【正文】 全體教師積極參與，最終確定了 ”民主、創(chuàng)新、求實、爭優(yōu) ”的校風(fēng)，并將其用刷寫在校園顯眼處，讓師生觀之謹記，共同 互勉，以培養(yǎng)良好的校風(fēng)。 一、關(guān)注全局，帶動局部，抓好重點，以點帶面，先易后難，分類推進，扎扎實實抓好校園文化建設(shè)。根據(jù)它易保存和傳閱的特點，讓其使用價值能夠跨越時空，充分發(fā)揮其強大的輻射能力。 3．以展示校園文化成果的項目：?？亲罹哂形幕卣鞯男@文化，是學(xué)校寶貴的精神財富，濃縮的文化精品。 1．以學(xué)生為主體的校園文化活動項目有：讀書會、籃球隊、田徑隊、乒乓球隊、合唱團 、舞蹈隊等。 校園文化： 校園文化不僅僅是停留在外在的形式上，更值得關(guān)注的是能包納其內(nèi)涵與實質(zhì)的精神領(lǐng)域。 ③ 擴大宣傳陣地、宣傳設(shè)施和宣傳內(nèi)容。 (二 )文化氛圍： 宣傳輿論 ① 充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報、校報和宣傳櫥窗的主陣地作用。（外墻） ② 在學(xué)校設(shè)置古詩、名人簡介等內(nèi)容的匾牌。 ④ 定期、不定期進行各種形式的檢查評比活動。 ② 對各功能室實行承 包到人制度，并把管理好壞與平常工作量獎進行掛鉤，為教工各項文娛活動提供舒適的外部環(huán)境。設(shè)專職綠化人員，定期對全?；ú?、樹木、綠籬進行修剪、養(yǎng)護。針對校園實際對校園進行綠化、美化，以實用、經(jīng)濟、美觀為原則，以綠色植物、花壇缽花為主，適當(dāng)設(shè)置景點，做到點面結(jié)合，使校園 成為工作、學(xué)習(xí)的理想場所。讓我們迎著現(xiàn)代教育發(fā)展的曙光，共創(chuàng)曹小美好未來！ 方案三：小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案 一、指導(dǎo)思想 以 ”和諧發(fā)展、全面發(fā)展 ”為核心，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目的，立足實際，突出特色，通過加強校園文化活動的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，創(chuàng)新校園文化活動的內(nèi)容，拓展校園文化活動的領(lǐng)域，規(guī)范校園文化活動的 模式，努力構(gòu)建具有我校特色的校園文化體系。 培養(yǎng)師生的科學(xué)精神，重視對師生的人文關(guān)懷，使學(xué)校成為師生的 ”精神家園 ”。 (4)學(xué)習(xí)說普通話，促進健康發(fā)展。 邀請教育專家來校講座、學(xué)術(shù)報告等活動，借機開展教師論壇、青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，豐富校園文化。 每名同學(xué)上交一篇主題征文（讀書節(jié)專題）。 每名同學(xué)保證上交一份讀書作業(yè)（ 46 年讀書筆記、 13 年課文續(xù)寫）。 每人設(shè)計一張小書簽。 每人讀好一本書 (選一本好書，讀完，讀懂，讀透徹 )。專門開辟讀書時間，閱讀方式上讓學(xué)生自由選擇，自主閱讀，營造濃厚的文化氛圍。 (2)走進教育經(jīng)典，構(gòu)筑書香人生。 語文教學(xué)中滲透古詩文內(nèi)容，指導(dǎo)學(xué)生在課外閱讀中學(xué)習(xí)古代文化經(jīng)典，開展小學(xué)生古詩文，經(jīng)典誦讀競賽；在寫字教學(xué)中加強書法教學(xué)，開發(fā)編寫書法校本課程 .體育課加強武術(shù)以及自編拍手操的訓(xùn)練。 活動具體實施實施。 (2)人人寫一手規(guī)范的漢字。 目標(biāo)：改變單調(diào)的學(xué)習(xí)、工作、生活模式，使文體活動生動活潑，使團隊工作有聲有色，使課間活動形成風(fēng)景線，使校園文化生活呈現(xiàn)出異彩紛呈、百花齊放、健康向上的繁榮景象，學(xué)校開展 以下特色活動。 我們的校園建設(shè)，努力做好綠化、美化環(huán)境工作，努力為師生員工創(chuàng)設(shè)一個整潔舒適、競爭合作、文明向上、創(chuàng)新進取、愉快學(xué)習(xí)、健康成長的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營造一個 ”祥和、快樂、健康、幸福 ”的工作學(xué)習(xí)生活氛圍。張貼名人畫像，修繕增設(shè)櫥窗，板報等。整個校園，就是思想品德教育的大課堂。 二、目標(biāo)任務(wù) 總體目標(biāo)： 遵循 ”整體規(guī)劃，分項實施，逐步完善 ”的原則，按照 ”校園建設(shè)營造整體美、綠色植物營造環(huán)境美、名人佳作營造藝術(shù)美、人際和諧營造文明美 ”的思路，爭取校園設(shè)施出精品、文化活動出成果、制度建設(shè)有特色，使校 園文化成為教育、激勵全校師生和促進素質(zhì)教育開展的有效載體，使育人環(huán)境得到全面優(yōu)化，為創(chuàng)建江蘇省文明學(xué)校、江蘇省優(yōu)美校園、江蘇省綠色學(xué)校奠定堅實的基礎(chǔ)。 方案二： xx 小學(xué)學(xué)校文化建設(shè)方案 一、指導(dǎo)思想 校園文化建設(shè)是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，大力加強和建設(shè)校園文化是學(xué)校管理的一個重要內(nèi)容。 創(chuàng)建校園文化期間，安排人員參加教育局定期組織的全縣中小學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)場會，學(xué)習(xí)先進典型，充分發(fā)揮示范帶動作用；同時，為更好地 促進本地區(qū)內(nèi)的校園文化建設(shè)交流，以本部和澤苗小學(xué)為突破點，先行先動起來，建設(shè)有一定規(guī)模后，形成一定的效應(yīng)后，帶動其余完小校逐步完善文化校園建設(shè)。 中心小學(xué)要求各校根據(jù)學(xué)校實際建立相應(yīng)的組織和制度，落實包干制度，設(shè)十一個包校人員，親自監(jiān)督學(xué)校文化建設(shè)工作進程，落實校園環(huán)境建設(shè)，聘請美術(shù)院老師到校查看、設(shè)計，做出效果圖，分步驟實施。同時保障經(jīng)費到位，把校園文化建設(shè)和基建結(jié)合起來，形成一體化創(chuàng)建，在人、財、物等方面保證投入，保證各項工作正常開展。要求各校也制定出符合學(xué)校實際凸顯特色的近、中、長期的建設(shè)規(guī)劃，做到分步走，有整體目標(biāo)思路，逐步達到預(yù)期目的。每個階段組織開展針對性很強的學(xué)?；顒觼硖嵘@文化的氛圍，加強文化的沉淀。同時將校園文化建設(shè)與課堂教育教學(xué)緊密結(jié)合，并貫穿到各學(xué)科的教學(xué)當(dāng)中，充分調(diào)動學(xué)生的主人翁精神，開展跟學(xué)校辦學(xué)特色主題相適應(yīng)的活動，通過活動來豐富學(xué)校特色的內(nèi)涵，同時不斷總結(jié)，凸顯校園文化建設(shè)的亮點。 （三）人的文化建設(shè)。裝修一間約 60 平方米的學(xué)校歷史展覽 館，內(nèi)置名人真跡字畫、臺灣本土文化、校友贈送文物以及學(xué)校辦學(xué)進程，讓學(xué)生接受良好的歷史文化教育和思想道德教育。澤苗小學(xué)鄉(xiāng)村文化明顯，石頭文化隨處可見，校園布局優(yōu)美，花、草、樹各有特色，可以綜合利用開發(fā)成鄉(xiāng)村花園，再加上學(xué)校所擁有的名人真跡、歷史文物，學(xué)校的人文底蘊不言而現(xiàn)。兩校都是在考慮本校獨特的資源的基礎(chǔ)上進行設(shè)想。中心小學(xué)以本部為窗口，以澤苗小學(xué)做為突破口，作為進行校園文化建設(shè)先行學(xué)校。再加上蔬菜批發(fā)市場入駐，該地區(qū)充滿了新時代的氣息。添置相應(yīng)花草，點綴校園其中。 ⑥ 讓教室的走廊、樓梯的墻壁會說話，到處營造一個溫馨、健康向上的氛圍。 ④ 教室外墻壁也要會說話，主要用于張貼課程表、作息時間表、班級公約及班內(nèi)各項工作安排表等內(nèi)容。創(chuàng)建有特色的班級文明 ② 《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》等張貼上墻。 ⑦ 各室規(guī)章制度張貼上墻。有專人負責(zé)衛(wèi)生。有固定的室訓(xùn)，有相適應(yīng)的警句名言。 ③ 制作窗簾。 ② 各科室用房有統(tǒng)一標(biāo)識。 ⑨ 所有用房有標(biāo)志牌，每層樓有 ”說普通 話，寫規(guī)范字 ”等溫馨提示語，房內(nèi)整潔規(guī)范。 ⑧ 維修墻面，樓頂防水，所有體育設(shè)施、門窗油漆一新。如校本部的墻壁多為書畫類內(nèi)容，名家名畫名人書法，澤苗小學(xué)的圍墻多為鄉(xiāng)村石頭文化內(nèi)容以及部分民俗特色。 ⑥ 抓好黑板報宣傳陣地，凸現(xiàn)德育主題時代內(nèi)容。 ③ 花壇中安置簡潔的文明用語警示牌，給每棵大樹編號取名分科，并建立檔案 ④ 學(xué)生流動較大的位置要有激勵性的大號標(biāo)語（如：讓讀書成為習(xí)慣，讓習(xí)慣成為自然，讓健康相伴每一天），增強育人內(nèi)涵。同時結(jié)合地形特點，巧妙地將花卉點綴其中，營造美麗的校園氛圍。 校園美化 ① 重新完善綠化，對各種樹木整枝造型，要求各校加強對學(xué)校綠樹的 定期修剪和養(yǎng)護。 三、工作任務(wù) （一）環(huán)境文化建設(shè)： 工作目標(biāo)： 把學(xué)校建設(shè)成為校園環(huán)境自然優(yōu)美，室內(nèi)布置整潔舒適的育人樂園。各校辦公經(jīng)費都能確?；ㄔ谛@建設(shè)和文化建設(shè)上，有了經(jīng)費的保障，有了人力資源的支撐，有歷史文化的積淀，同時有了閩侯縣教育局制定的校園 文化建設(shè)方案作指導(dǎo)，南通中心小學(xué)校園文化建設(shè)迎來了很好的契機。各校實現(xiàn)校園廣播網(wǎng)，本部實現(xiàn)班班多媒體，教師的學(xué)歷水平大有提升。大力開展校園硬件建設(shè)。地點分散，教師資源難以整合。文化立校是現(xiàn)代學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展之路的堅定選擇。繼續(xù)和桃花 塢派出所，市交警一大隊等開展共建活動，教育學(xué)生不進 ”兩室三廳 ”，確立網(wǎng)絡(luò)文明意識和禁毒意識。通過社會實踐和社會公益活動，大力宣傳精神文明的思想道德，倡導(dǎo)積極向上、健康文明的行為。 （ 4）注重輿論導(dǎo)向作用，發(fā)揮學(xué)校精神文明示范輻射作用。通過爭做 ”文明中學(xué)生 ”、 ”三有、三比 ”活動，成人預(yù)備期志愿服務(wù)、青年志愿者、交通文明崗、 ”希望工程 ”捐助等活動。堅持多層面、全方位、長期性地開展?fàn)巹?chuàng)文明市民、爭創(chuàng)文明組室（個人）活動，促進精神文 明創(chuàng)建活動的制度化、規(guī)范化。 （ 1）加大法制宣傳教育的力度，加強以《憲法》為核心的 ”六五 ”普法宣傳，提高廣大教職工的法制意識和道德素質(zhì)，堅持依法治校，促進學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。 （二）高起點定位目標(biāo)，豐富創(chuàng)建內(nèi)容 人為成員，分工負責(zé)，責(zé)任到人，把創(chuàng)建工作列入學(xué)校黨政工作的議事日程，專題研 究、制定計劃、定期分析、統(tǒng)一部署，作為部門、組室、班級建設(shè)實績考核的重要內(nèi)容，進一步健全黨、政、工、團齊抓共管的精神文明創(chuàng)建工作的保證、激勵機制。融思想性、教育性、知識性、趣味性為一體，精心組織黨校、團校活動，開展 ”學(xué)理論、學(xué)黨章 ”活動，幫助青少年樹立共產(chǎn)主義遠大理想和正確的人生觀、世界觀和價值觀。 加強學(xué)生的政治理論和思想道德教育。認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)教育的法律、法規(guī)。深入學(xué)習(xí)貫徹 xx 大精神，教育、引導(dǎo)廣大黨員、干部、教職工正確認識社會發(fā)展的規(guī)律，堅定建設(shè)中國特色社會主義信念。 二、主要工作 （一）高要求學(xué)習(xí)理論，增強創(chuàng)建意識。弘揚崇尚科學(xué)、積極向上的生活方式，敢為人先、開拓創(chuàng)新的進取精神，顧全大局、精誠團結(jié)的協(xié)作精神。以優(yōu)美的校園、優(yōu)良的秩序、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)，爭創(chuàng)文明學(xué)校。 （五）以人為本，提高師生員工素質(zhì)。各部門要按照本學(xué)期工作要點穩(wěn)步推進各項工作，同時要確保創(chuàng)建任務(wù)的落實，要合理安排時間，科學(xué)統(tǒng)籌創(chuàng)建與教學(xué)工作，精心組織好創(chuàng)建活動。各部門要統(tǒng)一思想，高度重視，把創(chuàng)建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實，要廣泛動員并組織教職工和 學(xué)生積極投身到創(chuàng)建活動中去。 （三）統(tǒng)一思想，提高認識。 （二）明確方向，全面貫徹教育方針。做到有規(guī)劃部署，有經(jīng)費投入，有工作人員，有活動場所，持之以恒開展創(chuàng)建活動。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)對創(chuàng)建文明學(xué)校負總責(zé)，要把創(chuàng)建文明學(xué)校工作作為任期目標(biāo)，列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計劃，擺上學(xué)校工作的重要議事日程。 二、成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) （一）成立創(chuàng)建文明學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)對全校創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長為第一責(zé)任人。在創(chuàng)建活動中，以提高教育質(zhì)量，加強和改進學(xué)校內(nèi)部管理，開展思想教育 ，活躍校園文化，維護治安秩序，改善學(xué)校設(shè)施條件，優(yōu)化美化校園為重點，充分調(diào)動全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，振奮精神，再鼓干勁，不斷增強全體教職工創(chuàng)建意識和參與意識。堅持把創(chuàng)建文明學(xué)?；顒幼鳛槿尕瀼攸h的教育方針，全面提高辦學(xué)水平的一項重要工作來抓，并以此貫穿到學(xué)校的各項工作中。為了扎實開展創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?，促進學(xué)校各項工作持續(xù)、健康發(fā)展，根據(jù)黨宣內(nèi)傳 [20xx]31號和《文明單位實施辦法》的文 件精神，結(jié)合本校的實際，特制訂創(chuàng)建文明學(xué)?；顒拥膶嵤┓桨?。大良實驗小學(xué)一定會扎實做好各項工作，積極創(chuàng)建文明校園，為佛山市創(chuàng)建全國文明城市貢獻出一份力量。 文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動為載體，以 校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。 。同時，學(xué)校還一天一檢查，一周一評比，專設(shè) ”文明班牌 ”。 2 終極評價與過程評價相結(jié)合。 。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。 （ 5）結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。努力做好以下校園文化建設(shè)工作： （ 1）懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻；增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌（安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護等），處處提示、警醒學(xué)生。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機制。通過開展 ”我表演，我成功 ”、 ”國旗下講話 ”、 ”文明班級 評比 ”、 ”實小之星評比 ”、 ”實小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評比 ”以及 ”千里馬成長體驗營 ”等各類有效德育實踐活動，實現(xiàn)活動育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀守法、團結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學(xué)生 ”從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起 ”。 大力開展教學(xué)研究，開展實驗小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和實驗技能，積極參加 教研活動，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。要進一步強化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵機制，定期開展實驗小學(xué) ”先進教師 ”“優(yōu)秀班主任 ”“優(yōu)秀班主任論壇 ”“師德演講 ”等一系列主題活動。 要進一步加強法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)