【摘要】《圓周運(yùn)動(dòng)》導(dǎo)學(xué)案使用說明:,課前認(rèn)真完成預(yù)習(xí)學(xué)案的導(dǎo)學(xué)及例題、深化提高,規(guī)范書寫,課上小組合作探討答疑解惑重難點(diǎn)::線速度、角速度、周期的理解與掌握難點(diǎn):傳動(dòng)裝置問題的解決一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量2、掌握描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量之間關(guān)系式并能應(yīng)用二、新課學(xué)習(xí)(一)圓周運(yùn)動(dòng)問題一:生活中有許
2025-05-12 22:10
【摘要】(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會(huì)用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問題、重點(diǎn)難點(diǎn):知道同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、易錯(cuò)問題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都騎過自行車,但你注意過這個(gè)問題嗎:踏板、鏈輪、飛輪、后輪它們是怎樣傳動(dòng)的?傳動(dòng)時(shí)v、ω、r之間有怎樣的關(guān)系?〖問題獨(dú)學(xué)〗1、溫故而知新:圓周運(yùn)動(dòng)中各物理量之間
2025-06-10 23:19
【摘要】第4節(jié) 圓周運(yùn)動(dòng)班級(jí)姓名學(xué)習(xí)目標(biāo),什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng).,認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)線速度的方向和特點(diǎn).,掌握關(guān)系線速度與角速度的關(guān)系,了解轉(zhuǎn)速與周期的意義.4.掌握角速度與轉(zhuǎn)速、周期的關(guān)系.能在具體的情景中確定線速度、角速度與半徑的關(guān)系.1.描述圓周運(yùn)動(dòng)的物理量物理量物理意義定義、公式、單位
2025-04-20 08:07
【摘要】必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)?知識(shí)與技能?1.認(rèn)識(shí)勻速圓周運(yùn)動(dòng)的概念,理解線速度的概念,知道它就是物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度;理解角速度和周期的概念,會(huì)用它們的公式進(jìn)行計(jì)算.?2.理解線速度、角速度、周期之間的關(guān)系:v=rω=2πr/T?3.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng)。?過
2025-07-21 18:15
【摘要】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”教學(xué)案例克山一中蘇景山【教學(xué)設(shè)計(jì)思路】“生活中的圓周運(yùn)動(dòng)”是一節(jié)圓周運(yùn)動(dòng)的應(yīng)用課,教材中的每個(gè)實(shí)例都各有特點(diǎn),很有代表性。因而本節(jié)教學(xué)屬于一個(gè)“構(gòu)建新的知識(shí)體系”和“掌握分析問題的方法”的過程。具體設(shè)計(jì)如下:圓周運(yùn)動(dòng)是日常生活中的常見現(xiàn)象,但學(xué)生對(duì)此并沒有深刻的了解。他們往往能夠直觀感覺到物體在做圓周運(yùn)動(dòng),但并不知道如何分析這一運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象。而且大多
2025-05-12 22:01
【摘要】1周練習(xí)22一、選擇題(1—8題單選,9—12題多選每題4分)1.物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列關(guān)于物體受力情況的說法中正確的是()A.必須受到恒力的作用B.物體所受合力必須等于零C.物體所受合力大小可能變化D.物體所受合力大小不變,方向不斷改變2.如圖所示,小物體A與圓盤保持相對(duì)靜止,跟著圓盤一起做勻速圓
2024-11-27 15:32
【摘要】第四章第三節(jié)(2)豎直面內(nèi)的圓周運(yùn)動(dòng)復(fù)習(xí)思考題:??線速度、角速度和周期關(guān)系2rvT??2T???rv??2?mrF?向心力公式:rv??2?mrF?rvmF2?說明不能認(rèn)為做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體除了受到另外物體的作用外,還要另外受到向心
2024-11-13 05:37
【摘要】《圓周運(yùn)動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)【教材分析】本節(jié)選自人教版高中物理必修2,第五章第4節(jié),是建立在學(xué)習(xí)了曲線運(yùn)動(dòng)及其性質(zhì)的基礎(chǔ)之上的一種特殊的曲線運(yùn)動(dòng)。同時(shí)在本節(jié)課中引入的線速度、角速度、轉(zhuǎn)速和周期的概念,這些概念的學(xué)習(xí)是本章的重點(diǎn),也是后面幾節(jié)向心加速度、向心力學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。本節(jié)課的概念比較多,內(nèi)容相對(duì)其它節(jié)而言比較單調(diào),應(yīng)通過舉一些實(shí)例引起學(xué)生注意力,啟發(fā)學(xué)生思考、總結(jié),認(rèn)識(shí)現(xiàn)象從而理解概念。
2025-04-20 00:14
【摘要】四.圓周運(yùn)動(dòng)?本節(jié)要點(diǎn):?????3怎樣描述圓周運(yùn)動(dòng)的快慢???,常見的最簡單的是勻速圓周運(yùn)動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)沿圓周運(yùn)動(dòng),如果在相等的時(shí)間里通過的圓弧長度相等,這種運(yùn)動(dòng)就叫做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。表示勻速圓周運(yùn)動(dòng)快慢的物理量有線速度、角速度、周期和頻率,分別用符v,ω,T,f表示。:
2024-11-22 00:40
【摘要】必修2第二章圓周運(yùn)動(dòng)測(cè)試題班級(jí)____姓名___總分____________一、本題共12小題,每小題6分,共72分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),有的小題可能不止一個(gè)正確選項(xiàng),全部選對(duì)的得6分,選對(duì)但不全的得3分,有錯(cuò)選或不答的得0分。()
2025-03-28 00:00
【摘要】圓周運(yùn)動(dòng)問題匯總一.傳動(dòng)裝置問題,傳動(dòng)皮帶、用皮帶連接的兩輪邊沿上的各點(diǎn)線速度大小相等例1:如圖所示的傳動(dòng)裝置中,B、C兩輪固定在一起繞同一軸轉(zhuǎn)動(dòng),A、B兩輪用皮帶傳動(dòng),三輪半徑關(guān)系rA=rC=2rB,若皮帶不打滑,求A、B、C輪邊緣的a、b、c三質(zhì)點(diǎn)的角速度,線速度和向心加速度之比。解析:由于b、c是同軸的物體,所以ωb=ωc,由于a、b是輪子邊緣上的點(diǎn),所以va=vb,
【摘要】1.一個(gè)3kg的物體在半徑為2m的圓周上以4m/s的速度運(yùn)動(dòng),向心加速度是多大?所需向心力是多大?2.一輛質(zhì)量為4t的汽車駛過半徑為50m的凸形橋面時(shí),始終保持5m/?(g=10m/s2)3.(10分)如圖所示,已知繩長L1,水平桿長L2,小球的質(zhì)量m,整個(gè)裝置可繞豎直軸轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)該裝置從靜止開始轉(zhuǎn)動(dòng),最后以某一角速度穩(wěn)定轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),繩子與豎直方向成角
【摘要】瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料瑞安五中物理余賢財(cái)2020年高一資料1、知識(shí)回顧:曲線運(yùn)動(dòng)的特征?軌跡是曲線,速度沿切線,合外力指向曲線的
2024-11-16 18:13
【摘要】曲線運(yùn)動(dòng)與圓周運(yùn)動(dòng)難題12O1如圖所示,兩根長度相同的細(xì)繩,連接著相同的兩個(gè)小球,讓它們?cè)诠饣矫鎯?nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中O為圓心,兩段繩子在同一直線上,此時(shí),兩段繩子受到的拉力之比T1∶T2為()A.1∶1B.2∶1C.3∶2D.3∶12如圖所示,一個(gè)內(nèi)壁光滑的圓錐形筒的軸線垂
2025-03-28 03:42
【摘要】平拋運(yùn)動(dòng)專題復(fù)習(xí)【平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律】平拋運(yùn)動(dòng)可以看成是水平方向的勻速直線和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng).以拋出點(diǎn)為原點(diǎn),取水平方向?yàn)閤軸,正方向與初速度的方向相同,豎直方向?yàn)閥軸,正方向向下,物體在任一時(shí)刻t位置坐標(biāo)P(x,y),位移s、速度(如下圖所示)的關(guān)系為:(1)速度公式水平分速度:,豎直分速度:
2025-04-19 23:05