深化師德師風建設培養(yǎng)造就新時代高素質教師隊伍(參考版)
2025-05-04 01:53本頁面
【正文】 － 12 －。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。嚴于律已，以身作則，才能讓學生心服口服，把你當成良師益友。古往今來，從教人員無論社會上稱之為“先生”還是呼之為“教師”；無論眾人評定他們社會地位是高，還是低；無論領到的薪水是多，還是少；在人們的眼里，教師的職業(yè)是崇高的，是倍受世人尊重的。六、以身作則、率先垂范“學高為師，身正是范。這就向老師提出了更高的要求，不斷提高自身素質，不斷完善自己，以求教好每一位學生，不放棄每一名學生。五、孜孜不倦，積極進取學生們的學習基礎、心理特點、興趣愛好、家庭背景各有不同，學習上存在差異是客觀現(xiàn)象，作為老師，要充分的尊重學生。無數(shù)愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師對教育事業(yè)的無怨無悔的責任感和奉獻精神，對所有孩子的真誠無私的愛，讓我感動：無論在生活上還是學習上，老師時時刻刻關愛學生，特別對那些學習特困生，更是要“特別的愛給特別的你。四、熱愛學生愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。著名的教育家陶行知先生曾說過：“學高為師，德高為范。三、加強政治學習，不斷提高政治素養(yǎng)我認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人們共和國教師法》、《未成年人保護法》等提高教師政治素質的文件和書籍。要熱愛教育事業(yè)，要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。而這些東西，只不過是身外之物，過眼煙云。二、愛崗敬業(yè)有人說：“教師的職業(yè)是神圣的，它把野蠻變成文明，把無知變成淵博。改變以往的“應試教育”，實施“素質教育”，注重學生的學習過程，培養(yǎng)學生的學習的能力和思維能力。新一輪的課程改變在全國范圍內轟轟烈烈的地進行著，要求我們每一位教師盡快轉變教育觀念，“以學生的發(fā)展為主”、“培養(yǎng)創(chuàng)新型的學生”、“學生對生活有用的知識”、“轉變師生關系”等等，這些都是新課程下的教育觀念。在實際教學和管理工作中，端正態(tài)度，自律、自信，自強，改掉不良個人習慣，以一切為了學生的身心健康和培養(yǎng)合格的現(xiàn)代化接班人為目標，在學生心中樹立良好的師德師風形象?！丁吧罨瘞煹聨燂L建設培養(yǎng)造就新時代高素質教師隊伍”專題網(wǎng)絡培訓參訓人員匯總表》報院人事處。六、申報程序及時間安排、有序安排，在保證正常教學工作的情況下，有計劃地組織專任教師申報，并在本單位內做好公示工作。培訓結束后，各位參訓教師需完成培訓考核要求及在線打印學時證明，并將學時證明復印件交至人事處備案。：培訓期間，參訓教師需結合培訓目標、內容和自身工作實際，圍繞“立德樹人鑄師魂不忘初心正師風”主題撰寫一篇不少于1000字的學習心得作為本次培訓的研修成果。參訓教師結合自身
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