于3人。招聘教師要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求,按照學(xué)科結(jié)構(gòu),合理搭配。 國(guó)家“特崗計(jì)劃”設(shè)初中崗位2620個(gè),小學(xué)崗位1791個(gè);縣“特崗計(jì)劃”設(shè)初中崗位282個(gè),小學(xué)崗位2350個(gè)。 一、目標(biāo)和任務(wù) 通過(guò)實(shí)施國(guó)家、縣“特崗計(jì)劃”,解決我省農(nóng)村教師數(shù)量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。本方案由貴州省教育廳、省財(cái)政廳、省人力資源和社會(huì)保障廳、省機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)辦公室負(fù)責(zé)解釋。1對(duì)成績(jī)突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的特設(shè)崗位教師,要給予表彰;對(duì)不按合同要求履行義務(wù)的,要及時(shí)進(jìn)行批評(píng)教育,督促改正;對(duì)不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,要根據(jù)合同協(xié)議予以解聘并相應(yīng)取消其享受的相關(guān)待遇。1三年聘期內(nèi),縣級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)特設(shè)崗位教師的管理和考核。服務(wù)期滿、三年年度考核合格且本人愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀ū究h)任教的,可按“特崗計(jì)劃”政策辦理接轉(zhuǎn)手續(xù),納入當(dāng)?shù)刂行W(xué)教師編制管理,并根據(jù)有關(guān)政策按公辦教師帶薪脫產(chǎn)一年到貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位,畢業(yè)后回原接收縣工作;服務(wù)期滿、三年年度考核合格且本人不愿意繼續(xù)留在當(dāng)?shù)兀ū究h)任教的(即不辦理“特崗計(jì)劃”接轉(zhuǎn)手續(xù)),在貴州師范大學(xué)攻讀教育碩士學(xué)位期間,不能享受公辦教師帶薪學(xué)習(xí)的有關(guān)待遇,畢業(yè)后“特崗計(jì)劃”實(shí)施縣可不安排工作,由本人自主擇業(yè)。對(duì)重新?lián)駱I(yè)的,各縣要為其重新選擇工作崗位和辦理戶口遷移提供方便條件和必要的幫助。1特設(shè)崗位教師三年連續(xù)考核合格且本人愿意繼續(xù)在當(dāng)?shù)亓羧蔚?,由各縣負(fù)責(zé)落實(shí)教師工作崗位,將其工資發(fā)放納入縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)發(fā)范圍,保證其享受當(dāng)?shù)亟處熗却觥?在編教師(含2002002009年的特設(shè)崗位教師)不能報(bào)考。(4)報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。凡符合代課人員報(bào)考條件者,原則上只能報(bào)考小學(xué)崗位。 以上報(bào)考人員所學(xué)專業(yè)與報(bào)考學(xué)科必須一致或相近。(1)以高等師范院校和其他全日制普通高校應(yīng)往屆本科和師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生為主,可招少量取得相應(yīng)教師資格的全日制普通高校應(yīng)往屆非師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生,年齡均要求在30歲以下(1980年5月1日后出生)??h“特崗計(jì)劃”招聘對(duì)象和條件報(bào)名者應(yīng)同時(shí)符合教師資格條件要求和招聘崗位要求。(3)取得相應(yīng)教師資格且具有一定教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)(有半年以上從事中小學(xué)教學(xué)經(jīng)歷)的全日制普通高校往屆非師范類專業(yè)本科畢業(yè)生。(2)取得相應(yīng)教師資格(即報(bào)考小學(xué)崗位須取得小學(xué)及以上教師資格;報(bào)考初中崗位須取得初中及以上教師資格。(8)上崗任教。(6)資格認(rèn)定。(4)考試考核。(2)自愿報(bào)名。實(shí)施“特崗計(jì)劃”縣的縣級(jí)有關(guān)部門(mén),要為特設(shè)崗位教師提供周轉(zhuǎn)宿舍及其他必要生活條件。如有結(jié)余,結(jié)余部分暫存縣財(cái)政。特設(shè)崗位教師在聘任期間,執(zhí)行我省統(tǒng)一的工資制度和標(biāo)準(zhǔn),其工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)以及其他津貼補(bǔ)貼比照本縣同等條件公辦教師標(biāo)準(zhǔn)確定,享受本縣公辦教師同等待遇。國(guó)家“特崗計(jì)劃”由中央財(cái)政下達(dá)專項(xiàng)資金,按國(guó)家“特崗計(jì)劃”人均年工資性支出補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),與縣級(jí)財(cái)政據(jù)實(shí)結(jié)算。具體指標(biāo)分配詳見(jiàn)附表?!疤貚徲?jì)劃”招聘的教師聘期為3年,聘期內(nèi)納入當(dāng)?shù)亟處熽?duì)伍管理。招聘的教師安排在縣以下(不含縣城所在地)農(nóng)村中小學(xué),其中國(guó)家“特崗計(jì)劃”招聘的教師原則上安排在縣以下農(nóng)村鄉(xiāng)(鎮(zhèn))初中和中心學(xué)校,且一所學(xué)校原則上安排不少于3人。招聘教師要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際需求,按照學(xué)科結(jié)構(gòu),合理搭配。國(guó)家“特崗計(jì)劃”設(shè)初中崗位2178個(gè),小學(xué)崗位1376個(gè);縣“特崗計(jì)劃”設(shè)初中崗位288個(gè),小學(xué)崗位2693個(gè)。通過(guò)實(shí)施國(guó)家、縣“特崗計(jì)劃”,解決我省農(nóng)村教師數(shù)量不足和結(jié)構(gòu)不合理等問(wèn)題,提高農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。一、目標(biāo)和任務(wù)2010年5月7日 貴州省教育廳辦公室 特崗計(jì)劃△二○一○年五月五日(聯(lián) 系 人:貴州省教育廳 周玉林、邱崇政;聯(lián)系電話:08515283622, 傳真:08515280465)主題詞:義務(wù)教育 貴州省財(cái)政廳貴州省人力資源和社會(huì)保障廳 附件:貴州省2010年農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃實(shí)施方案貴州省教育廳省將對(duì)“特崗計(jì)劃”縣的工作情況適時(shí)進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果向全省通報(bào),并作為今后對(duì)該縣其他教育項(xiàng)目和資金安排的重要依據(jù)。各市(州、地)要審核所轄縣“特崗計(jì)劃”招聘工作實(shí)施細(xì)則,并將經(jīng)本級(jí)人事部門(mén)審核后的本地區(qū)和縣級(jí)“特崗計(jì)劃”招聘工作實(shí)施細(xì)則于5月21日前報(bào)省備案。要大力做好政策宣傳,引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,動(dòng)員應(yīng)屆畢業(yè)生特別是學(xué)生干部和學(xué)生黨員積極報(bào)考,并切實(shí)做好報(bào)考畢業(yè)生相關(guān)手續(xù)辦理等工作。各級(jí)要加大宣傳力度,鼓勵(lì)符合條件的人員報(bào)考。機(jī)構(gòu)編制部門(mén)負(fù)責(zé)中小學(xué)編制的監(jiān)督、檢查和指導(dǎo),按照《省人民政府辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)省編辦省教育廳省財(cái)政廳貴州省中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施意見(jiàn)的通知》(黔府辦發(fā)[2002]89號(hào))要求,動(dòng)態(tài)管理農(nóng)村中小學(xué)教職工編制,在核定的中小學(xué)教職工編制總額內(nèi)實(shí)施“特崗計(jì)劃”,支持中小學(xué)教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)性調(diào)整。省財(cái)政將考慮“特崗計(jì)劃”縣新增教師的工資因素,逐步加大對(duì)此次招聘中財(cái)力困難和特設(shè)崗位教師較多的“特崗計(jì)劃”縣的財(cái)力性轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助力度。財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)新招聘教師的經(jīng)費(fèi)保障、資金落實(shí)及其管理等工作。 三、各有關(guān)部門(mén)要在本級(jí)人民政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開(kāi)展工作。各市(州、地)、縣要成立由政府領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),教育、財(cái)政、人事、編制等部門(mén)參加的招
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