【摘要】12/29/2020朋友地久天長12/29/2020張之路12/29/2020◆文中寫了一只怎樣的木雕?◆這個(gè)故事寫到了哪些人?12/29/202012/29/2020◆每個(gè)人對(duì)要回木雕持什么態(tài)度?◆你能在橫線上填入符合語境的詞語嗎?____的媽媽
2024-11-26 00:51
【摘要】?作家研究:?張之路,1945年生于北京,山東諸城人。首都師范大學(xué)物理系畢業(yè)?,F(xiàn)為中國電影集團(tuán)策劃部編審、一級(jí)編劇、國務(wù)院授予的有特殊貢獻(xiàn)的專家、中國作協(xié)兒童文學(xué)委員會(huì)副主任、中國少年電影協(xié)會(huì)理事、中國影協(xié)會(huì)員、中國作協(xié)會(huì)員、北京兒童文學(xué)委員會(huì)委員等。?我國最有影響的少兒小說作家之一。主要從事電影劇本、小說、童話和電視劇本的創(chuàng)作。其作品不
2025-05-06 02:27
【摘要】朋友地久天長愛因斯坦說:“世間最美好的東西,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?!毕A_多德說:“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富”。張之路2/10/2022羚羊木雕是非洲藝術(shù)家以羚羊?yàn)樾误w
2025-01-20 08:52
【摘要】羚羊木雕朋友地久天長愛因斯坦說:“世間最美好的事情,莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的真正的朋友?!毕A_多德說:“世界上沒有比一個(gè)既真誠又聰明的朋友更可貴的了。”斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!?、整體感知課文,學(xué)會(huì)分析人物形象。
2025-05-15 13:05
【摘要】斯托貝說:“財(cái)富不是朋友,而朋友卻是財(cái)富?!蔽魅麍D說:“世界上沒有比友誼更美好,更令人愉快的東西了,沒有友誼,世界仿佛失去了太陽?!绷缪蚰镜袷欠侵匏囆g(shù)家以羚羊?yàn)樾误w用一種黑木雕刻成的工藝品。非洲木雕是非洲大陸具有代表性的、全世界都享有盛譽(yù)的工藝品,其文化藝術(shù)價(jià)值很高。非洲很多國家元首出訪,或歡迎來訪的客人大多喜歡贈(zèng)送木
2025-01-18 08:13
【摘要】印江縣聯(lián)片教研交流朗溪中學(xué)教師:李紅麗羚羊木雕張之路思考:1、課文圍繞羚羊木雕講了一個(gè)怎樣的故事?同學(xué)復(fù)述故事情節(jié)。本文說的是,“我”把羚羊木雕送給了最要好的朋友萬芳,父母發(fā)覺了,逼“我”去要回來,“我”被逼無奈,只得硬著頭皮開口,讓萬芳把羚羊
2024-11-28 13:35
【摘要】誰能夠劃船不用槳誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷學(xué)習(xí)目標(biāo)(第一課時(shí))1、了解作者及羚羊木雕。2、掌握“讀一讀、寫一寫”中的詞語,學(xué)習(xí)圈點(diǎn)勾畫的精讀方法;3、分角色朗讀課文,品味人物個(gè)性化
2025-05-06 04:48
【摘要】《羚羊木雕》說課稿一、教材分析本課是第五單元第二課,本單元的主題是親情。濃濃親情,動(dòng)人心弦,親情是人世間真摯而美好的情感,描寫親情的詩文往往最能打動(dòng)人。在本單元的幾篇課文中,作者以自己的切身體驗(yàn),寫出了親情的豐富和多樣,引起我們的共鳴。這是一篇選取了家庭生活中的一件小事來
2025-07-20 22:16
【摘要】羚羊木雕張之路仲清華一、列舉人物,理清脈絡(luò)二、角色朗讀,感受形象萬芳:疑惑、責(zé)怪、理解(仗義、明理、大度)“我”:無奈、支支吾吾(真摯、重情)媽媽:聲調(diào)高揚(yáng)、語音重(急躁、嚴(yán)厲、固執(zhí)“我”:害怕、發(fā)抖、帶著哭腔(柔弱)父:平靜、委婉(穩(wěn)重、講理)
2024-12-12 16:05
【摘要】來賓七中譚淵朋友地久天長送給你!張之路一、下列注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是()A、木雕(diāo)怦(pēng)然B、臉頰(xiá)攥(zuàn)C、發(fā)愣(lèng)后悔(
2024-11-25 22:06
【摘要】第一篇:《羚羊木雕》教案【2】 備課大師網(wǎng):免費(fèi)備課第一站! 《羚羊木雕》教案2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: (1)提高朗讀能力,正確清楚地朗讀課文。(2)培養(yǎng)閱讀理解、辨別是非的能力。(3)學(xué)會(huì)從文中...
2024-10-17 12:15
【摘要】讀一讀,寫一寫1、逮dài:捉拿,如~捕,~系。?dǎi口語中單用,如逮著玩,~耗子,~小偷?2、抹:mǒ,涂~,~眼淚,一~余暉?mā,~布,~桌子?3、攥zuàn:握?!^,用手~住。?4、怦怦pēngpēng:模擬心
2024-11-28 12:04
【摘要】羚羊木雕張之路犀浦實(shí)驗(yàn)學(xué)校彭小林?[學(xué)習(xí)目標(biāo)]?1、學(xué)會(huì)通過把握人物的個(gè)性化語言來體會(huì)人物的思想情感,分析人物形象。?2、了解插敘手法的運(yùn)用及其作用。?3、學(xué)會(huì)與父母、他人溝通,明白親情、友情是需要彼此溝通、理解、尊重的。?[學(xué)習(xí)重點(diǎn)]?沉浸文
2025-05-09 12:02
【摘要】誰能夠劃船不用槳誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向誰能夠離開好朋友沒有感傷我可以劃船不用槳我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向但是朋友啊當(dāng)你離我遠(yuǎn)去我卻不能不感傷教學(xué)目標(biāo)1、讀準(zhǔn)字音,整體感知文章,理解作者的思想感情。2、學(xué)會(huì)通過把握人物的個(gè)性化語言來體會(huì)人物的思想情感。3、了解插敘手法的作
2025-01-10 08:32
【摘要】羚羊木雕一、快速默讀全文,掌握、積累字詞1、給下列劃線的字注音或根據(jù)拼音寫出漢字抹()眼淚犄角()怦怦()臉jiá()手里Zuàn()著小刀逮()著玩逮()捕樹chà(
2024-11-14 13:00