漢字解題指導(dǎo)ppt課件(參考版)
2025-05-04 04:51本頁面
【正文】 首 頁 結(jié) 束 功 夫 不 負(fù) 有 心 人 ！ 。 現(xiàn)代漢語中還有不少同音詞 ，復(fù)習(xí)時也不能忽視 。 如伶俐 、 倜儻不羈 。 在詞語構(gòu)成中 ，有單純詞和合成詞之分 。 如 “ 無計(jì)于事 ” ， 介賓短語 “ 于事 ” 實(shí)際上做狀語 ， 與 “ 無計(jì) ”（ 沒有計(jì)策 ） 構(gòu)不成限制關(guān)系 ， 應(yīng)改為表示沒有幫助的 “ 無濟(jì) ” 。 識記現(xiàn)代漢字的字形補(bǔ)充： ３ ． 根據(jù)語法特點(diǎn)辨析 。 在并列式短語中 ， 因構(gòu)成成分結(jié)構(gòu)相似 ， 意義也相近 ， 由此推斷對應(yīng)的字是否正確 。 部首即形旁 ， 用來表字意 ， 根據(jù)部首判斷漢字的意義 ， 看看是否與詞義相符合 ， 再推斷字形的正誤 。 ————————— 補(bǔ)充內(nèi)容 在高考中要做到正確辨析字形 ， 主要靠平時的積累 ， 另外還應(yīng)掌握一定的解答方法 。 ： —— 以義為綱， 據(jù)義別形 : 鄰俚相推 , 互訓(xùn)取字 。 4.—— 以形推義 別義取字 5.—— 近體互析 分清筆劃 四、注意一些固定用法。 思路 思路六： 用法。 思路 思路五： 5.—— 近體互析 分清筆劃 小結(jié) 三、以識解字 ： 利用語言基本知識 ,特別是漢字音、形、義之間的關(guān)系。 4.—— 以形推義 別義取字 5.—— 近體互析 分清筆劃 四、注意一些固定用法 課 堂 小 結(jié) 答案解析與思路歸結(jié) 答案 ： 燥 — 躁 坐 — 座 鶩 — 騖 臟 — 贓 徑 — 脛 朗 — 瑯 貶 — 砭 潁 — 穎 諭 — 渝 例析： 臟 — 贓：貪的是錢財(cái)，形旁應(yīng)與錢有關(guān)，故取“贓” 徑 — 脛：走與人體部位有關(guān)，形旁應(yīng)取與人體部位有關(guān)的偏旁，故取“脛” 思路 思路四： 4.—— 以形推義 別義取字 答案解析與思路歸結(jié) 答案： 盲 — 肓 灸 — 炙 風(fēng) — 鳳 鱗 — 麟 管 — 菅 戍 — 戌 已 — 巳 解析： 特別要分清筆劃比較接近的字。 3 .鳩比麻雀大得多，這樣用自然不合事理。 解析與思路歸結(jié) 答案： 屈 — 曲 一 — 異 雀 — 鵲 例析： ，舍己從人，以求某件事得以完成。 思路 思路二 : 利用詞語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn) : 鄰俚相推 , 互訓(xùn)取字 。 言簡意 該 解析與思路歸結(jié) 答 渾 — 諢 匯 — 薈 辭 — 詞 案 據(jù) — 倨 事 — 是 俾 — 稗 帶 — 戴 減 — 簡 顏 — 眼 例析： ：薈萃，并列詞語，二者意義應(yīng)相近或相同，故表意的形旁應(yīng)相同。 精神可 佳 賅：概括 。 接 長補(bǔ)短 嘉：贊許。比喻取長補(bǔ)短，長短相濟(jì)。 一本萬 厲 截：切斷。 以小量資本賺得大量利潤；亦比喻一次性投資永久獲利。 開門 緝 盜 本：本錢。 比喻引進(jìn)壞人，自己給自己招來禍患。 迫不 急 待 揖：拱手行禮，表示歡迎。 二、依理辨字 下組練習(xí) 解析與思路歸結(jié) 答案： 急 及 緝 揖 厲 利 接 截 佳 嘉 該 賅 解析： 從以上字所在詞語的整體意義分析，每個字的語境義應(yīng)該分別是： 及：能夠 揖：迎接 利：利潤 截：切斷 嘉：贊許 賅：概括 思路 利用詞語的整體意義： —— 以義為綱， 據(jù)義辨形 思路一 ： 學(xué)生詞典 迫不 急 待 開門 緝 盜 一本萬 厲 接 長補(bǔ)短 精神可 佳 言簡意 該 緊迫得不能再等待 。 C 高考字形解題 思路導(dǎo)析 辨認(rèn)下列各組詞語中的錯別字 1． 迫不急待 開門緝盜 一本萬厲 接
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