【摘要】護(hù)士招聘考試復(fù)習(xí)題1.急危重癥護(hù)理學(xué)起源于()A.19世紀(jì)美國(guó)B.19世紀(jì)法國(guó)C.第二次世界大戰(zhàn)D.19世紀(jì)南丁格爾時(shí)代E.20世紀(jì)2.為了縮短救護(hù)時(shí)間,1986年,我國(guó)急救系統(tǒng)將()定為醫(yī)療急救電話。A.110B.112?C.114?D.119E.1203.EM
2025-05-04 01:21
【摘要】?jī)?yōu)秀教育文檔3、智力群體差異包括(ABC?。〢性別差異B年齡差異C種族差異D志向差異E學(xué)習(xí)風(fēng)格差異4、桑代克總結(jié)的學(xué)習(xí)規(guī)律(ABC )A準(zhǔn)備律B練習(xí)律C效果律D結(jié)構(gòu)率E程序率5、知識(shí)的表征形式(ABCD )A命題網(wǎng)絡(luò)B產(chǎn)生式系統(tǒng)C圖式D認(rèn)知結(jié)構(gòu)6、影響問題解決的因素(ABCDE?。〢問題的特征B已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)C定勢(shì)與功能固著D智力水平、E情緒狀態(tài)7、抑郁癥的表現(xiàn)(AB)A焦慮
2025-01-21 07:06
【摘要】第一篇:教師招聘考試復(fù)習(xí)題 教師招聘考試復(fù)習(xí)題 答題時(shí)間:120分鐘 第八章現(xiàn)代教學(xué) 一、單選題 1.()的出版標(biāo)志著現(xiàn)代教學(xué)的初步形成。[2分]BA赫爾巴特《普通教育學(xué)》B夸美紐斯《大教學(xué)...
2024-10-25 00:36
【摘要】2014小學(xué)語文教師招聘考試復(fù)習(xí)題一、填空。1、語文課程的基本理念有(全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng))、(正確把握語文教育的特點(diǎn))、(積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式)、(努力建設(shè)開放而有活力的語文課程)。2、語文課程的基本特點(diǎn)是(工具性與人文性的統(tǒng)一)。3、(語文素養(yǎng))是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ),也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。4、應(yīng)該讓學(xué)生更多地接觸語文材
2025-05-14 22:11
【摘要】第一篇:全國(guó)教師招聘、特崗教師招聘考試復(fù)習(xí)題 2010年《教育學(xué)A級(jí)》全真模擬考卷100分(一) 一、單項(xiàng)選擇題(在備選的答案中,只有一個(gè)答案是正確的。將其選出并將標(biāo)號(hào)填寫在題目后面的括號(hào)中,每小...
2024-10-24 20:50
【摘要】循環(huán)系統(tǒng)第一節(jié)循環(huán)系統(tǒng)解剖生理,改變外周血管的阻力,又稱【答案】:A【解析】:考察血管的功能。動(dòng)脈的功能是輸送血液到組織器官,動(dòng)脈管壁有肌纖維和彈力纖維,能在各種血管活性物質(zhì)的作用下收縮和舒張,改變外周血管的阻力,根據(jù)其功能可推斷出“阻力血管”?!敬鸢浮?E【解析】:記憶性題目,考察循環(huán)系統(tǒng)的神經(jīng)調(diào)節(jié),需掌握。調(diào)節(jié)循環(huán)系統(tǒng)的
2025-04-28 13:04
【摘要】呼吸系統(tǒng)第一、二、三節(jié)呼吸系統(tǒng)的解剖生理、急性感染性喉炎、支氣管炎病人的護(hù)理Ⅲ度以上喉梗阻【答案】:D【解析】:考察治療原則。經(jīng)保守治療仍有嚴(yán)重缺氧征象或有Ⅲ度以上喉梗阻者,應(yīng)及時(shí)行氣管切開術(shù)。,10個(gè)月,1天前出現(xiàn)發(fā)熱、℃,犬吠樣咳嗽、聲音嘶啞、煩躁不安、安靜時(shí)有吸氣性喉鳴和三凹征,聽診雙肺可聞及喉傳導(dǎo)音或管狀呼吸音,心率加快,此患兒被診斷為急性感
2025-04-19 22:34
【摘要】消化系統(tǒng)第一節(jié)消化系統(tǒng)解剖生理【答案】:A【解析】:考察胃壁黏膜不同細(xì)胞的作用。主細(xì)胞,分泌胃蛋白酶和凝乳酶原:壁細(xì)胞,分泌鹽酸和抗貧血因子;黏液細(xì)胞,分泌堿性黏液,有保護(hù)黏膜、對(duì)抗胃酸腐蝕的作用。胃底和胃體腺由主細(xì)胞、壁細(xì)胞和黏液細(xì)胞組成,而胃竇只含黏液細(xì)胞;胃竇部有G細(xì)胞分泌促胃液素;胃底部尚有功能不明的嗜銀細(xì)胞?!敬鸢浮?
2025-04-20 01:28
【摘要】第一篇:護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題(三) 護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試復(fù)習(xí)題 (三)護(hù)理理論 A1型題 1.為術(shù)后的病人進(jìn)行口腔護(hù)理,是為了滿足病人的() A.基本生理需要B.心理需要C.治療需要 D.自...
2024-10-25 01:29
【摘要】以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!1.在意識(shí)的本質(zhì)問題上,庸俗唯物主義的錯(cuò)誤是()。A.否定物質(zhì)對(duì)意識(shí)的決定作用B.否定意識(shí)對(duì)物質(zhì)的依賴關(guān)系C.否認(rèn)意識(shí)是人腦的機(jī)能D.否認(rèn)意識(shí)是客觀世界的主觀映象2。認(rèn)識(shí)的主體性原則是指()。A.主觀性原則B.主體決定客體的原則C.主體的能動(dòng)性原則D.客體依賴主體的原則3.理解全部歷史的“鑰匙”是()。A.社會(huì)思想史
2025-01-21 06:14
【摘要】航帆培訓(xùn)!更多考試信息請(qǐng)上航帆網(wǎng)查詢!1.商品化使民間藝術(shù)發(fā)生的變異正在全國(guó)各地普遍發(fā)生著。這種貌似“茁壯成長(zhǎng)”的民間藝術(shù),在文化意義上卻是本質(zhì)性的消亡。難道民間藝術(shù)只有這樣一種出路嗎?世界上還有另一種對(duì)待自己傳統(tǒng)和文化的方式——那就是保持住民間藝術(shù)中那種對(duì)生活的虔誠(chéng)與執(zhí)著,把它視為一種傳統(tǒng)精神,一種民族情感
2025-01-14 03:12
【摘要】以下考試信息由航帆網(wǎng)為您提供!1.哲學(xué)的黨性是指(?)。A.哲學(xué)的階級(jí)性,在階級(jí)社會(huì)為一定階級(jí)服務(wù)B.唯物主義和唯心主義的根本對(duì)立和斗爭(zhēng)?C.辯證法和形而上學(xué)的對(duì)立和斗爭(zhēng)D.可知論和不可知論的對(duì)立和斗爭(zhēng)2.實(shí)踐有力地駁斥了不可知論,因?yàn)樗軌虬??)。?A.真理變成現(xiàn)實(shí)B.謬誤轉(zhuǎn)化為真理C.人的認(rèn)識(shí)能力無限提高D.人
2025-01-21 06:39
【摘要】航帆網(wǎng)祝大家考試成功!1 能使行政監(jiān)督有的放矢的是()。 B.“三令五申” 2 下列各項(xiàng)中,()屬于我國(guó)行政外部監(jiān)督體系。 3 為了維護(hù)正常的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,具有隸屬關(guān)系或業(yè)務(wù)指導(dǎo)關(guān)系的機(jī)關(guān)之間應(yīng)基本采取()。 4 商洽性文件的主要文種是()。 5 對(duì)重要事項(xiàng)和重大行動(dòng)作出安排的文件是(
2025-01-17 17:00
【摘要】幼兒園教師招聘考試復(fù)習(xí)題2一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分?! ?,給整個(gè)教育帶來了革命。() ,學(xué)前教育的主要目標(biāo)是() ,對(duì)兒童施行促進(jìn)其身心發(fā)展的教育 、情緒、智能和社會(huì)性的全面發(fā)展
2025-04-19 23:09
【摘要】第一篇:郵儲(chǔ)銀行招聘考試復(fù)習(xí)題4 郵儲(chǔ)招聘考試復(fù)習(xí)題4 一、名詞解釋題 二、單項(xiàng)選擇題 ,發(fā)揮()的職能。 A.價(jià)值尺度 B.流通手段 C.支付手段 D.貯藏手段,名義利率...
2024-10-21 03:41