小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽方案(參考版)
2025-05-13 03:30本頁(yè)面
【正文】 。讓學(xué)生養(yǎng)成做題前審題的習(xí)慣；做完題檢查的習(xí)慣；計(jì)算結(jié)束后用估算方法快速驗(yàn)算的習(xí)慣等等，這些都是提高練習(xí)質(zhì)量的重要途徑。999927778+66663333，導(dǎo)致沒(méi)有采用合適的方法進(jìn)行解答，做起題來(lái)不但麻煩，而且易錯(cuò)，有的甚至不去做。就拿這次計(jì)算競(jìng)賽來(lái)說(shuō)，學(xué)生主要有以下幾種錯(cuò)誤：做題時(shí)思想不集中，不注意審題，計(jì)算時(shí)馬虎、不認(rèn)真，看錯(cuò)小數(shù)點(diǎn)位置，不觀察題中數(shù)字的特點(diǎn)，如六年級(jí)的一道簡(jiǎn)便計(jì)算題從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，讓人受益一生。“粗心”造成的，而“粗心”的原因不外兩個(gè)方面：一是由于兒童的生理、心理發(fā)展尚不夠成熟，另一方面則是由于沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)多種形式的訓(xùn)練，不僅提高學(xué)生的計(jì)算興趣，還可以培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算習(xí)慣。為了提高學(xué)生的計(jì)算興趣，寓教于樂(lè)，結(jié)合每天的教學(xué)內(nèi)容，在進(jìn)行計(jì)算練習(xí)的同時(shí)，講究訓(xùn)練形式多樣化。注重訓(xùn)練形式計(jì)算對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，內(nèi)容是比較枯燥乏味的，如何讓學(xué)生對(duì)計(jì)算產(chǎn)生興趣？我們應(yīng)豐富我們的訓(xùn)練形式。學(xué)生的計(jì)算能力并非一朝一夕形成的，計(jì)算訓(xùn)練應(yīng)堅(jiān)持經(jīng)常，不要搞突擊。只有口算速度上去了，學(xué)生的計(jì)算能力才有可能提高。因此，培養(yǎng)計(jì)算能力，還是應(yīng)從口算入手。這也說(shuō)明，我們的日常的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)忽視了對(duì)學(xué)生解決問(wèn)題策略的培養(yǎng)。但通過(guò)答題情況來(lái)看，還有個(gè)別學(xué)生對(duì)于應(yīng)用運(yùn)算定律解決計(jì)算問(wèn)題不熟練。本次競(jìng)賽有的年級(jí)，
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