【摘要】10、七大營養(yǎng)物質(zhì)三年級上學(xué)期衛(wèi)生與保健現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,人體所需的營養(yǎng)素不下百種,其中一些可由自身合成、制造;但有些是無法自身合成、制造,必須由外界攝取,約有40余種,可分為七大類:蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、礦物質(zhì)、維生素、膳食纖維、水。前言人體必需的七大營養(yǎng)素
2025-05-10 13:02
【摘要】三大營養(yǎng)物質(zhì)1.單糖、二糖、多糖的比較類別結(jié)構(gòu)特征單糖葡萄糖C6H12O6多羥基醛二糖蔗糖C12H22O11無醛基麥芽糖C12H22O11有醛基多糖淀粉(C6H10O5)n由單糖單元構(gòu)成的天然高分子纖維素(C6H10O5)n單糖單元含3個醇羥基主要性質(zhì)重要
2025-05-01 23:25
【摘要】第六節(jié)為什么吃飯要細(xì)嚼慢咽?為什么有人吃素也長胖?為什么沒吃早飯上課精神力不集中甚至頭暈?為什么………………動植物新陳代謝顯著區(qū)別:植物能自己制造有機物動物必須直接或間接地以綠色植物為食,來獲取現(xiàn)成的有機物。動物不能自己制造有機物問題1:動物所攝取的食物中有哪些營養(yǎng)物質(zhì)?無機營養(yǎng):水
2025-05-01 23:55
【摘要】人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝考綱解讀:1、了解糖類、脂類、蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)的消化及吸收過程。2、掌握糖類、脂類、蛋白質(zhì)三大營養(yǎng)物質(zhì)在代謝過程中的物質(zhì)變化。3、理解三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝與人體健康的關(guān)系。水分無機鹽維生素蛋白質(zhì)糖類脂肪有機大分子,必須經(jīng)過
2025-05-01 22:35
【摘要】一、六大營養(yǎng)物質(zhì)?人和動物等異養(yǎng)型生物的六大營養(yǎng)物質(zhì):水、無機鹽、維生素、糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)。二、三大營養(yǎng)物質(zhì)在體內(nèi)的消化與吸收消化過程消化最終產(chǎn)物吸收方式吸收部位去向消化腺唾液腺胃腺肝臟胰腺腸腺消化液(種類)
2024-11-11 02:37
【摘要】第一章運動和三大營養(yǎng)物質(zhì)【本章摘要】本章主要論述了糖、脂肪和蛋白質(zhì)的來源、生理生化與營養(yǎng)功能。介紹了糖與肥胖、糖與疾病的關(guān)系,體育鍛煉對血脂成分的影響,優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的概念及食物來源。結(jié)合運動時人體代謝特點介紹了運動過程中糖的補充類型和方法;運動過程影響脂肪代謝的因素如運動強度和運動持續(xù)的時間,體內(nèi)肉堿含量,糖代謝水平,氧供應(yīng)量,機體內(nèi)脂肪
2025-05-03 12:05
【摘要】全品高考復(fù)習(xí)方案第三課生物的新陳代謝第七課時人和動物內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝及營養(yǎng)與健康全品高考復(fù)習(xí)方案要點、疑點、考點1葡萄糖的三種變化葡萄糖吸收主動運輸入細(xì)胞CO2+H2O+能量肝糖元肌糖元脂肪、某些氨基酸等氧化分解合成合成轉(zhuǎn)化
2024-11-10 18:19
【摘要】動植物新陳代謝顯著區(qū)別:植物自己制造有機物動物必須直接或間接地以綠色植物為食,來獲取現(xiàn)成的有機物。人和動物的新陳代謝蛋白質(zhì)代謝口腔咽和食道胃小腸大腸肛門蛋白質(zhì)蛋白質(zhì)多肽胃蛋白酶蛋白質(zhì)胰蛋白酶多肽多肽肽酶氨基酸
【摘要】第六節(jié)人和動物體內(nèi)三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝教學(xué)目標(biāo):知識目標(biāo):理解糖類代謝過程識記脂類代謝和蛋白質(zhì)代謝知道三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系以及于人健康的關(guān)系能力目標(biāo):1、學(xué)會用“文字圖表”總結(jié)知識,培養(yǎng)對知識的概括歸納能力2、理解“三大代謝”的生化機理于人體健康的內(nèi)
2024-11-10 17:41
【摘要】第四節(jié)、基本營養(yǎng)物質(zhì)我們在生活以及初中階段所接觸到的營養(yǎng)物質(zhì)主要有哪一些?糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽、水——————————————基本營養(yǎng)物質(zhì)?有機物面食青菜肉類油類蛋類主要成分淀粉纖
2025-05-01 23:19
【摘要】三大營養(yǎng)物質(zhì)知識與技能:情感價值觀:1、了解營養(yǎng)素是指蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水等六類物質(zhì)。2、了解蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素與人體健康的關(guān)系。聯(lián)系生物知識,同學(xué)們展開閱讀、討論,弄清人類重要營養(yǎng)成分的作用及其來源??1、認(rèn)識一味追求“高蛋白”“低脂肪”“低糖”屬于生活誤區(qū);知道只要在
2024-12-01 23:44
2024-08-27 01:05
【摘要】人和高等動物三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝一、三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝二、三大營養(yǎng)物質(zhì)代謝的關(guān)系3.相互制約:在正常情況下,人和動物體所需能量主要由氧化分解供給,只有當(dāng)發(fā)生障礙,引起供能不足時,才由脂肪和氧化分解供能。糖類糖類代謝蛋白質(zhì)
2025-05-15 19:42
【摘要】石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)》兵團精品課程石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院生化系第十一章非營養(yǎng)物質(zhì)代謝石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院《生物化學(xué)》兵團精品課程石河子大學(xué)醫(yī)學(xué)院生化系第十一章非營養(yǎng)物質(zhì)代謝第一節(jié)肝在物質(zhì)代謝中的作用第二節(jié)肝的生物轉(zhuǎn)化作用第三節(jié)膽汁與膽汁酸代謝第四節(jié)
2025-05-15 13:39
【摘要】第四節(jié)基本營養(yǎng)物質(zhì)人是鐵飯是鋼,一頓不吃餓得慌2/14/2022☆食物中的營養(yǎng)物質(zhì)——糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素、無機鹽和水?!飫游镄院椭参镄允澄镏械幕緺I養(yǎng)物質(zhì)——糖類、油脂、蛋白質(zhì)。2/14/2022、油脂、蛋白質(zhì)的元素組成上比較它們的異同?、雙糖、多糖的名稱對應(yīng)的分子式,總結(jié)出其命名的依據(jù)。、蔗糖
2025-01-22 10:34