專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)方案(參考版)
2025-05-05 12:13本頁面
【正文】 著重研究紡織產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計與新型加工技術(shù)對產(chǎn)品外觀效應(yīng)及服用性能的影響；結(jié)合新型染整加工技術(shù)，研究提高織物熱濕舒適性的方法和技術(shù)。主要研究無水及少水印染、廢水回用、資源綜合應(yīng)用等生態(tài)染色新方法和新工藝；開發(fā)能在紡織印染企業(yè)應(yīng)用的前處理和印染節(jié)能減排型染整助劑。進行激光金屬表面處理進行摩擦特性的改進與加強；金屬表面的沖擊強化處理等等。從事機電液工程先進控制理論及技術(shù)；機電液工程新元件、新系統(tǒng)研發(fā)；機電液工程生產(chǎn)過程等關(guān)鍵技術(shù)研究。從事制造過程的自動測控技術(shù)；制造過程在線檢測技術(shù)的研究；機械和結(jié)構(gòu)的故障診斷技術(shù)研究。七、學(xué)位授予修滿規(guī)定學(xué)分，并通過論文答辯者，經(jīng)學(xué)位授予單位學(xué)位評定委員會審核，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位，同時獲得碩士研究生畢業(yè)證書。答辯委員會應(yīng)由3～5位與本領(lǐng)域相關(guān)的專家組成。（二）研究生完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié)，獲得培養(yǎng)方案規(guī)定的學(xué)分，成績合格，方可申請論文答辯。論文工作須在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立完成。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進性、實用性?？梢允切录夹g(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。（2）非學(xué)位課非學(xué)位課是在學(xué)位課以外，為擴大知識面，適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，根據(jù)不同的研究方向，考慮了企業(yè)的復(fù)合型、創(chuàng)業(yè)性人才的需求，設(shè)置了管理、法律以及信息技術(shù)等方面的課程。必選課程所有學(xué)生必修。（1）學(xué)位課（≥18學(xué)分）學(xué)位課是按工程領(lǐng)域的研究方向設(shè)置，反映本工程領(lǐng)域研究方向最基本的基礎(chǔ)理論和專業(yè)基礎(chǔ)理論、工程領(lǐng)域?qū)W科前沿講座，是該領(lǐng)域的必修課。全日制工程碩士研究生在學(xué)期間，必須保證不少于半年的實踐教學(xué)，應(yīng)屆本科畢業(yè)生的實踐教學(xué)時間原則上不少于1年。其中外語課程的要求是比較熟練地閱讀本領(lǐng)域的外文資料；數(shù)學(xué)課程的要求是掌握解決工程實際問題的數(shù)學(xué)方法；專業(yè)課程應(yīng)強調(diào)本領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法和新工藝的學(xué)習(xí)與實踐。四、課程設(shè)置課程設(shè)置體現(xiàn)厚基礎(chǔ)理論、重實際應(yīng)用、博前沿知識，著重突出專業(yè)實踐類課程和工程實踐類課程，針對工程特點和企業(yè)需求設(shè)置課程。校內(nèi)導(dǎo)師由校內(nèi)具有工程實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任，校外導(dǎo)師由學(xué)校聘任工礦企業(yè)或工程部門內(nèi)經(jīng)單位推薦的業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任。在職培養(yǎng)方式，采取進校不離崗的方式，要求在校學(xué)習(xí)的時間累計不少于6個月。二、學(xué)習(xí)方式及年限分全日制和在職兩種培養(yǎng)學(xué)習(xí)方式，學(xué)習(xí)年限一般為三年，學(xué)習(xí)優(yōu)秀者可申請?zhí)崆暗蕉戤厴I(yè)，專業(yè)學(xué)位研究生延長年限不超過二年，在延長年限后仍不能完成學(xué)業(yè)者，按結(jié)業(yè)處理。（二）掌握所從事領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論、先進技術(shù)方法和手段,在領(lǐng)域的某一方向具有獨立從事工程設(shè)計、實施，研究、開發(fā)、管理等能力。專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)方案 (20152017年)五邑大學(xué)研究生處二O一五年七月14 / 18五邑大學(xué)專業(yè)型學(xué)位授權(quán)一覽表學(xué)位授權(quán)類別領(lǐng)域（專業(yè)）代碼及名稱獲授權(quán)年工程碩士專業(yè)學(xué)位（分領(lǐng)域）085201機械工程2010085208電子與通信工程2010085216化學(xué)工程2010085220紡織工程2010085213建筑與土木工程2014共計5個領(lǐng)域目 錄第一部分學(xué)校培養(yǎng)專業(yè)學(xué)位研究生統(tǒng)一規(guī)定五邑大學(xué)專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)定1第二部分專業(yè)學(xué)位研究方向及課程設(shè)置領(lǐng)域代碼及名稱：085201機械工程4領(lǐng)域代碼及名稱：085208 電子與通信工程6領(lǐng)域代碼及名稱：085216 化學(xué)工程8領(lǐng)域代碼及名稱：085220 紡織工程10領(lǐng)域代碼及名稱：085213 建筑與土木工程12五邑大學(xué)專業(yè)型學(xué)位研究生培養(yǎng)規(guī)定一、培養(yǎng)目標(biāo)工程碩士專業(yè)學(xué)位是與工程領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)性學(xué)位，培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合式高層次工程技術(shù)和工程管理人才。具體要求為：（一）擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，具有科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)，身心健康。（三）掌握一門外國語。三、培養(yǎng)方式采用課程學(xué)習(xí)、實踐教學(xué)和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式，課程學(xué)習(xí)實行學(xué)分制。研究生培養(yǎng)采用雙導(dǎo)師制。每個研究生的培養(yǎng)和論文指導(dǎo)由雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)具有寬廣性和綜合性，反映當(dāng)代工程科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿。全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)是實踐教學(xué)，鼓勵工程碩士研究生到企業(yè)實習(xí)，可采用集中實踐與分段實踐相結(jié)合的方式。學(xué)分要求：總學(xué)分不少于32學(xué)分。課程設(shè)置既考慮基礎(chǔ)理論系統(tǒng)性，又有一定的專業(yè)覆蓋面，每一個工程領(lǐng)域研究方向設(shè)置一組學(xué)位課程。學(xué)位課包括公共基礎(chǔ)學(xué)位課和專業(yè)學(xué)位課程。按照工程碩士生培養(yǎng)需要，在本學(xué)科和相關(guān)學(xué)科中開設(shè)的各類可供選擇學(xué)習(xí)的課程（3）必修環(huán)節(jié)（≥4學(xué)分）開題報告和實踐活動五、學(xué)位論文學(xué)位論文選題應(yīng)來源于工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景。論文的內(nèi)容可以是：工程設(shè)計與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)、工程管理等。論文形式為工程應(yīng)用研究論文。六、論文評審與答辯（一）論文評審應(yīng)審核：論文作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力；論文工作的技術(shù)難度和工作量；其解決工程技術(shù)問題的新思想、新方法和新進展；其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計的先進性和實用性；其創(chuàng)造的經(jīng)濟效益和社會效益等方面。（三）論文除經(jīng)導(dǎo)師寫出詳細(xì)的評閱意見外，還應(yīng)有2位本領(lǐng)域或相近領(lǐng)域的專家評閱。評閱人和答辯委員會成員多數(shù)來自工礦企業(yè)或工程部門的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。領(lǐng)域代碼及名稱：085201機械工程管理單位：機電工程學(xué)院一、研究方向方向名稱內(nèi)容簡介從事智能裝備的開發(fā)與制造過程自動化技術(shù)的研究；基于因特網(wǎng)/物聯(lián)網(wǎng)/制造自動化網(wǎng)的智能制造技術(shù)的研究
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