落實(shí)國(guó)家課程開(kāi)發(fā)校本課程實(shí)施計(jì)劃方案(參考版)
2025-05-06 02:13本頁(yè)面
【正文】 只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。努力過(guò)后，才知道許多事情，堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了。有時(shí)候覺(jué)得自己像個(gè)神經(jīng)病。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無(wú)反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時(shí)間，總會(huì)看清一些事。 201110141. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒(méi)有限制你發(fā)揮的藩籬。更新完善信息技術(shù)教學(xué)輔助設(shè)備，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革。通過(guò)課題研究，開(kāi)發(fā)學(xué)校校本課程，形成學(xué)校特色校本教材，積累教師教學(xué)科研成果，推進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)工作良性發(fā)展。立足校本科研，促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，提升學(xué)校課程建設(shè)水平。立足校本培訓(xùn)，建立學(xué)校校本培訓(xùn)制度，使學(xué)校的培訓(xùn)工作制度化、日常化。針對(duì)學(xué)?，F(xiàn)在師資隊(duì)伍特點(diǎn)，關(guān)注不同梯隊(duì)教師的發(fā)展，開(kāi)展分層的師資建設(shè)發(fā)展計(jì)劃與評(píng)價(jià)機(jī)制，充分發(fā)揮老教師、中青年教師、青年教師的才能。構(gòu)建發(fā)展均衡的教師隊(duì)伍。發(fā)揮骨干教師的輻射功能，帶領(lǐng)全校教師共同發(fā)展。（二）教師隊(duì)伍建設(shè)以師德建設(shè)和校本研訓(xùn)為重點(diǎn)，提升教師的專業(yè)發(fā)展，提高教師的課程開(kāi)發(fā)能力與課程執(zhí)行能力，促進(jìn)學(xué)校課程建設(shè)工作健康發(fā)展。加強(qiáng)校園物質(zhì)文化、精神文化、特色文化的建設(shè)。加大課程校本化實(shí)施力度，發(fā)揮教師主體優(yōu)勢(shì)，建設(shè)好學(xué)校的合格課程，打造學(xué)校優(yōu)質(zhì)課程。構(gòu)建學(xué)?？茖W(xué)管理機(jī)制，完善學(xué)校的課程管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)課程的實(shí)施管理。明確各層級(jí)崗位責(zé)任、過(guò)程責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督，將學(xué)校課程建設(shè)目標(biāo)有效落實(shí)于教育教學(xué)活動(dòng)。學(xué)校行政班子要不斷學(xué)習(xí)，樂(lè)于在課程建設(shè)過(guò)程中提升自己的管理素質(zhì)。積極實(shí)踐“以人為本”的管理理念，從生活上關(guān)心老師，在工作上幫助老師，用情感去感化老師，使教師團(tuán)隊(duì)充滿人文智慧和人文關(guān)懷；積極貫徹“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的工作方針，充分發(fā)揮集體智慧，廣納良言，強(qiáng)調(diào)建立平等民主的對(duì)話模式，鼓勵(lì)教師積極主動(dòng)參與學(xué)校管理。通過(guò)評(píng)價(jià)，促進(jìn)教師根據(jù)學(xué)校特色、學(xué)生基礎(chǔ)、培養(yǎng)目標(biāo)調(diào)整自己的教學(xué)行為，提高教育教學(xué)質(zhì)量。通過(guò)評(píng)價(jià)，有效推進(jìn)學(xué)校的課程建設(shè)，推進(jìn)一批優(yōu)質(zhì)課程的發(fā)展。從師生的發(fā)展出發(fā)，建立評(píng)價(jià)目標(biāo)多元化、評(píng)價(jià)方法多樣化的發(fā)展性課程評(píng)價(jià)體系是學(xué)校課程建設(shè)中的重要環(huán)節(jié)。五、課程建設(shè)評(píng)價(jià)課程評(píng)價(jià)是課程實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)價(jià)值的指向標(biāo)。低年級(jí)興趣小組活動(dòng)內(nèi)容重在培養(yǎng)興趣，符合兒童身心與趣味發(fā)展的要求，開(kāi)設(shè)如：故事會(huì)、小小主持人、古詩(shī)會(huì)、兒童畫、英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、科技制作、七巧板、合唱隊(duì)、兒童畫、探究天地、體育踢跳等內(nèi)容。由校教導(dǎo)處統(tǒng)一安排。 自主拓展課程扎實(shí)開(kāi)展，提供學(xué)生個(gè)性發(fā)展空間通過(guò)科目化、制度化建設(shè)，有序組織、定點(diǎn)定人，廣泛開(kāi)展各類選修科目（興趣小組），使活動(dòng)形式多樣、生動(dòng)活潑、實(shí)現(xiàn)德智體美勞各育全面發(fā)展。進(jìn)一步將探究型課程與學(xué)?？萍冀逃行д稀@環(huán)境教育、生態(tài)道德教育、知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育、氣象知識(shí)、能源知識(shí)、小創(chuàng)造小發(fā)明、七巧板、創(chuàng)新大賽活動(dòng)項(xiàng)目等，進(jìn)行分年齡整合知識(shí)板塊，編寫科技教育系列教材。培養(yǎng)一批科技專職教
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