教師綜合考核辦法(參考版)
2024-11-04 09:00本頁(yè)面
【正文】 — 11 — 系（部）教師考核量化表 教研組： 系（部）主任： 被考人 標(biāo)準(zhǔn)分 考核人 評(píng) 分 內(nèi) 容 項(xiàng) 目 德 （ 15 分） 政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng) 4 遵紀(jì)守法 4 職業(yè)道德 4 團(tuán)結(jié)協(xié)作 3 勤 （ 15 分） 出勤 10 勞動(dòng)紀(jì)律 5 能 和 績(jī) （ 70 分） 完成工作量 6 教 學(xué) 過(guò) 程 編寫(xiě)和執(zhí)行授課計(jì)劃 8 備課 8 上課 15 作業(yè)布置與批改 5 輔導(dǎo) 5 考試 5 教研組長(zhǎng)評(píng)價(jià) 12 教研活動(dòng) 教研活動(dòng) 6 教學(xué)事 故扣分 一般教學(xué)事故扣 5 分，嚴(yán)重教學(xué)事故扣 10分 總分 注：未承擔(dān)輔導(dǎo)任務(wù)的教師，該項(xiàng)考核分（ 5 分）計(jì)入“上課”項(xiàng)目一并考核。（ 30） 全部 符合 缺一項(xiàng) 缺兩項(xiàng) 6 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目講解與學(xué)生活動(dòng)安排合理。 — 9 — 教師課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)表 授課教師 課程名稱(chēng) 聽(tīng)課班級(jí)、時(shí)間、地點(diǎn) 項(xiàng)目 序號(hào) 評(píng)價(jià)內(nèi)容（占該項(xiàng)比例 %） 評(píng)價(jià)意見(jiàn)選擇等級(jí) 評(píng)價(jià)結(jié)果定量 A B C D E 教學(xué)內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)30分 1 內(nèi)容準(zhǔn)備程度 (25) 很充分 充分 較充分 欠充分 不充分 2 講課正確程度 (20) 正確 基本正確 有差誤 錯(cuò)誤多 3 基本內(nèi)容 (25) 很清楚 基本清楚 有差誤 錯(cuò)誤多 4 聯(lián)系有關(guān)知識(shí)，反映知識(shí)新進(jìn)展 (15) 很好 好 較好 稍 差 不好 5 融入德育內(nèi)容，教書(shū)育人 (15) 很好 好 較好 稍差 不好 教學(xué)方法和教學(xué)態(tài)度25分 6 重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突出 (30) 很好 好 較好 一般 不好 7 運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性 (15) 很好 好 較好 一般 不好 8 培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力 (15) 很好 有辦法 較好 較差 差 9 講課進(jìn)度恰當(dāng)，板書(shū)清楚 (20) 很好 尚好 較好 差 不好 10 靈活運(yùn)用不同教學(xué)方法 (10) 很恰當(dāng) 恰當(dāng) 較恰當(dāng) 稍差 不好 11 運(yùn)用教具和電教器材 (10) 充分 得當(dāng) 較好 稍差 不好 教師素質(zhì)15分 12 普通話(huà) (30) 很標(biāo)準(zhǔn) 標(biāo)準(zhǔn) 較標(biāo)準(zhǔn) 不標(biāo)準(zhǔn) 無(wú) 13 舉止動(dòng)作 (30) 端正大方 穩(wěn)重 尚穩(wěn)重 稍差 不穩(wěn)重 14 語(yǔ)言表達(dá) (30) 清晰生動(dòng) 好 一般 較差 枯燥 15 駕馭課堂的藝術(shù) (10) 很高 高 較高 一般 差 教學(xué)效果30分 16 課堂紀(jì)律 (20) 很好 好 較好 較差 差 17 教與學(xué)的配合 (20) 很和諧 和諧 較和諧 較差 差 18 課堂氣氛 (20) 很生動(dòng) 生動(dòng) 較生動(dòng) 較差 差 19 學(xué)生回答或提問(wèn)情 況 (20) 很積極 積極 有 略有 無(wú) 20 教學(xué)創(chuàng)新和特色體現(xiàn) (20) 很突出 突
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