有趣的微生物ppt課件(參考版)

【摘要】有趣的微生物主講者陳樺亭老師微生物肉眼不易觀察,而需藉助放大工具觀察的微小生物微生物通常包括五大類生物1.細(xì)菌與藍(lán)綠細(xì)菌(原核生物)2.真菌(真核生物)3.藻類(真核生物)4.原生動(dòng)物(真核生物)5.病毒(無(wú)細(xì)胞構(gòu)造)

2025-05-08 00:02

微生物課件微生物的生長(zhǎng)(參考版)

【摘要】第七章微生物的生長(zhǎng)※典型細(xì)菌生長(zhǎng)曲線的特點(diǎn)和意義※理化因素對(duì)微生物生長(zhǎng)的影響※控制微生物生長(zhǎng)的理化方法教學(xué)重點(diǎn)微生物生長(zhǎng)生長(zhǎng)、繁殖的概念個(gè)體生長(zhǎng)微生物生長(zhǎng)平衡生長(zhǎng)個(gè)體繁殖（數(shù)量增加）群體生長(zhǎng)體積數(shù)量大小體積濃度

2025-01-17 00:26

微生物真核微生物ppt課件(參考版)

【摘要】第一講微生物的形態(tài)和構(gòu)造第二章真核微生物的形態(tài)、構(gòu)造和功能第一節(jié)真核微生物概述真核生物真核微生物包括：菌物界：粘菌、假菌、酵母菌、霉菌、蕈菌（真菌fungi）植物界：顯微藻類(algae)動(dòng)物界：原生動(dòng)物(protozoa)

2025-01-17 17:16

微生物的分類ppt課件(參考版)

【摘要】第十一章微生物的分類和鑒定第一節(jié)微生物的分類單元第二節(jié)微生物的命名第三節(jié)微生物的分類依據(jù)和方法第四節(jié)微生物在生物界的地位第五節(jié)各大類微生物的分類系統(tǒng)綱要?微生物分類：是按M的親緣關(guān)系相似程度把M歸入各分類單元或分類群（taxon），以得到一個(gè)反映M進(jìn)化的自然分類系統(tǒng)，可供鑒定用的檢索表以及可給出

2025-05-02 01:05

微生物的酶ppt課件(參考版)

【摘要】環(huán)境工程微生物學(xué)第九講第四章微生物的生理（1）第四章微生物的生理第一節(jié)微生物的酶?酶是動(dòng)物、植物及微生物等生物體內(nèi)合成的、催化生物化學(xué)反應(yīng)的、并傳遞電子、原子和化學(xué)基團(tuán)的生物催化劑。能在機(jī)體中十分溫和的條件下，高效率地催化各種生物化學(xué)反應(yīng)，促進(jìn)生物體的新陳代謝。生命活動(dòng)中的消化、吸收、呼吸、運(yùn)動(dòng)和生

2025-01-08 10:35

微生物的應(yīng)用ppt課件(參考版)

【摘要】第十章微生物的食品應(yīng)用第十章微生物的食品應(yīng)用第一節(jié)食醋第二節(jié)醬油第三節(jié)腐乳第四節(jié)發(fā)酵乳制品第五節(jié)發(fā)酵酒類第六節(jié)氨基酸第十章微生

2025-05-02 02:09

微生物的營(yíng)養(yǎng)ppt課件(參考版)

【摘要】Chapter5微生物的營(yíng)養(yǎng)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是微生物生存的物質(zhì)基礎(chǔ)，而營(yíng)養(yǎng)是微生物維持和延續(xù)其生命形式的一種生理過(guò)程。外界環(huán)境中可為細(xì)胞提供結(jié)構(gòu)組分、能量、代謝調(diào)節(jié)物質(zhì)和良好生理環(huán)境的化學(xué)物質(zhì)。細(xì)胞從外界環(huán)境中攝取化學(xué)物質(zhì)，使其在生長(zhǎng)過(guò)程中獲取生命活動(dòng)所需的能量及其結(jié)構(gòu)物質(zhì)的生理過(guò)程。營(yíng)養(yǎng)或營(yíng)養(yǎng)作用營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)微生物的

2025-05-02 01:41

微生物的代謝ppt課件(參考版)

【摘要】Chaoter6微生物的代謝重點(diǎn)和難點(diǎn)：微生物的產(chǎn)能方式和微生物特有的合成代謝（生物固氮、肽聚糖合成、次生代謝產(chǎn)物）代謝概論代謝(metabolism)是細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的各種化學(xué)反應(yīng)的總稱。分解代謝(catabolism)合成代謝(anabolism)6分解代謝（catabolism）分解代謝指細(xì)胞

2025-01-17 16:59

微生物的遺傳ppt課件(參考版)

【摘要】第八章微生物的遺傳第八章微生物的遺傳變異與育種理想的工業(yè)發(fā)酵菌種應(yīng)符合以下要求①遺傳性狀穩(wěn)定；②生長(zhǎng)速度快，不易被噬菌體等異種微生物污染；③目標(biāo)產(chǎn)物的產(chǎn)量盡可能接近理論轉(zhuǎn)化率；④目標(biāo)產(chǎn)物最好能分泌到細(xì)胞外，以降低產(chǎn)物抑制并利于分離；⑤盡可能減少產(chǎn)物類似物的

2025-05-07 22:33

微生物的生理ppt課件(參考版)

【摘要】上一頁(yè)下一頁(yè)退出第三章微生物的生理特性上一頁(yè)下一頁(yè)退出第一節(jié)細(xì)菌的生理特性上一頁(yè)下一頁(yè)退出一細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖?（一）影響細(xì)菌生長(zhǎng)的環(huán)境因素?細(xì)菌的生長(zhǎng)繁殖條件?營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)?氫離子濃度(pH)?溫度?氣體上一頁(yè)下一頁(yè)退出

2025-05-06 23:17

微生物的危害ppt課件(參考版)

【摘要】下坪民族中心學(xué)校501班李德娥課前復(fù)習(xí)：2、微生物中，哪些是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?、常見(jiàn)的微生物有哪些？皰疹病毒結(jié)核桿菌非典病毒H7N9型禽流感病毒血液中的艾滋病毒?流感的最大危害是發(fā)病突然，傳染性強(qiáng)，易誘發(fā)嚴(yán)重并發(fā)癥。呼吸道傳染病。通過(guò)飛沫、直接接觸或間接接觸傳播。病情進(jìn)展迅速，可

2025-05-02 01:25

微生物的生態(tài)ppt課件(參考版)

【摘要】第九章微生物的生態(tài)本章內(nèi)容第一節(jié)自然界中的微生物第二節(jié)微生物生態(tài)學(xué)的研究方法第三節(jié)微生物活性的測(cè)定方法第四節(jié)微生物在自然界物質(zhì)循環(huán)中的作用第五節(jié)微生物之間的關(guān)系第六節(jié)微生物與環(huán)境治理第七節(jié)瘤胃微生物生態(tài)系統(tǒng)第八節(jié)產(chǎn)甲烷作用和互養(yǎng)共

2025-01-20 16:59

神奇的微生物ppt課件(參考版)

【摘要】微生物細(xì)菌真菌病毒特點(diǎn)個(gè)體微小結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單體內(nèi)不含葉綠素1、動(dòng)物病毒，如流感病毒、乙肝病毒。2、植物病毒，如煙草花葉病毒、蘿卜花葉病毒。3、細(xì)菌病毒，也叫噬菌體，如大腸桿菌噬菌體。一、病毒的種類:二、病毒的形態(tài)桿形球形蝌蚪形乙肝病毒

2025-05-07 08:02

微生物的生長(zhǎng)ppt課件(參考版)

【摘要】第六章微生物的生長(zhǎng)?生長(zhǎng)繁殖的概念：?生長(zhǎng)：指細(xì)胞內(nèi)所有化學(xué)成分（蛋白質(zhì)、核酸等）有規(guī)律地、均衡地、不可逆地增長(zhǎng)（增加），體積得以增大即表現(xiàn)為生長(zhǎng)（個(gè)體生長(zhǎng)）。?繁殖：使細(xì)胞數(shù)目增加伴隨個(gè)體數(shù)目增加的生物學(xué)過(guò)程。?生長(zhǎng)是一個(gè)量變過(guò)程，是繁殖的基礎(chǔ)；繁殖是一個(gè)質(zhì)變過(guò)程，是生長(zhǎng)的結(jié)果。?單細(xì)胞生物的生長(zhǎng)和繁殖之間的關(guān)系極為密

2025-05-02 00:52

微生物的利用ppt課件(參考版)

【摘要】玉米秸稈是最豐富的自然資源，其主要成分是纖維素和半纖維素㈠纖維素與纖維素酶纖維素是一種由葡萄糖首尾相連而成的高分子化合物，是含量最豐富的多糖類物質(zhì)。一、基礎(chǔ)知識(shí)植物的根、莖、葉等器官都含有大量的纖維素。其中棉花是自然界中纖維素含量最高的天然產(chǎn)物。土壤中某些微生物能夠產(chǎn)生纖維素酶,把

2025-01-17 17:00

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